SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.667▲ 0.2 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4 837▼ 8.3 %was 5 912
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.288▲ 60.6 %was 201
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.9 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 8.7 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 28 Oct 2026−1 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 8.3 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 05:50 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
📚 Шаг в прошлое: третьеклассники в Военно-историческом музее Александра Расторгуева
Что, если история — это не только страницы учебника, а настоящие истории, которые можно увидеть своими глазами? Именно такое путешествие совершили ученики 3 «В» класса, посетив Военно-исторический музей Александра Расторгуева.
✨ Экскурсия началась со знакомства с арт-объектами под открытым небом. Огромные железные рыцари, средневековые всадники и персонажи фантастических фильмов сразу привлекли внимание ребят и подарили множество ярких впечатлений.
Затем школьники вместе с родителями и классным руководителем посетили музей «Старые вещи» и кафе «Полевая кухня». Но особое впечатление на детей произвёл павильон «Воинской славы».
🏅 Боевые знамёна, военная форма, награды и образцы оружия помогли ребятам прикоснуться к истории и задуматься о мужестве, стойкости и подвиге тех, кто защищал нашу Родину.
В завершение экскурсии состоялся разговор о памяти, о людях, которые сражались за мирное будущее следующих поколений.
Домой ребята возвращались с новыми впечатлениями, обсуждали увиденное, вспоминали самые интересные экспонаты и песни военных лет.
Такие поездки помогают не просто узнавать историю, но и чувствовать её, бережно относиться к прошлому и помнить о подвиге предков. 🇷🇺
Завершился муниципальный этап конкурса «Ученик года», и мы с радостью поздравляем нашу ученицу Елизавету Капитонову из 10-РУСАЛ класса, которая стала абсолютной победительницей! 🎉
На протяжении всего конкурса Елизавета достойно проходила испытания, демонстрировала свои знания, раскрывала творческие способности и умение уверенно выступать перед публикой.
За этой победой — старание, целеустремлённость и желание развиваться. Мы рады, что её способности и труд получили заслуженное признание!
💐 Лиза, поздравляем тебя с победой! Желаем не останавливаться на достигнутом, смело браться за новые задачи, верить в свои силы и добиваться поставленных целей. Пусть впереди будет ещё много интересных событий, ярких впечатлений и поводов для радости!
❤️ Гордимся нашими учениками и радуемся их успехам!
🎉 «Кем я стану, когда вырасту?» — этот вопрос знаком каждому ребёнку. А вот взрослые не так часто спрашивают себя: «А ту ли профессию я выбрал?» 🤔
Накануне каникул ученики 1 «Б» класса отправились в Иркутский парк развлечений «Любо‑город» — и попали в настоящий мир профессий! 💫
В рамках внеурочного занятия «Мир моих увлечений» ребята не просто слушали рассказы о разных специальностях, а буквально проживали их. Они побывали в роли кондитера, полицейского, пожарного и даже альпиниста! 🧁👮🔥🧗
На собственном опыте школьники убедились: нет простых профессий — каждая требует умений, внимательности и ответственности. А ещё ребята учились поддерживать и помогать друг другу. Вместе они побороли страх высоты, стали чуточку смелее, дружнее и самостоятельнее. 🤗
Такие приключения не только дарят яркие эмоции, но и помогают по-новому взглянуть на мир труда — и, возможно, однажды подскажут, кем хочется стать, когда вырастешь. ❤️ #ШколаМудрости #Городпрофессий #МирМоихУвлечений
🍕 ПИЦЦА СВОИМИ РУКАМИ: КАК ЧЕТВЕРОКЛАССНИКИ ПОКОРЯЛИ КУХНЮ 🍕 В уютной пиццерии прошёл необычный мастер-класс, участниками которого стали ребята из 4 «В» класса! 🧑🍳 Для школьников это стало не просто развлечением, а настоящим погружением в мир кулинарии. С первых минут атмосфера была по-особенному тёплой и оживлённой. Сначала ребята учились работать с тестом, а дальше началось самое интересное — выбор и выкладка начинки! 🍅🧀 Пока пиццы отправлялись в печь, юные повара осваивали приготовление фирменного лимонада 🍋. Каждая пицца получилась особенной, ведь в неё вложили частичку себя. И, конечно, приготовленная своими руками еда оказалась особенно вкусной! 😋 Для многих этот день стал маленьким открытием: ✨ кто-то впервые понял, насколько интересен процесс готовки; ✨ кто-то почувствовал, что ему нравится творить своими руками; ✨ а кто-то просто получил массу положительных эмоций и весело провёл время с одноклассниками. Мастер-класс запомнится надолго — не только как вкусный опыт, но и как день, когда ребята поверили в свои силы и убедились: готовить можно не только полезно и вкусно, но и очень весело! 💪 А вы любите готовить? Делитесь в комментариях своими кулинарными шедеврами! 👇 #ШколаМудрости#4В#мастеркласс#пицца#кулинария #каникулы#вкусныеистории
📚✨ 4 «Г» класс в гостях у городской детской библиотеки!
Библиотека — это гораздо больше, чем книги и тишина в читальном зале! Здесь можно открывать новые истории, работать над проектами, играть в настольные игры и с пользой проводить время с друзьями.
🏡 Ребята познакомились с современными возможностями детской библиотеки: комнатой для коворкинга, компьютерами с выходом в интернет и игровой зоной.
🌸 Не обошлось и без литературных приключений! Четвероклассники приняли участие в викторине по сказке С. Т. Аксакова «Аленький цветочек» и проверили свои знания.
📖 Кто-то принёс прочитанные книги и выбрал новые, а кто-то уже присмотрел произведения для следующего визита.
🖼️ Также ребята побывали на экскурсии во взрослой городской библиотеке. На втором этаже они познакомились с выставкой картин шелеховского художника и полюбовались знакомыми пейзажами.
❤️ Благодарим сотрудников библиотеки за интересную экскурсию, тёплый приём и возможность прикоснуться к удивительному миру книг, творчества и знаний!
🍕🔥 5А НА КУХНЕ: ПИЦЦА, ДВИЖ И КРУТЫЕ ЭМОЦИИ! 🔥🍕 Кто сказал, что пятиклассники умеют только учиться? 😎 Наш 5А класс доказал: мы ещё и настоящие мастера пиццы! 👨🍳👩🍳 Сегодня мы отправились в Fox Pizza на увлекательный мастер-класс, где каждый смог почувствовать себя настоящим шеф-поваром! 🍅🧀 Мука, тесто, любимые ингредиенты, море стараний — и вот уже рождается наша собственная, самая вкусная пицца! 🍕 А пока пицца готовилась, скучать было некогда! Весёлый аниматор старалась вовсю, чтобы зарядить ребят настроением, а наша дружная компания добавляла ещё больше смеха, энергии и позитива! 😂🎉 А потом наступил самый долгожданный момент — дегустация собственных кулинарных шедевров! 🤤 И знаете что? Пицца, приготовленная своими руками, в компании друзей вкуснее вдвойне! ❤️ ✨ Новые впечатления ✨ Кулинарные открытия ✨ Море улыбок ✨ Время вместе, которое хочется повторить! 5А — это не просто класс, это команда, с которой любое приключение становится ярче! 💥 Спасибо Fox Pizza за вкусный мастер-класс и отличное настроение! 🍕❤️ #Школа5 #5А #НашКласс #FoxPizza #МастерКласс #ШкольныеБудни #ВместеВеселее
28 октября 2026 года в МКОУ ШР «СОШ № 5» состоялся консилиум, посвящённый подведению первых итогов адаптационного периода учащихся 1-х классов.
В мероприятии приняли участие администрация школы, учителя первых классов, педагог-психолог, социальный педагог, учителя-логопеды, учителя-предметники, фельдшер, а также приглашённые воспитатели дошкольных образовательных учреждений. Встреча стала важной площадкой для обмена опытом, обсуждения особенностей адаптации первоклассников к новым условиям обучения и преемственности между дошкольным и начальным образованием.
В ходе консилиума были рассмотрены вопросы готовности детей к школьному обучению, особенности их поведения, общения со сверстниками и взрослыми, эмоционального состояния, сформированности учебной мотивации и навыков самообслуживания. Особое внимание уделялось индивидуальным образовательным потребностям учащихся, возможным трудностям адаптационного периода и способам оказания своевременной педагогической и психологической поддержки.
Приглашённые воспитатели ДОУ поделились наблюдениями и опытом работы с детьми на этапе подготовки к школе. Это позволило педагогам начальной школы лучше понять индивидуальные особенности первоклассников и выстроить дальнейшую работу с учётом их предыдущего опыта.
Консилиум прошёл в деловой, доброжелательной и конструктивной атмосфере. Участники отметили важность взаимодействия школы и дошкольных образовательных учреждений, согласованности действий педагогов, а также необходимости создания комфортных условий для успешной адаптации детей.
По итогам встречи были определены основные направления дальнейшей работы с учащимися 1-х классов, намечены меры по сопровождению детей, испытывающих трудности, и обозначены перспективы дальнейшего сотрудничества между МКОУ ШР «СОШ № 5» и дошкольными образовательными учреждениями.
Проведённый консилиум стал значимым шагом в обеспечении преемственности образования и успешного начала школьного пути первоклассников.
🎉 Посвящение в первоклассники: сказка, которая стала началом большого пути! 🎉 Вчера в нашей школе состоялось по-настоящему волшебное событие — посвящение в первоклассники! 💫 Главными героями праздника стали ученики 10 «Русал‑класса»: они не просто провели мероприятие, а устроили для малышей целую сказку в формате увлекательного квеста. 🗺️✨ На каждой станции ребят ждали новые приключения и непростые, но очень интересные задания. Выполняя их, первоклассники учились работать в команде и поддерживать друг друга. 🤝🧩 Старшеклассники перевоплотились в персонажей любимых историй и с такой заботой и вниманием помогали малышам, что каждый ребёнок чувствовал себя настоящим героем сказки. 😍 В финале квеста все ребята получили памятные значки и торжественно произнесли клятву первоклассника — теперь они официально стали частью нашей школьной семьи! 📚❤️
Спасибо 10 «Русал‑классу», за эту добрую, яркую сказку и за то, что сделали первый большой школьный шаг наших малышей таким тёплым и запоминающимся! 👏 #ПосвящениеВПервоклассники #НашаШкола #ШколаМудрости #Русалкласс #ПервыеШагиВШколе #точка_роста_5школа_шелехов #10РусалКласс
Сегодня для ребят из 2Г день получился по-настоящему особенным — они побывали на экскурсии на радио mcm! 🔥
Это была не просто встреча, а настоящее погружение в мир радио:
✨ Узнали историю появления радио — теперь знают, как рождалась эта магия волн. 🎶 Отгадывали жанры музыки — и справлялись на отлично! 🎙️ Побывали в самом сердце станции — в студии прямого эфира. 🎤 А главное — каждый попробовал себя в роли настоящего ведущего!
Эмоции зашкаливают: дети в восторге, родители счастливы, а ведущие mcm признались, что давно не встречали таких увлечённых, смелых и искренних гостей. 😍
Мы от всей души благодарим команду радио mcm за тёплый приём, увлекательную экскурсию и за то, что открыли для наших ребят этот удивительный мир. Вы подарили не просто экскурсию, а настоящее приключение! ❤️
А у вас есть любимая радиостанция? У нас точно есть. Или, может, в детстве мечтали стать диджеем? Делитесь в комментариях — поболтаем! 💬
🎖️ Активисты нашей школы - участники "Движения первых" - посетили торжественную передачу «Капсулы памяти» в Шелехове
23 октября в выставочном зале музея Григория Шелехова состоялась важная акция — передача капсулы с посланиями ветеранов, тружеников тыла, участников СВО, волонтёров и поисковиков. Капсулу откроют в 2045 году — к 100-летию Великой Победы.
Наши школьные активисты стали свидетелями этого исторического момента. Ребята услышали приветственные слова мэра Шелеховского района Максима Николаевича Модина и военного комиссара Виктора Николаевича Рязановского, увидели выступления творческих коллективов и видеообращения ветеранов.
Также наши активисты побывали на презентации выставки «Русский флотский мундир. XX век» — экскурсию провёл капитан-лейтенант в отставке Александр Владимирович Андреев.
Мы гордимся, что смогли прикоснуться к живой истории и стать частью связи поколений. Пусть «Капсула памяти» станет мостом между эпохами, а мы — достойными хранителями этой памяти!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
