🎈ИЛЬФАТА АРТУРОВИЧА ИБРАГИМОВА,🎂
учителя математики,
✨поздравляем с прошедшим днём РОЖДЕНИЯ!🎉
учителя математики,
✨поздравляем с прошедшим днём РОЖДЕНИЯ!🎉
Public channel
ID 69441294622901
МБОУ СОШ №5 г. Светлый
Government channel — a channel of a state body in MAX
Официальный канал МБОУ СОШ №5 г. Светлого Калининградской области
- Channels in category
- 101 481
- This channel's rank
- № 10 939
- Channels in category
- 69 158
- This channel's rank
- № 7 236
Kaliningrad OblastRussia
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Channel analytics
Dashboard
25 October — 31 October 2026
Loading…
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.
690
0.1 %
−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
4 690
33.7 %
was 7 730
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
169
30.1 %
was 142
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.
after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.
after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.
after signing in
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.
with a subscription
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026 −2 biggest loss · 30 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
How it is calculated
Quality index
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
How it is calculated
Citation index
0.0citation index 40.0 %
lowbelow averageaverageabove averagehigh
Place among similar channels — higher than 45 %. To reach the “high” level, the channel needs to overtake 4 706 more channels.
#44 716 in MAX · More — the “Mentions” tab
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
More
Ads in the channel
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
All posts
Top posts
By views for the period
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day
7-day average
Data updated at 09:41 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
Каникулы с пользой. Билет в будущее.
Учащиеся девятых классов нашей школы стали участниками профессиональной пробы «От идеи до десерта: технология создания авторского изделия из песочного теста». Мероприятие прошло в рамках проекта ранней профориентации и позволило ребятам почувствовать себя настоящими кондитерами.
Ребята раскатывали тесто, формируя основу для пирожного «Кукис». Каждый старался сделать своё изделие аккуратным и выразительным, ведь от внешнего вида зависит первое впечатление. Затем последовала работа с начинкой и декором: нужно было не просто украсить десерт, но и выдержать единый стиль, продуманный на этапе идеи.
Пирожное «Кукис» получилось у всех, хотя характер у каждого изделия оказался своим. Главное — ребята убедились: путь от идеи до десерта требует и фантазии, и дисциплины. А билет в будущее, взятый сегодня, вполне может стать началом настоящей профессии.
#Билетвбудущее #профориентация
Учащиеся девятых классов нашей школы стали участниками профессиональной пробы «От идеи до десерта: технология создания авторского изделия из песочного теста». Мероприятие прошло в рамках проекта ранней профориентации и позволило ребятам почувствовать себя настоящими кондитерами.
Ребята раскатывали тесто, формируя основу для пирожного «Кукис». Каждый старался сделать своё изделие аккуратным и выразительным, ведь от внешнего вида зависит первое впечатление. Затем последовала работа с начинкой и декором: нужно было не просто украсить десерт, но и выдержать единый стиль, продуманный на этапе идеи.
Пирожное «Кукис» получилось у всех, хотя характер у каждого изделия оказался своим. Главное — ребята убедились: путь от идеи до десерта требует и фантазии, и дисциплины. А билет в будущее, взятый сегодня, вполне может стать началом настоящей профессии.
#Билетвбудущее #профориентация
28 ноября в музыкальном зале детского сада № 7 "Огонек" состоялась встреча учителей начальных классов с родителями воспитанников из подготовительных групп.
Педагоги школы подробно рассказали родителям о ключевых качествах, которыми должен обладать ребенок для успешной адаптации в школе. Обсуждались такие актуальные темы, как требования к школьной жизни.
В завершение встречи, родители имели возможность задать учителям интересующие их вопросы.
Время встречи пролетело незаметно. Благодарим Заваду О.А.,Шишкину В.А. и Решетняк Е.М. за ценную и полезную информацию, которая поможет родителям подготовить детей к новому этапу их жизни.
Педагоги школы подробно рассказали родителям о ключевых качествах, которыми должен обладать ребенок для успешной адаптации в школе. Обсуждались такие актуальные темы, как требования к школьной жизни.
В завершение встречи, родители имели возможность задать учителям интересующие их вопросы.
Время встречи пролетело незаметно. Благодарим Заваду О.А.,Шишкину В.А. и Решетняк Е.М. за ценную и полезную информацию, которая поможет родителям подготовить детей к новому этапу их жизни.
# Ура! Каникулы! Идём в кино!
26 октября в киногостиной Молодёжного центра собрались ученики шестых классов школ № 5 и № 1. Это было увлекательное путешествие в мир кино, где они погрузились в атмосферу пионерской советской эпохи, эпоху своих бабушек и дедушек.
✅Фильм, который посмотрели ребята, назывался «Частное пионерское». Это приключенческая история о школьниках, тоже в шестом классе. Друзья оказываются перед сложным выбором: пойти на важный школьный праздник или спасти бездомную собаку.
🎞️ Фильм произвёл на ребят неоднозначное впечатление, но многие узнали себя в героях. В ходе обсуждения мы затронули важные вопросы:
- Как сделать выбор между «надо» и «человечностью»?
- Что делает друга настоящим?
В обсуждении активно участвовали замечательные классные руководители: Валашко Оксана Витальевна из 6 «А» класса и Судакова Светлана Рудольфовна из
6 «Б». Им огромное спасибо за то, что они находят время для такого неформального общения со своими учениками.
👏👍Этот день каникул оказался для ребят насыщенным и продуктивным. После просмотра фильма они продолжили общение в комнате настольных игр Центра.
Каникулы продолжаются! Пожелаем ребятам хорошего отдыха!
Наталья Циркунова.
26 октября в киногостиной Молодёжного центра собрались ученики шестых классов школ № 5 и № 1. Это было увлекательное путешествие в мир кино, где они погрузились в атмосферу пионерской советской эпохи, эпоху своих бабушек и дедушек.
✅Фильм, который посмотрели ребята, назывался «Частное пионерское». Это приключенческая история о школьниках, тоже в шестом классе. Друзья оказываются перед сложным выбором: пойти на важный школьный праздник или спасти бездомную собаку.
🎞️ Фильм произвёл на ребят неоднозначное впечатление, но многие узнали себя в героях. В ходе обсуждения мы затронули важные вопросы:
- Как сделать выбор между «надо» и «человечностью»?
- Что делает друга настоящим?
В обсуждении активно участвовали замечательные классные руководители: Валашко Оксана Витальевна из 6 «А» класса и Судакова Светлана Рудольфовна из
6 «Б». Им огромное спасибо за то, что они находят время для такого неформального общения со своими учениками.
👏👍Этот день каникул оказался для ребят насыщенным и продуктивным. После просмотра фильма они продолжили общение в комнате настольных игр Центра.
Каникулы продолжаются! Пожелаем ребятам хорошего отдыха!
Наталья Циркунова.
🎁 КОНКУРС КО ДНЮ МАТЕРИ!
Совсем скоро мы будем отмечать один из самых тёплых и трогательных праздников — День матери. В России он традиционно приходится на последнее воскресенье ноября.
Это день, когда мы говорим спасибо человеку, подарившему нам жизнь, научившему первому слову и первому шагу. Мама — это человек, кто верит в нас, даже когда мы сами в себя не верим. Она хранит наши секреты, радуется нашим победам и ждёт дома, что бы ни случилось. И, пожалуй, нет на свете слов, которые смогли бы полностью передать всю глубину нашей благодарности.
Именно к этому дню, команда проекта «Навигаторы детства» в Калининградской области запускает большой творческий конкурс! Мы предлагаем, детям и подросткам сказать мамам спасибо — творчески, искренне и от всего сердца.
В конкурсе 5 возрастных категорий:
- Обучающиеся младшей школы в двух категориях
- Обучающиеся средней школы
- Обучающиеся страшей школы
- Студенты среднего профессионального образования
📌 Все подробности — в прикреплённом документе. Там вы найдёте:
— условия участия для каждой возрастной категории;
— сроки приёма работ и этапы голосования;
— критерии оценки;
👉 Обязательно изучите условия (условия прикреплены к посту) перед публикацией работы, чтобы ничего не упустить!
Давайте вместе создадим коллекцию тёплых слов и искренних работ в честь наших мам. Ждём ваши работы! А еще вас ждут уникальные призы!
#Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства39 #Минобразования39 #СоветникДиректора39 #ДеньМатери_НД39
Требования для конкурса ко Дню матери.pdf
Совсем скоро мы будем отмечать один из самых тёплых и трогательных праздников — День матери. В России он традиционно приходится на последнее воскресенье ноября.
Это день, когда мы говорим спасибо человеку, подарившему нам жизнь, научившему первому слову и первому шагу. Мама — это человек, кто верит в нас, даже когда мы сами в себя не верим. Она хранит наши секреты, радуется нашим победам и ждёт дома, что бы ни случилось. И, пожалуй, нет на свете слов, которые смогли бы полностью передать всю глубину нашей благодарности.
Именно к этому дню, команда проекта «Навигаторы детства» в Калининградской области запускает большой творческий конкурс! Мы предлагаем, детям и подросткам сказать мамам спасибо — творчески, искренне и от всего сердца.
В конкурсе 5 возрастных категорий:
- Обучающиеся младшей школы в двух категориях
- Обучающиеся средней школы
- Обучающиеся страшей школы
- Студенты среднего профессионального образования
📌 Все подробности — в прикреплённом документе. Там вы найдёте:
— условия участия для каждой возрастной категории;
— сроки приёма работ и этапы голосования;
— критерии оценки;
👉 Обязательно изучите условия (условия прикреплены к посту) перед публикацией работы, чтобы ничего не упустить!
Давайте вместе создадим коллекцию тёплых слов и искренних работ в честь наших мам. Ждём ваши работы! А еще вас ждут уникальные призы!
#Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства39 #Минобразования39 #СоветникДиректора39 #ДеньМатери_НД39
Требования для конкурса ко Дню матери.pdf
Views: 115
Самые младшие «орлята» нашей школы приступили к своим первым заданиям. Стартовал трек «Орлёнок-Эрудит». Это уникальная возможность для ребят расширить свой кругозор, развить логическое и креативное мышление.
«Своя игра», посвященная теме осени, объединила учеников 1 класса «Б» в интеллектуальном соревновании.
«Орлята России» - учимся, мечтаем, растем вместе!
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаРоссии39
#НавигаторыСветлого
#НавигаторыДетства39
«Своя игра», посвященная теме осени, объединила учеников 1 класса «Б» в интеллектуальном соревновании.
«Орлята России» - учимся, мечтаем, растем вместе!
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаРоссии39
#НавигаторыСветлого
#НавигаторыДетства39
С целью реализации проекта «Билет в будущее» обучающиеся из параллели 6-х классов МБОУ СОШ № 5 под руководством Валашко О.В. и Судаковой С.Р. посетили Молодежный центр нашего города Светлого. Цели данного мероприятия были такими: познакомить учащихся с деятельностью центра, поучаствовать в беседе о различных направлениях работы учреждения, просмотреть фильм «Частное пионерское» и обсудить проблемы Советского и современного времени.
Сотрудники Молодежного центра провели экскурсию по новым просторным залам и игровым комнатам. Здесь созданы все условия для молодежи, для дальнейшей самореализации лидеров и активистов нашего города.
Ребята посмотрели замечательную постановку «Частное пионерское». Весёлые и трогательные приключения Димы и Миши подарили зрителям искренний смех и слёзы, хорошее настроение, а события погрузили зрителей в добро, справедливость и настоящее чудо.
В Молодёжном центре осуществляют свою деятельность общественные объединения Светловского ГО: Клуб молодых семей, Российское движение детей и молодежи «Движение первых», волонтёрское движение, Совет ветеранов и другие объединения.
Выражаем благодарность организаторам и участникам за высокий уровень проведения мероприятия и незабываемые эмоции!
Сотрудники Молодежного центра провели экскурсию по новым просторным залам и игровым комнатам. Здесь созданы все условия для молодежи, для дальнейшей самореализации лидеров и активистов нашего города.
Ребята посмотрели замечательную постановку «Частное пионерское». Весёлые и трогательные приключения Димы и Миши подарили зрителям искренний смех и слёзы, хорошее настроение, а события погрузили зрителей в добро, справедливость и настоящее чудо.
В Молодёжном центре осуществляют свою деятельность общественные объединения Светловского ГО: Клуб молодых семей, Российское движение детей и молодежи «Движение первых», волонтёрское движение, Совет ветеранов и другие объединения.
Выражаем благодарность организаторам и участникам за высокий уровень проведения мероприятия и незабываемые эмоции!
«Математический калейдоскоп» - это целая плеяда увлекательных и познавательных предметных мероприятий,в которых приняли активное участие ученики начальной школы. Математика — идеальная среда для тренировки ума. Для ребят из 2-х классов участие в предметных олимпиадах– это первый опыт конкурсных испытаний. Победителем предметной олимпиады среди обучающихся 2-х классов стала Сасаева Стефания – ученица 2 класса «А» (кл.руководитель – Даниленко О.В.). Дрибас Егор- ученик 3 класса "Б"(кл.руководитель – Рассказова Ю.О.), стал победителем среди 3-х классов.
В рамках предметной декады по математике среди учащихся 3-х классов прошел конкурс математических стенгазет «Математика в загадках» , среди 4-х классов был организован конкурс плакатов «Математические ребусы», ученики 2 -х классов представили свои творческие работы в конкурсе «Геометрия вокруг нас».Самые юные математики из 1-х классов подготовили рисунки «Живые цифры». Такие занимательные занятия позволяют учащимся познакомиться со многими интересными вопросами математики, выходящими за рамки школьной программы, расширить свой кругозор, посмотреть на предмет с другого ракурса.
Помните, в математике есть своя красота, как в живописи и поэзии, нужно уметь ее только увидеть.
В рамках предметной декады по математике среди учащихся 3-х классов прошел конкурс математических стенгазет «Математика в загадках» , среди 4-х классов был организован конкурс плакатов «Математические ребусы», ученики 2 -х классов представили свои творческие работы в конкурсе «Геометрия вокруг нас».Самые юные математики из 1-х классов подготовили рисунки «Живые цифры». Такие занимательные занятия позволяют учащимся познакомиться со многими интересными вопросами математики, выходящими за рамки школьной программы, расширить свой кругозор, посмотреть на предмет с другого ракурса.
Помните, в математике есть своя красота, как в живописи и поэзии, нужно уметь ее только увидеть.
Тебе написали и предложили «лёгкую подработку»?
В интернете вербовщики часто маскируются под безобидных людей и предлагают деньги за простое задание. Но за такими сообщениями кроется опасность.
Если тебя вербуют, звони 102 или 112.
#калининградскаяобласть
В интернете вербовщики часто маскируются под безобидных людей и предлагают деньги за простое задание. Но за такими сообщениями кроется опасность.
Если тебя вербуют, звони 102 или 112.
#калининградскаяобласть
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…