SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.785▼ 0.6 %−5 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2 370▼ 51.9 %was 5 142
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.63▼ 39.7 %was 109
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.9 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.9 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−5subscribers in the period
+1 biggest gain · 31 Oct 2026−3 biggest loss · 29 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 11.0 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 17:00 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Соревнования по русской лапте в честь Дня народного единства! 🇷🇺
2️⃣9️⃣ октября в детско-юношеской спортивной школе Киселевского городского округа прошел настоящий праздник спорта и единства – муниципальный этап региональных соревнований по русской лапте среди средних школ в рамках проекта «Навигаторы детства». Мероприятие, приурочено ко Дню народного единства и Году единства народов России. 💥В этот день на площадке сошлись не просто ученики, а целые школьные семьи: директора школ, заместители директоров, советники по воспитанию, активные родители и, конечно же, сами обучающиеся. ✨Торжественное открытие началось с общего построения и проникновенного исполнения Гимна России, задавшего патриотический настрой всему мероприятию. 💫С тёплыми словами приветствия к участникам обратилась Татьяна Александровна Юдкина, муниципальный координатор советников директоров по воспитанию Киселевского городского округа. 🥎 На протяжении всей игры в зале царила неповторимая атмосфера – напряженное соперничество переплеталось с искренней дружбой и взаимной поддержкой. 🏆 Команда ШКОЛЫ 31 в составе директора, социального педагога, советника по воспитанию, родителей и обучающихся показали достойные результаты.
Интерактивная игра ко Дню народного единства В рамках празднования Дня народного единства в ШКОЛЕ 31 была организованна тематическая интерактивная игра. Мероприятие было направлено на: Формирование у школьников представления о значении Дня народного единства как важного государственного праздника. Воспитание уважения к истории и культуре народов России. Развитие навыков командной работы и критического мышления. «Такие интерактивные форматы помогают детям не просто услышать информацию, а пропустить ее через себя, осмыслить и лучше запомнить». #Киселевск_Школа31
Школьные каникулы – не повод забывать о безопасности Первая четверть закончилась, впереди у ребят время для отдыха и новых впечатлений. Чтобы каникулы прошли безопасно, нужно помнить о простых правилах. Ребята 2-го и 4-го класса собрались в первый день каникул на лекторий «Безопасные каникулы». Они повторили правила противопожарной безопасности, поговорили как вести себя с незнакомыми людьми, особое внимание уделили правилам дорожной безопасности. Герой мультфильма Аркадий Паровозов напомнил правила поведения во дворе и дома. #Киселевск_Школа31
В ШКОЛЕ 31 состоялось яркое музыкальное мероприятие и организатором данного праздника стал ДК Юбилейный. Музыка - неотъемлемая часть жизни любого человека. Музыка способна передать характер и настроение человека, выразить его чувства и мысли, без слов рассказать о том или ином событии, воплотить все, что связано с человеком. Музыка воздействует на жизнь человека, а жизнь, в свою очередь, порождает музыку. Участники программы узнали много нового и интересного о различных инструментах: смычковых, язычковых, ударных, духовых. Разделившись на команды, посоревновались в знаниях об музыке. #Киселевск_Школа31
🎉На базе ШКОЛЫ № 31 в каникулы продолжает работу Областной мобильный технопарк "Кванториум 42" г. Кемерово. Новый образовательный центр уже стал для обучающихся современной площадкой для подготовки будущих инженеров, программистов и конструкторов, чьи навыки будут напрямую востребованы на рынке труда Кузбасса.
👩🏫Основным видом деятельности «Кванториума 42» является обучение детей в возрасте от 10 до 18 лет с применением передовых проектных методик. В отличие от классического школьного формата, здесь нет строгого деления на теорию и практику: ребята сразу погружаются в решение реальных инженерных задач. Обучение строится по принципу «от идеи до прототипа» — школьники учатся работать в команде, ставить цели, искать нестандартные решения и защищать свои разработки перед экспертным сообществом.
✨Для этого ребята работают по трем ключевым направлениям:
«Хайтек» (высокие технологии) — сердце технопарка. Здесь школьники осваивают цифровое производство: от 3D-моделирования и прототипирования до работы на лазерных и фрезерных станках с числовым программным управлением. В перспективе на этой базе будут решаться задачи по созданию деталей для горно-шахтного оборудования и робототехники.
«Аэро» (аэротехнологии) — направление, посвященное беспилотным авиационным системам. Ученики изучают аэродинамику, конструирование и сборку дронов, а также пишут для них программное обеспечение. В условиях Кузбасса эти навыки критически важны для экологического мониторинга, геологоразведки, доставки грузов в труднодоступные районы и контроля за состоянием промышленных объектов.
«Промдизайн» (промышленный дизайн) — курс, объединяющий инженерию и эстетику. Юные дизайнеры учатся создавать не просто функциональные, но и эргономичные, удобные и визуально привлекательные продукты. Они разрабатывают внешний вид и интерфейс будущих станков, беспилотников и пользовательских устройств, делая сложную технику интуитивно понятной.
👍🏻Работа Областного мобильного технопарка "Кванториум 42" на базе школы — важный шаг к созданию бесшовной образовательной среды. Теперь для того, чтобы получить доступ к высокотехнологичному оборудованию, детям не нужно ездить в другой район города. Уже в ближайшее время воспитанники технопарка начнут работу над своими первыми командными проектами, которые в будущем могут лечь в основу реальных заказов от промышленных партнеров региона. Это дает кузбасским школьникам уникальную возможность получить профессию будущего, не покидая родного региона.
22 октября в нашей школе прошло общешкольное родительское собрание, посвященное комплексной безопасности наших детей в осенний период.
Ключевые темы, которые мы обсудили: 🚦 Дорожная безопасность: Повторили правила ПДД, необходимость использования светоотражающих элементов в темное время суток и правила перевозки детей в автомобиле. 🔥 Пожарная безопасность и бытовые риски: Напомнили о недопустимости игр с огнем и правилах обращения с электроприборами. 🌐 Интернет-безопасность: Обсудили риски общения с незнакомцами в сети и важность родительского контроля за контентом. 🚶♂️ Личная безопасность: Правила поведения на улице, в общественных местах и при общении с незнакомыми людьми.
Главный вывод собрания: Безопасность ребенка — это, прежде всего, ответственность родителей. Пожалуйста, уделите время беседе с детьми, будьте в курсе их местонахождения и контактов.
Пусть каникулы пройдут ярко, весело и, самое главное, БЕЗОПАСНО! 📒
❗🍁БЕЗОПАСНЫЕ КАНИКУЛЫ 🍁🍁🍁Уважаемые родители! КАНИКУЛЫ - это приятное время для школьников и время особой заботы для взрослых.
Чтобы сохранить здоровье детей в осенние каникулы, обсудите с ними основные правила безопасного поведения. Чтобы избежать непредвиденных ситуаций, убедительно просим позаботиться о безопасности детей. Помните, что в это время значительно увеличивается риск уличного и бытового травматизма. ‼Отправляя детей на улицу, напомните им правила дорожного движения, еще раз расскажите своим детям об опасностях мокрых осенних дорог. Оставляя детей дома, повторите с ними все меры безопасного поведения в быту. ‼Строго контролируйте свободное время ваших детей, наполните его интересными и полезными делами и событиями.
✅Инструктаж для обучающихся об охране жизни и здоровья на период осенних каникул: 🚦Соблюдать правила дорожного движения в осеннее время. Быть осторожными и внимательными во время движения по дороге, особенно в вечернее время суток. 🤷♂Не разговаривать с незнакомыми людьми, не садиться в незнакомый транспорт. 🧨Осторожно обращаться с газовыми и электроприборами, предметами бытовой химии, лекарственными препаратами. 🧳Не подходить, не трогать руками подозрительные предметы. В случае обнаружения сообщить взрослым, в полицию. 🚪Находясь дома, не открывать дверь незнакомым людям. 🧊Не пребывать на водоёмах в период осенних каникул. 🗾Всегда сообщать родителям о своем местонахождении. 🌃Не находиться на улице после 22.00 часов без сопровождения взрослых. 🏞Соблюдать правила поведения в общественных местах. 📺Не увлекайтесь длительным просмотром телевизора, многочасовой работой за компьютером.
👨👩👦👦‼‼‼УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! В период каникул школьники будут оставаться дома. В эти дни у детей появится много свободного времени, поэтому будет не лишним напомнить о правилах безопасности и возможных мерах предупреждения чрезвычайных ситуаций: 📌Осуществлять должный контроль за детьми для их безопасности. 📌Не оставлять младших школьников одних дома. 📌Составить список телефонов, куда можно позвонить в экстренных ситуациях. 📌Постоянно будьте в курсе, где и с кем находится ваш ребенок, контролируйте место пребывания ребенка. 📌Недопущение пребывания несовершеннолетнего в местах нахождения, где могут причинить вред ребенку. 📌Напомните о правилах дорожного движения, научите быть предельно внимательными на дороге, в транспорте, вблизи водоемов. 📌Предупредите о необходимости соблюдения мер безопасности при обращении с острыми, колющими и режущими предметами, легковоспламеняющимися и взрывоопасными веществам.
❗️Напомнить телефон службы МЧС: 101, 112.
❗️Помните, что ответственность за жизнь и здоровье детей несут родители! Будьте внимательны и здоровы!
🚦 «Юный дорожный патруль» на страже безопасности! 🚦
У наших первоклассников прошел необычный и очень важный урок «Юный дорожный патруль»! 👮♂️👮♀️
Для ребят это было настоящее приключение. В игровой форме малыши вспомнили, как правильно переходить дорогу, что означают сигналы светофора и почему так важно пристегиваться в машине.
Самое интересное — это, конечно, практика! Дети с восторгом примерили на себя роли пешеходов и водителей, разобрали сложные «дорожные ловушки» и пообещали всегда быть внимательными.
Главный итог дня: мы не просто выучили правила, мы поняли, что безопасность — это ответственность каждого. Теперь наши первоклашки точно знают, как дойти до школы и вернуться домой безопасно! 🛣️🎒
Спасибо организаторам за такое полезное и увлекательное занятие! ❤️
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.