Government channel — a channel of a state body in MAX
МОУ Казачинская СОШ — сельская школа в Иркутской области, где учатся, творят и растут вместе. Здесь ценят знания, дружбу и родное село. Следите за новостями, событиями и победами наших учеников!
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.3470.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 839▼ 29.2 %was 3 014
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.48▼ 50.3 %was 112
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.58▼ 16.8 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.26▼ 0.5 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 455▲ 0.5 %was 5 428after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.8 %▼ 0.4 ppdashed line — was 29.2 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.8 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026−1 biggest loss · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
664 146views in the period▼ 14.6 %
Average post reach — 5 455 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 00:45 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Сегодня в нашей школе прошло важное и познавательное событие. Председатель Казачинско-Ленского отделения «Движения Первых» провела для ребят экранную игру «Россию создают народы», приуроченную ко Дню народного единства.
В ходе игры участники смогли: ✅ Погрузиться в историю и культуру народов, проживающих на территории нашей страны; ✅ Узнать больше о традициях и обычаях друг друга; ✅ Понять, что сила России — в единстве и уважении к наследию предков.
Ребята активно отвечали на вопросы, работали в командах и показали отличные знания. Спасибо организаторам за увлекательный формат и возможность вспомнить, что мы — единый народ! 🤝 #МОУКазачинскаяСОШ #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых38 #ДеньНародногоЕдинства #РоссиюСоздаютНароды #НавигаторыДетства #МыВместе
Чьим примером вы гордитесь, но почти никогда об этом не говорите?
🎬 Наверняка есть такой человек — бабушка, учитель, сосед, коллега, кто-то из семьи. На платформе «Во имя героев» за 3 минуты вы можете рассказать о нем в коротком видео. Прием заявок продлен 31 октября!
💬 Для авторов в возрасте от 12 до 35 лет. Лучшие работы попадают в конкурс по 10 номинациям.
🌐 Как снять и подать видео — собрали в карточках. Подробнее на сайте проекта: воимягероев.рф и в приложенных методических рекомендациях
При грантовой поддержке Движения Первых. #ГрантыПервых #ДвижениеПервых
Методические рекомендации к созданию видеоисторий в закрепе
🎅В России пройдет масштабная акция для школьников «Поздравь Деда Мороза»!
С 15 октября по 5 ноября 2026 года в рамках межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников» пройдет всероссийская акция «Поздравь Деда Мороза», организованная при поддержке Представительства Вологодской области при Президенте Российской Федерации и Правительстве Российской Федерации и акционерного общества «Дед Мороз», а также при содействии Минкультуры России.
Школьники со всей России могут принять участие в творческом соревновании, для этого им необходимо подготовить работу в одной из предложенных номинаций: 📝 «Стихотворение для Деда Мороза» – написать и выразительно прочесть собственное стихотворение, посвященное дню рождения Деда Мороза; 🎬 «Сказка для Деда Мороза» – придумать и рассказать сказку, связанную с празднованием дня рождения Деда Мороза; 🎵«Песня для Деда Мороза» – сочинить и исполнить песню, посвященную дню рождения Деда Мороза; 🎉«Подарок для деда Мороза» – создать своими руками поздравительную открытку с добрыми пожеланиями или поделку ко дню рождения Деда Мороза.
Для участия необходимо оставить заявку в личном кабинете на портале «Культурадляшкольников.РФ». Сделать это можно с 15 октября по 5 ноября 2026 года включительно. ✨️ Результаты будут опубликованы 18 ноября, в День Рождения Великоустюгского Деда Мороза, на портале «Культурадляшкольников.РФ» в разделе «Новости». 🏆Победители будут награждены памятными подарками от Всероссийского Деда Мороза. Главным призом станет сертификат на посещение его знаменитой Вотчины в Великом Устюге.
30 октября — День памяти жертв политических репрессий.
Это день, когда мы вспоминаем о трагических страницах нашей истории и о людях, чьи судьбы были сломаны. Но память — это не только слова, это ещё и действия.
В преддверии этой даты ученики 6 «Б» класса вместе с родителями сделали по-настоящему доброе и важное дело. Ребята приняли участие в акции «Очисти память»: они убрали снег у мемориала жертвам политических репрессий и почтили память погибших, возложив цветы.💐
Спасибо детям и родителям за неравнодушие, труд и уважение к истории. Важно, чтобы такие моменты учили наших детей сопереживанию и бережному отношению к прошлому. 🕊️ #МОУКазачинскаяСОШ #ДеньПамяти #ПолитическиеРепрессии #ОчистиПамять #МыПомним #Росдетцентр #НавигаторыДетства38
📚 «Сибирь в моём сердце»: 5 «Б» на онлайн-марафоне
Сегодня ученики 5 «Б» класса приняли участие в онлайн-марафоне, посвящённом 100-летию со дня рождения Марка Давидовича Сергеева — писателя, чьё творчество неразрывно связано с Сибирью.
Ребята познакомились с биографией автора, узнали, как складывался его путь в литературу, а затем с удовольствием поиграли и прочитали стихи. Атмосфера получилась тёплой и увлекательной — каждый смог прикоснуться к миру, о котором писал Сергеев.
Спасибо Оксане Анатольевне Тетериной, библиотекарю Межпоселенческой МЦБ за возможность узнать больше о писателе, для которого Сибирь стала настоящим домом и источником вдохновения! ❤️
Наши ребята завершили первую четверть с важным делом! Накануне каникул ученики нашей школы приняли участие в благотворительной акции. Мы своими руками изготовили специальные нашлемники, имитирующие траву.
Эта помощь была оказана объединению «Золотые руки ангела». Такие нашлемники — это не просто поделки, а важная часть экипировки для военнослужащих, которая помогает им оставаться незамеченными.
Спасибо всем, кто приложил руку к этому доброму делу! Уходим на отдых с чувством выполненного долга. 💪
✒️19 октября состоялся муниципальный этап конкурса «Лучший каллиграф».
🎉От всей души поздравляем ученицу 3 «А» класса Потапову Софью с достойным выступлением! Софья стала призером конкурса и настоящим примером старания, усидчивости!
🖊Конкурс каллиграфии — это не просто соревнование в красоте почерка. Это умение владеть собой, чувствовать линию и уважать традиции письма. Мы гордимся тем, что в нашей школе есть такие талантливые и трудолюбивые ребята!
Желаем Софье дальнейших творческих успехов и новых побед! ✍️✨
📚 Что почитать школьнику на каникулах? Наш библиотекарь Владислав Сергеевич Ч. рекомендует несколько книг для разных возрастов — от весёлых рассказов и приключений до фантастики, истории и большой классики.
🟢 Начальная школа
Эдуард Успенский — «Дядя Фёдор, пёс и кот» Что будет, если однажды решить, что ты уже достаточно самостоятельный, собрать вещи и уехать жить в деревню вместе с котом? Тёплая и очень смешная история о дружбе и настоящей самостоятельности.
Андрей Саломатов — «Чёрный камень» Десятилетний Филипп случайно попадает в сказочную страну, где лешие, кикиморы, русалки и прочая нечисть оказываются совершенно реальны. Чтобы вернуться домой, ему предстоит пройти через весь этот безумный мир — желательно не дав себя по дороге съесть.
Николай Носов — «Фантазёры» Можно ли сочинить такую небылицу, чтобы тебе всё-таки поверили? Весёлые рассказы о детях, их проделках, спорах и невероятной способности превращать самый обычный день в приключение.
🔵 Средняя школа
Джоан Роулинг — «Гарри Поттер» Одиннадцатилетний мальчик узнаёт, что он волшебник, и отправляется учиться в школу магии. Но за уютом Хогвартса, дружбой и чудесами постепенно открывается большая и довольно серёзная история.
Пол Стюарт — «Воздушные пираты» Небесные корабли, странные существа, неизведанные земли и пираты, бороздящие не моря, а небо. Настоящее приключение в причудливом мире, где почти за каждым поворотом обнаруживается что-нибудь невозможное.
Николай Головин — «Моя первая русская история» История России, рассказанная не как перечень дат и терминов, а как большая история о людях, государствах, войнах и переменах. Хороший способ увидеть за школьным предметом живое прошлое.
🔴 Старшие классы
Джером Сэлинджер — «Над пропастью во ржи» Холдену Колфилду шестнадцать, и окружающий мир взрослых кажется ему насквозь фальшивым. Несколько дней из жизни подростка превращаются в очень личный разговор об одиночестве, взрослении и попытке найти в мире хоть что-нибудь настоящее.
Гомер — «Илиада» Война длится уже десятый год, величайшие герои Греции стоят под стенами Трои — и всё начинается со ссоры двух людей. Древний эпос о ярости, славе, смерти и цене человеческой гордости, который местами оказывается удивительно современным.
Иван Ефремов — «Таис Афинская» Античный мир времён Александра Македонского — огромный, красивый и жестокий — глазами знаменитой афинской Таис. Исторический роман, в котором путешествия и политика соседствуют с размышлениями о красоте, свободе и человеке.
Иван Ефремов — «Туманность Андромеды» Каким могло бы стать человечество, если бы сумело преодолеть войны, неравенство и борьбу за выживание? Ефремов отправляет читателя в далёкое будущее и предлагает не столько предсказание, сколько мечту о том, какими однажды можем стать мы сами.
Роберт Хайнлайн — «Звёздный десант» Своеобразная американская «Туманность Андромеды»: роман не столько о войне с инопланетянами, сколько о том, каким Хайнлайн видел общество ответственных и свободных людей. Книга о взрослении, долге, гражданской ответственности и о том, что человек должен быть готов не только пользоваться благами общества, но и служить ему.
Аркадий и Борис Стругацкие — «Трудно быть богом» Что делать человеку из развитого будущего, если он оказался среди жестокости Средневековья, знает, как сделать мир лучше, — но не имеет права вмешиваться? Фантастический роман о власти и страшной ответственности того, кто считает, что знает правильный путь.
Аркадий и Борис Стругацкие — «Обитаемый остров» Молодой землянин из развитого будущего терпит крушение на незнакомой планете и попадает в государство, где всё устроено неправильно — хотя его жители так не считают. Приключенческая фантастика постепенно превращается в историю о пропаганде, свободе и опасности слишком простых ответов. #МОУКазачинскаяСОШ
Сегодня мы не просто поздравляем хранителей книг, но и предлагаем вам сыграть в литературную игру!
🎬 Задание: Мы подготовили для вас видео с 5 анонсами книг. Внимательно смотрите и слушайте подсказки!
👇 Как участвовать:
1. Смотрите видео. 2. Угадывайте произведения и авторов по описанию. 3. Пишите в комментариях под постом в группе вконтакте https://vk.ru/wall-134207548_2301 номера (от 1 до 5), названия книг и авторов.
🎁 Самые внимательные и начитанные получат отметку «5» в дневник (шутка, но слава точно будет!). А если серьёзно — проверьте себя и своих друзей!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Irkutsk OblastRussia
