Views: 160
Public channel
ID 69229478830216
МБОУ «СОШ № 8 имени Бусыгина М.И.»
Официальный канал МБОУ «СОШ № 8 имени Бусыгина М.И.» в MAX
Сайт школы:
uischool8.gosuslugi.ru
Родительский чат в MAX:
max.ru/join/8Tcpwo6t_HoH9K0lHtGapZI9e-SGfmDAroCwrnDLE1A
- Channels in category
- 101 334
- This channel's rank
- № 16 056
- Channels in category
- 69 096
- This channel's rank
- № 10 827
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Channel analytics
Dashboard
24 October — 30 October 2026
Loading…
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.
480
2.6 %
+12 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
1 714
77.5 %
was 8 495
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
101
60.4 %
was 284
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.
after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.
after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.
after signing in
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.
with a subscription
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+12subscribers in the period
+7 biggest gain · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
How it is calculated
Quality index
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
How it is calculated
Citation index
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
More
Ads in the channel
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
All posts
Top posts
By views for the period
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day
7-day average
Data updated at 06:45 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
🎉 Ура! Наши «Дети Бусыгина» — на пьедестале! 🎉
25 октября в СМЦ «Притяжение» прошёл фестиваль КВН «Кивин Илима» среди команд образовательных организаций Усть‑Илимска и Усть‑Илимского округа! 👏
Мероприятие организовано при поддержке министерства по молодёжной политике Иркутской области в рамках реализации ведомственного проекта «Область молодых» государственной программы Иркутской области «Молодёжная политика».
Наша школьная команда КВН «Дети Бусыгина» ярко выступила на фестивале и зарядила всех своим драйвом! ❤️
Битва за звание самой смешной команды была непростой, но ребята показали настоящий характер и доказали: они точно не из робких! 💪
И результат по‑настоящему достойный: третье место! 🎉
А ещё — отдельная гордость: Полина Гордеева (10Б) стала лучшей актрисой фестиваля! 🌟
Поздравляем всю команду:
🔸 Абдуллаев Руслан (6А)
🔸 Катышев Павел (7А)
🔸 Ащепкова Александра (7Г)
🔸 Жахангирова Амира (7Г)
🔸 Лащук Иван (7Г)
🔸 Шумакова Маргарита (7Г)
🔸 Гордеева Полина (10Б)
🔸 Иванов Ярослав (10Б)
Спасибо наставникам за подготовку и за то, что поддерживаете юношеское творчество — без вас этого успеха не было бы! ❤️
25 октября в СМЦ «Притяжение» прошёл фестиваль КВН «Кивин Илима» среди команд образовательных организаций Усть‑Илимска и Усть‑Илимского округа! 👏
Мероприятие организовано при поддержке министерства по молодёжной политике Иркутской области в рамках реализации ведомственного проекта «Область молодых» государственной программы Иркутской области «Молодёжная политика».
Наша школьная команда КВН «Дети Бусыгина» ярко выступила на фестивале и зарядила всех своим драйвом! ❤️
Битва за звание самой смешной команды была непростой, но ребята показали настоящий характер и доказали: они точно не из робких! 💪
И результат по‑настоящему достойный: третье место! 🎉
А ещё — отдельная гордость: Полина Гордеева (10Б) стала лучшей актрисой фестиваля! 🌟
Поздравляем всю команду:
🔸 Абдуллаев Руслан (6А)
🔸 Катышев Павел (7А)
🔸 Ащепкова Александра (7Г)
🔸 Жахангирова Амира (7Г)
🔸 Лащук Иван (7Г)
🔸 Шумакова Маргарита (7Г)
🔸 Гордеева Полина (10Б)
🔸 Иванов Ярослав (10Б)
Спасибо наставникам за подготовку и за то, что поддерживаете юношеское творчество — без вас этого успеха не было бы! ❤️
Repost from “-68830709194795”
❗ Ваш ребёнок любит снимать видео и интересуется технологиями или природой? Поддержите его участие во всероссийском конкурсе!
Стартовал конкурс видеороликов «Я участвую в АгроНТРИ», где школьники могут проявить себя, раскрыть творческий потенциал и взглянуть на современное сельское хозяйство по-новому: с точки зрения роботов, дронов, экологии и науки.
Для кого: ученики 5–8 и 9–11 классов из любых регионов страны.
Формат: короткие видео во «ВКонтакте». Достаточно снять всего один ролик, но можно участвовать и в каждой теме.
Темы марафона:
● «Я и агро: с чего всё началось» (до 26 октября) — первые шаги и интерес к сфере.
● «Агро там, где я» (27 октября – 9 ноября) — природа, животные, техника вокруг нас.
● «Технологии, которые меняют АПК» (10–23 ноября) — инновации, робототехника, дроны и цифра.
● «Моя будущая профессия в агро» (24 ноября – 7 декабря) — взгляд на профессии инженера, агронома, биолога, эколога и исследователя.
Приём работ продлится до 7 декабря 2026 года.
Помогите ребёнку определиться с темой и сделать шаг к будущей профессии.
Подробности и правила участия — по ссылке: https://kids.agronti.ru/?utm_source=vsekonkursy.ru
Стартовал конкурс видеороликов «Я участвую в АгроНТРИ», где школьники могут проявить себя, раскрыть творческий потенциал и взглянуть на современное сельское хозяйство по-новому: с точки зрения роботов, дронов, экологии и науки.
Для кого: ученики 5–8 и 9–11 классов из любых регионов страны.
Формат: короткие видео во «ВКонтакте». Достаточно снять всего один ролик, но можно участвовать и в каждой теме.
Темы марафона:
● «Я и агро: с чего всё началось» (до 26 октября) — первые шаги и интерес к сфере.
● «Агро там, где я» (27 октября – 9 ноября) — природа, животные, техника вокруг нас.
● «Технологии, которые меняют АПК» (10–23 ноября) — инновации, робототехника, дроны и цифра.
● «Моя будущая профессия в агро» (24 ноября – 7 декабря) — взгляд на профессии инженера, агронома, биолога, эколога и исследователя.
Приём работ продлится до 7 декабря 2026 года.
Помогите ребёнку определиться с темой и сделать шаг к будущей профессии.
Подробности и правила участия — по ссылке: https://kids.agronti.ru/?utm_source=vsekonkursy.ru
Repost from “-68471621288159”
🛑 А ты в Центре событий?!
Завтра стартует онлайн-смена "В Центре событий"
https://vk.ru/wall-217749573_1475
Ребят ждут творческие мастер-классы, увлекательные квесты и другие интересные события, чтобы зарядиться энергией - бодрящая зарядка - Программа подготовлена и события ждут своей публикации.
Можно участвовать единолично или командой
Ссылка на регистрацию
https://forms.gle/AQRyqByCk7EFDzMs8
Есть вопросы?
Обращайся к Наталье Викторовне
ВК https://vk.ru/nvklimenko
МАКС https://clck.ru/3Wi94N
Завтра стартует онлайн-смена "В Центре событий"
https://vk.ru/wall-217749573_1475
Ребят ждут творческие мастер-классы, увлекательные квесты и другие интересные события, чтобы зарядиться энергией - бодрящая зарядка - Программа подготовлена и события ждут своей публикации.
Можно участвовать единолично или командой
Ссылка на регистрацию
https://forms.gle/AQRyqByCk7EFDzMs8
Есть вопросы?
Обращайся к Наталье Викторовне
ВК https://vk.ru/nvklimenko
МАКС https://clck.ru/3Wi94N
В нашей школе стало еще на одну добрую и умную традицию больше! Советник директора по воспитанию Добровольская Марина Александровна провела для наших второклассников увлекательную викторину «ВСЁ ОБО ВСЁМ» в рамках трека «Орлёнок — Эрудит».
Ребята с огромным азартом отвечали на каверзные вопросы, вспоминали интересные факты и показали просто невероятную эрудицию! В зале царила атмосфера настоящего интеллектуального турнира, где каждый ученик мечтал принести своей команде заветный балл.
Борьба за первое место была невероятно напряженной, ведь все команды сражались до самого финала! По итогам жарких раундов и подсчета баллов почетную победу одержала дружная команда 2 «А» класса! Поздравляем наших юных знатоков и их замечательного классного руководителя!
Ребята, вы — настоящие умники и умницы, гордость нашей школы! Огромное спасибо Марине Александровне за этот чудесный турнир знаний, а всем участникам — за блестящие глаза и отличное настроение!
Присоединяйтесь к движению «Орлята России» и следите за нашими новыми событиями!
Ребята с огромным азартом отвечали на каверзные вопросы, вспоминали интересные факты и показали просто невероятную эрудицию! В зале царила атмосфера настоящего интеллектуального турнира, где каждый ученик мечтал принести своей команде заветный балл.
Борьба за первое место была невероятно напряженной, ведь все команды сражались до самого финала! По итогам жарких раундов и подсчета баллов почетную победу одержала дружная команда 2 «А» класса! Поздравляем наших юных знатоков и их замечательного классного руководителя!
Ребята, вы — настоящие умники и умницы, гордость нашей школы! Огромное спасибо Марине Александровне за этот чудесный турнир знаний, а всем участникам — за блестящие глаза и отличное настроение!
Присоединяйтесь к движению «Орлята России» и следите за нашими новыми событиями!
▶ video
Национальный проект «Кадры» – это масштабная государственная программа, которая стартовала 1 января 2025 года и продлится до 31 декабря 2030 года.
Цель – помочь экономике закрыть потребность в специалистах за счёт дополнительного вовлечения людей в занятость.
Структура проекта
В рамках нацпроекта реализуются четыре федеральных проекта:
✅ Управление рынком труда. Нацелен на прогнозирование кадровой потребности, приведение структуры профподготовки в соответствие с этими потребностями, повышение качества образования и уровня трудоустройства выпускников, сокращение теневой занятости.
✅ Образование для рынка труда. Задача – использовать все возможности российского образования, в первую очередь для молодёжи, чтобы готовить кадры для приоритетных отраслей экономики.
✅ Активные меры содействия занятости. Включает профессиональное обучение по востребованным профессиям, господдержку работодателей, программы трудовой мобильности (привлечение специалистов из других регионов) и развитие молодёжного предпринимательства.
✅ Человек труда. Проект призван повысить престиж рабочих профессий через проведение профессиональных конкурсов и фестивалей.
Ключевые мероприятия
Некоторые из основных инициатив:
✅ Формирование рейтинга образовательных организаций СПО и высшего образования по уровню трудоустройства и зарплатам выпускников.
✅ Создание гибкой системы профессиональных стандартов и обновление перечня видов профессиональной деятельности.
✅ Развитие научно-образовательных кластеров (например, для производств «Росатома», в моногородах и ЗАТО).
✅ Независимая оценка квалификации.
✅ Разработка методических рекомендаций по профессиональной ориентации и маршрутизации обучающихся и молодых специалистов на конкретные предприятия.
Основные показатели
К 2030 году планируется достичь темпов сокращения дефицита кадров за счёт увеличения занятости на 103,4% относительно значения базового года.
Кто может участвовать
Целевые группы проекта включают:
✅ студентов профессиональных образовательных организаций и их родителей;
✅ студентов вузов – участников программы «Приоритет-2030» (бакалавры с 2-го курса, специалисты с 3-го курса, магистранты не ИТ-профиля, ординаторы);
✅ всех граждан РФ, включая безработных.
Если вы хотите пройти бесплатное переобучение, сначала нужно подать заявку на портале «Работа России», а затем пройти профориентацию в центре занятости — специалисты помогут подобрать программу с учётом ваших навыков и целей.
Записаться на программу можно в любом филиале Кадрового центра или по телефону 8 (800) 200-19-91.
Цель – помочь экономике закрыть потребность в специалистах за счёт дополнительного вовлечения людей в занятость.
Структура проекта
В рамках нацпроекта реализуются четыре федеральных проекта:
✅ Управление рынком труда. Нацелен на прогнозирование кадровой потребности, приведение структуры профподготовки в соответствие с этими потребностями, повышение качества образования и уровня трудоустройства выпускников, сокращение теневой занятости.
✅ Образование для рынка труда. Задача – использовать все возможности российского образования, в первую очередь для молодёжи, чтобы готовить кадры для приоритетных отраслей экономики.
✅ Активные меры содействия занятости. Включает профессиональное обучение по востребованным профессиям, господдержку работодателей, программы трудовой мобильности (привлечение специалистов из других регионов) и развитие молодёжного предпринимательства.
✅ Человек труда. Проект призван повысить престиж рабочих профессий через проведение профессиональных конкурсов и фестивалей.
Ключевые мероприятия
Некоторые из основных инициатив:
✅ Формирование рейтинга образовательных организаций СПО и высшего образования по уровню трудоустройства и зарплатам выпускников.
✅ Создание гибкой системы профессиональных стандартов и обновление перечня видов профессиональной деятельности.
✅ Развитие научно-образовательных кластеров (например, для производств «Росатома», в моногородах и ЗАТО).
✅ Независимая оценка квалификации.
✅ Разработка методических рекомендаций по профессиональной ориентации и маршрутизации обучающихся и молодых специалистов на конкретные предприятия.
Основные показатели
К 2030 году планируется достичь темпов сокращения дефицита кадров за счёт увеличения занятости на 103,4% относительно значения базового года.
Кто может участвовать
Целевые группы проекта включают:
✅ студентов профессиональных образовательных организаций и их родителей;
✅ студентов вузов – участников программы «Приоритет-2030» (бакалавры с 2-го курса, специалисты с 3-го курса, магистранты не ИТ-профиля, ординаторы);
✅ всех граждан РФ, включая безработных.
Если вы хотите пройти бесплатное переобучение, сначала нужно подать заявку на портале «Работа России», а затем пройти профориентацию в центре занятости — специалисты помогут подобрать программу с учётом ваших навыков и целей.
Записаться на программу можно в любом филиале Кадрового центра или по телефону 8 (800) 200-19-91.
▶ video
«Учитель навсегда»
Будущее страны определяют сегодняшние дети и молодые люди – инициативные, широко мыслящие, готовые брать на себя ответственность и действовать в команде, умеющие ставить цели и добиваться их. Для этого по национальному проекту «Молодежь и дети» в России строят современные школы и кампусы, проводят научные олимпиады и творческие конкурсы, поддерживают международное молодежное сотрудничество и развивают лучшие практики обучения.
Будущее страны определяют сегодняшние дети и молодые люди – инициативные, широко мыслящие, готовые брать на себя ответственность и действовать в команде, умеющие ставить цели и добиваться их. Для этого по национальному проекту «Молодежь и дети» в России строят современные школы и кампусы, проводят научные олимпиады и творческие конкурсы, поддерживают международное молодежное сотрудничество и развивают лучшие практики обучения.
Repost from “-71615295957065”
🌞 «Каникулы с советником»: запускаем марафон полезных и весёлых дней!
Дорогие ребята и уважаемые родители!
Мы запускаем акцию «Каникулы с советником» — это отличная возможность провести время с пользой, проявить творчество и зарядиться хорошим настроением!
Кто может участвовать?
Все желающие с 1 по 11 класс!
Для каждого звена свой канал и свои интересные задания:
🔹 1–4 классы https://max.ru/join/u6tkfhI2gjKUGT2uRbbIplAEeeMy-bUZ1t8HKKFDRz4
🔹 5–8 классы https://max.ru/join/wJ17P9nY7pJofJYjM3xlpR7neqqSx_03DNmcLulA7K0
🔹 9–11 классы https://max.ru/join/GWTB9uevIpNyVQXOeQYbAH7iqs2rBlj2ty6LmFh9A4U
Как это работает?
Каждый день в 10:00 в вашем канале будет появляться новое задание. Его нужно выполнить и прикрепить небольшой отчёт в форму:
📸 фото
🎥 видео
📝 или короткий текст
Что даёт участие?
Это отличный способ занять ребят в каникулы, научиться чему-то новому и просто весело провести время. А самые активные участники получат приятные сюрпризы!
Следите за заданиями, выполняйте с удовольствием и делитесь своими успехами! 🚀
Дорогие ребята и уважаемые родители!
Мы запускаем акцию «Каникулы с советником» — это отличная возможность провести время с пользой, проявить творчество и зарядиться хорошим настроением!
Кто может участвовать?
Все желающие с 1 по 11 класс!
Для каждого звена свой канал и свои интересные задания:
🔹 1–4 классы https://max.ru/join/u6tkfhI2gjKUGT2uRbbIplAEeeMy-bUZ1t8HKKFDRz4
🔹 5–8 классы https://max.ru/join/wJ17P9nY7pJofJYjM3xlpR7neqqSx_03DNmcLulA7K0
🔹 9–11 классы https://max.ru/join/GWTB9uevIpNyVQXOeQYbAH7iqs2rBlj2ty6LmFh9A4U
Как это работает?
Каждый день в 10:00 в вашем канале будет появляться новое задание. Его нужно выполнить и прикрепить небольшой отчёт в форму:
📸 фото
🎥 видео
📝 или короткий текст
Что даёт участие?
Это отличный способ занять ребят в каникулы, научиться чему-то новому и просто весело провести время. А самые активные участники получат приятные сюрпризы!
Следите за заданиями, выполняйте с удовольствием и делитесь своими успехами! 🚀
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…