SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.633▲ 6.9 %+41 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 856▲ 2.1 %was 4 223
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.191▲ 177.3 %was 77
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.8 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 6.9 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+41subscribers in the period
+39 biggest gain · 27 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 4.7 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 06:17 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🎉 Региональный этап конкурса «Ученик года» Калининградской области: гордимся! 🌟
👏 Объявлены имена победителей регионального этапа Всероссийского конкурса «Ученик года»! И мы с огромной радостью и гордостью делимся достижением ученицы 9 «К» класса Дмитришиной Аниты.
❤️ Наша Анита стала победителем в номинации «Патриот года» ! И это уже признание её искреннего отношения к тому, что она делает!
💐 Мы верим, что это только начало большого пути. Анита, ты большая молодец! Школа гордится тобой!
🤗 Поздравляем также педагогов и родителей за ту опору и вдохновение, которые помогают ребятам раскрывать свой потенциал.
Учащиеся 3 «А» класса побывали в гостях у Дома детского творчества, где для них прошел яркий и веселый Праздник Осени.🍂
Ребята с головой окунулись в атмосферу урожая и народных гуляний.🍃Программа включала стихи, песни, танцы, игры и познавательные задания — например, конкурс на лучшее завершение предложений об осенних переменах в природе. 🌾
Атмосфера в зале царила по-настоящему теплая и дружеская. Праздник подарил третьеклассникам массу положительных эмоций, а также напомнил о щедрости природы и красоте золотой поры. 🍁🍁🍁Дом детского творчества в очередной раз стал местом, где обычный учебный день превратился в настоящую сказку.
Активисты МАОУ СОШ г. Нестерова имени В. И. Пацаева приняли участие в форуме «УСУ на 5+».
Ребята стали участниками форума, где познакомились с опытом ученического самоуправления, приняли участие в обсуждениях и мастер-классах. Мероприятие стало для школьников полезной площадкой для общения, обмена идеями и получения новых знаний.
Участие в форуме помогло активистам проявить инициативу, развить командный дух и получить мотивацию для дальнейшей работы.
В школе прошла удивительная выставка поделок из природного материала — и это было по-настоящему волшебно! 🍂
Ребята проявили столько фантазии и старания: в работах можно увидеть и изящные композиции из листьев, и уютные фигурки из шишек, и интересные сюжеты с веточками, желудями и другими дарами осени. Каждая поделка — это маленький шедевр, в который вложено тепло рук и частичка души автора. ❤️
Все работы по-своему хороши — они словно передают настроение осени: её краски, запахи, лёгкую грусть и особую красоту. Глядя на эти творения, будто ещё раз проживаешь самые уютные осенние дни. 🍁
Спасибо всем ребятам за творчество, а педагогам и родителям — за поддержку и вдохновение! Пусть эта выставка подарит всем немного осеннего тепла и радости. 🍁
17 октября 2025 года Калининградский морской рыбопромышленный колледж ФГБОУ ВО «КГТУ» стал участником Единого дня открытых дверей ФП «Профессионалитет».
👨✈Сергей Михайлович Карпович, начальник Калининградского морского рыбопромышленного колледжа, приветствовал всех гостей Единого дня открытых дверей и рассказал о преимуществах участия в федеральном проекте, о новых площадках Рыбопромышленного кластера, об изменениях в сроках обучения по образовательным программам Профессионалитета.
🗓Программа Единого дня открытых дверей включала в себя: классные часы в школах, онлайн родительское собрание, мастер-классы, экскурсии, профессиональную пробу.
Учащиеся нашей школы приняли участие в Едином дне открытых дверей в КМРК.
❄Учащиеся 9 классов посетили мастер-класс «Современные средства навигации». А учащиеся 10 "А" класса посетили мастер-класс «Моредобыча» на проектно-экономической площадке.
🔥В современном информационном пространстве, где ежедневно появляются тысячи сообщений, крайне важно сохранять бдительность и критическое мышление. Экстремистские и террористические угрозы постоянно видоизменяются, и зачастую их первыми жертвами становятся молодые люди, не обладающие достаточным жизненным опытом.
‼️В связи с этим Центр противодействия экстремизму Управления МВД России по Калининградской области разработал специальные информационные карточки. 🔥Это не просто сухие выдержки из законов, а наглядные и понятные памятки, которые помогают вовремя распознать опасность.
‼️Изучение этих карточек — это личный вклад каждого в безопасность нашего общего дома. Знание признаков экстремизма и алгоритмов действий в критической ситуации помогает защитить не только себя и своих близких, но и сохранить стабильность в обществе. 🔥Будьте внимательны, берегите себя и не оставайтесь равнодушными!!!
КАНИКУЛЫ! Сегодня 26 октября 2026 г . в Физкультурно-оздоровительном комплексе г. Озёрска прошел турнир по мини-футболу, посвященный Году единства народов России среди команд 2016-2017 г. р.  В турнире приняли участие 6 команд. Команды были разделены на две группы. В групповом этапе команда МАОУ СОШ г. Нестерова имени В.И. Пацаева победила команду п. Ново-Гурьевское (Озёрский р-н) 3:1 и уступила команде г. Правдинска 1:4. В следующей полуфинальной стадии также уступили будущему победителю турнира, команде г. Полесска 1:4. Ну, а в матче за 3 место удалось сломить сопротивление хозяев турнира - команду г. Озёрска 1:0 и завоевать бронзовые медали!!! Также стоит отметить ученика школы Железняка Глеба, который вошёл в число лучших игроков турнира. Для дебютного участия данной возрастной группы футболистов Нестеровской школы очень достойный результат 👍!!!
20 октября 4 «Б» класс принял участие в увлекательном интеллектуальном мероприятии «Путешествие в осеннее царство» в Доме детского творчества под руководством Тютиковой В.Н. Оно стало не просто игрой, а настоящим погружением в атмосферу осени — с её красками, запахами, тайнами и щедрыми дарами. Класс разделился на три команды, каждая из которых олицетворяла один осенний месяц: «Сентябрь», «Октябрь» и «Ноябрь». Программа была насыщенной и разнообразной. Команды вспоминали осенние приметы: обсуждали, как меняется природа, какие явления характерны для каждого месяца. По коротким описаниям ребята должны были назвать овощи, фрукты, ягоды и грибы.Особенно ребятам понравился задания про животных. По описанию повадок нужно было угадать зверя или птицу. По итогам всех раундов победила команда «Октябрь». Именно её участники набрали больше всего баллов за правильные ответы, скорость и слаженность работы. Победители получили призы, но и остальные ребята не ушли с пустыми руками: каждый участник получил яблоко.Мероприятие получилось познавательным и интересным. «Путешествие в осеннее царство» стало отличным примером того, как учёба может быть весёлой, живой и по-настоящему захватывающей.
20 октября 2026 года учащиеся 8 «А» (агротехнологического) класса приняли участие в Межмуниципальном слёте сельской молодежи, посвященном вопросам развития и деятельности молодёжи в агропромышленном комплексе. Цель слёта – создание межмуниципальной площадки для обмена опытом, обсуждения актуальных проблем и выработки совместных решений по привлечению, закреплению и развитию молодёжи на сельских территориях, а также популяризация аграрных профессий, предпринимательства и инноваций в АПК. Для ребят работали 5 тематических площадок: Площадка 1 — Кадры для села: привлечение и закрепление молодёжи в АПК. Площадка 2 — Молодёжное предпринимательство и инновации в АПК. Площадка 3 — Волонтёрство, патриотическое воспитание и культурное развитие села. Площадка 4 — Образование, наука и наставничество в интересах АПК. Площадка 5 — Молодёжная политика, самоуправление и коммуникации в АПК. Спикерами выступили студенты Калининградской области — они поделились практическим опытом, разобрали реальные кейсы и ответили на вопросы участников. Слёт стал отличной площадкой для обмена идеями, знакомства с инициативами и построения планов на будущее в сельской местности.
25 октября- Международный день школьных библиотек. В России более тридцати восьми тысяч школьных библиотек. Школьная библиотека – это структурное подразделение школы, в котором происходит библиотечное обслуживание, обеспечивающее учителям, школьникам и их родителям доступ к различным библиотечно-информационным ресурсам. Школьный библиотекарь работает в тесном контакте с педагогическим коллективом, собирает подборки произведений для изучения и дополнительного материала по темам уроков и занятий. Сегодня библиотека образовательной организации – это привлекательное пространство, которое предоставляет большое количество возможностей, максимально доступно и вовлекает в себя все большее число посетителей. Несмотря на все большее распространение электронных средств связи, обеспечивающих доступ к огромному массиву информации, классическая бумажная книга не утратила своего значения и остается востребованной в обществе. И Международный день школьных библиотек способствует сохранению прекрасных традиций чтения и воспитанию в человеке чувства любви к книге, а библиотеки сегодня становятся информационно-библиотечными центрами, где школьники могут проводить время с пользой для себя.Ученики 1 «Б» класса нашей школы уже знакомы с библиотекой. Видео подарок от них! #НавигаторыДетства#НавигаторыДетства39 #Росдетцентр
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.