МОУ СОШ №2 города Саянска

🏍️ Цена «подарка»: покупка мопеда сыну обернулась для жительницы Тайшетского района уголовным наказанием

В Иркутской области вынесен 7 приговор в отношении законного представителя несовершеннолетнего, передавшего в пользование подростка управление мототехникой.

👮🏼‍♂️ Установлено, что осенью 2024 года жительница п. Шиткино Тайшетского района подарила мопед тогда еще 14-летнему сыну. Мальчик стал систематически кататься на двухколесном транспорте, семья не предпринимала попытки обучить его в автошколе и получить водительские права.

10 июля текущего года 16-летний юноша, двигаясь по автодороге «Тайшет-Шиткино-Шелаево», не справился с управлением и упал с мопеда. В результате ДТП несовершеннолетний получил телесные повреждения, в том числе перелом колена.

Учитывая тяжесть вреда здоровью, а также длительность пользования школьником мототранспортом с разрешения собственной матери, сотрудники Госавтоинспекции направили материал по ДТП в следственные органы, после чего в отношении 44-летней родительницы принято решение о возбуждении уголовного дела за вовлечение несовершеннолетнего в совершение действий, представляющих опасность для его жизни (ст. 151.2 Уголовного кодекса РФ).

👨‍⚖️ После рассмотрения дела по существу мировым судьей вынесен обвинительный приговор. Законный представитель привлечен к уголовной ответственности и оштрафован на сумму 50 тысяч рублей, мопед конфискован в доход государства.

28 октября, учащиеся 6А класса вместе с классным руководителем Светланой Леонидовной Литвиной стали участниками городского мероприятия — «Час православного краеведения» в городской картинной галерее!

Ребята познакомились с важной страницей истории Саянска — историей строительства православного храма и развития местного прихода. Такие встречи помогают лучше понять духовные и культурные традиции родного края, увидеть, как переплетаются судьбы людей и история города.

Особую ценность мероприятию придало участие почётных гостей:

❗настоятеля кафедрального храма в честь Благовещения Богородицы г. Саянска иерея Иоанна Гернешия;

❗автора «Летописи Саянска» Михаила Васильевича Жабинского

Их рассказы, наполненные живыми деталями и глубокими смыслами, не оставили ребят равнодушными.

Такие события — не просто экскурсии, а настоящий урок любви к малой родине. Спасибо организаторам за возможность прикоснуться к истории!

Учащиеся 9‑х классов нашей школы приняли участие в XIII Рождественских чтениях!


27 октября в городской картинной галерее ребята стали участниками часа духовности «Человек — образ Божий». Ведущие — иерей Владимир Данилко и иерей Владимир Завадич — раскрыли школьникам христианское понимание образа Божия в человеке, поговорили о нравственных ценностях и духовном развитии личности.


Мероприятие помогло девятиклассникам взглянуть на привычные понятия — добро, совесть, ответственность — через призму духовных традиций и сформировать более глубокое представление о нравственных ориентирах.

Бывшие выпускники-нынешние учителя!

Евгения Владимировна Тарасичева, учитель физики:

«В школе мне было легко с точными науками. Мои учителя умели раскладывать сложное на простые шаги и всегда помогали, если вдруг оказывалось сложно. Они терпеливо показывали ещё раз. Именно эта поддержка и стала для меня главным уроком. Я вернулась, чтобы быть тем самым учителем, который не торопит и не стыдит, а помогает увидеть логику. И ещё: здесь я знаю не только кабинеты, но и атмосферу, традиции. И это помогает быстрее находить подход к ребятам».

Татьяна Леонидовна Капленкова, учитель английского языка:

«Я всегда любила английский, но по-настоящему он „зазвучал“ для меня именно на школьных уроках: мы ставили сценки, слушали песни, обсуждали фильмы. Учительница не заставляла зубрить, а учила чувствовать язык. Когда я училась на педагога, часто ловила себя на мысли: „А как бы она объяснила это?“ И поняла, что хочу работать именно здесь, чтобы сохранить эту живую, разговорную атмосферу. Приятно, что теперь те самые коллеги, которые когда-то казались мне почти небожителями, стали моими наставниками, друзьями, колегами. Их опыт и поддержка бесценны»

Светлана Михайловна Мехрякова, учитель биологии:

«Когда я училась здесь, кабинет биологии казался мне настоящей лабораторией чудес: микроскопы, гербарии, живые растения на подоконнике. Учительница так интересно рассказывала про клетки и экосистемы, что я буквально заразилась этой любовью к науке. А ещё она всегда говорила: „Биология — это про жизнь, про то, как всё связано“. Теперь хочу передавать эту связь дальше. И, честно, приятно видеть, что многие уголки школы выглядят так, как когда-то в мои школьные годы. Мне это важно и дорого. Это даёт ощущение, что я не просто пришла работать, а вернулась туда, где мне когда-то открыли целый мир».

Татьяна Нурзадовна Зинчук , учитель-логопед, дефектолог:

«Для меня школа — это не только уроки. Я помню, как учитель однажды говорил: „Главное — не результат, а чтобы ты сегодня сделал чуть больше, чем вчера“. Эти слова до сих пор со мной. Вернулась, чтобы помогать ребятам находить свою внутреннюю силу.И чтобы они знали: даже если не получается с первого раза, это не повод бросать. Здесь всё родное, и это помогает быть искренним с учениками».

Светлана Александровна Балаева, учитель русского языка:

«Когда я училась здесь, русский язык казался мне чем-то очень строгим: правила, ударения, бесконечные исключения. Но наша учительница умела показать, что за этой строгостью — целый мир: в одном слове прячется история, в предложении — характер человека, а в тексте — целая жизнь. Я хотела так же: не просто ставить оценки, а помогать ребятам замечать эту красоту.

А когда пришла устраиваться на работу, вдруг поняла, что школа осталась родной: те же коридоры, те же окна, даже запах столовой знакомый. И захотелось не просто преподавать, а стать частью этой традиции: чтобы кто-то из нынешних учеников однажды тоже захотел вернуться и рассказать детям про силу слова. Здесь я чувствую, что делаю именно то, для чего училась».

💬"Для меня самыми ценными стали уроки русского. Сначала было страшно от одного только слова «сочинение»: казалось, что любая мысль недостаточно глубокая, а любое слово — не то. Учительница не требовала „красиво и сложно“, а учила быть честным в тексте: если не знаешь, как сказать про любовь, скажи про то, как ты её чувствуешь. Мы учились формулировать тезис, искать аргументы, не уходить от темы и не лить воду. Эти навыки оказались важнее любых правил: умение собрать мысль в связный текст пригождается везде — от защиты проекта до обычного разговора, когда хочется, чтобы тебя услышали. И ещё я благодарна за то, что на уроках не стыдили за ошибки, а разбирали их спокойно. Это научило не бояться писать и пробовать снова. А еще мне важны качества учителя: интеллигентность, внимательность, способность понять и принять любого ученика. Да! И потрясающее чувство юмора. Оказывается, можно с улыбкой, без обид принимать свои промахи и ошибки. Этому тоже может научить педагог".

Говорят одиннадцатиклассники!

💬" В этом году на линейке я будто снова почувствовал то самое волнение первого сентября: шум, смех, букеты, табличка с номером класс в руках первой учительницы. Кажется, только вчера мы бегали по школе, а теперь до выпускного — рукой подать. Смотрю на друзей и улыбаюсь: столько всего вместе прошли — и контрольных, и споров, и подготовку к разным конкурсам и праздникам. Они стали настоящими, такими понятными, близкими".

💬 "Особенно люблю уроки физики: там всё логично, всё можно объяснить и даже проверить. Помню, как мы впервые разбирали законы Ньютона — и вдруг стало понятно, как устроен мир. Учитель так просто рассказывал про силы и движение, что хотелось узнавать ещё и ещё. Эти уроки научили меня не бояться сложных задач — и это, наверное, самое ценное. А еще любимым делом было заговорить Наталью Николаевну, отвлечь каким-нибудь «нефизическим» разговором. Правда, она быстро спохватывалась: "Откройте конспект, прочитайте то, что выделено желтым цветом!"


💬 "Помню, как каждый урок физкультуры начинался одинаково: строгий голос учителя гремел на весь зал: «Стройся!», и мы торопливо выстраивались в шеренгу. Нормативы были непростые — особенно ненавидела бег: к третьему кругу ноги будто наливались свинцом, а лёгкие горели. А надо пробежать еще 3!Прыжки в длину тоже не давались: разбегалась, старалась оттолкнуться посильнее, но всё равно не дотягивала до нужной отметки.
Учитель был требовательным — никогда не ставил «за так», но именно эта строгость заставляла нас стараться. Однажды я всё-таки сдала норматив по бегу — не с первого и даже не с десятого раза, но сделала! И тогда Елена Владимировна впервые улыбнулась, и я услышала: «Молодец». Это было только один раз.
Эти уроки научили меня не сдаваться, когда тяжело, и смеяться над собой, когда что-то не выходит. И теперь понимаю: физкультура была не только про силу и скорость, а про упорство и умение не опускать руки. Может, пригодится мне такое умение в дальнейшей жизни?"

💬 " Когда мы вспоминаем первый класс, перед глазами сразу возникает наша первая учительница, Елена Николаевна. Стопка прописей, запах свежей краски в классе, а она рядом: терпеливо показывает, как держать ручку, поправляет строчку, улыбается, если буква получилась неровной. Тогда казалось, что школа — это испытание, а она делала его чуть легче просто тем, что была рядом.
Она не только учила нас читать и считать — она учила не бояться ошибок. Если кто-то сбивался у доски, она не торопила, а подсказывала так, что хотелось попробовать ещё раз. Мы учились не только буквам и цифрам, но и терпению, вниманию, умению слушать друг друга.
Сейчас, в 11 классе, мы понимаем: именно тогда заложили фундамент всего, что умеем. Её требовательность была бережной, её строгость — заботой. И даже если мы редко видимся теперь, её уроки остались с нами: не сдаваться, когда трудно, и помогать тем, кто рядом. Спасибо ей за то, что сделала наш первый школьный шаг уверенным.


💬 "Первый учитель — это тот, кто знает про тебя всё: кто грызёт колпачок ручки, кто шепчет соседу на уроке, а кто прячет телефон под парту. Наша первая учительница умудрялась держать в голове все эти мелочи и при этом вести урок. Помним, как она пыталась добиться тишины фразой «Кто не сядет ровно, тот не пойдёт на перемену» — и это реально работало.
Были и смешные моменты: как мы хором учили алфавит, спорили, какая буква важнее, и искренне верили, что если выучить все правила сразу, то дальше будет легко. А она улыбалась и говорила: «Легко будет потом. А сейчас — стараемся». Таблица умножения- отдельная грустная песня. Ну, теперь-то я ее выучил! Профильную математику без нее не сдашь.
Сейчас мы уже почти взрослые, впереди экзамены и выбор пути. Но когда становится тяжело, вспоминается её голос: «Ты сможешь, просто делай шаг за шагом». И правда становится легче. Первый учитель остаётся в памяти не только уроками, но и той энергией, которой она увлекала нас и вела к интересным конкурсам, олимпиадам".

Дорогие учителя, сотрудники, ученики и выпускники школы №2 города Саянска!

От всей души поздравляем нашу школу с прекрасным юбилеем — ей исполнилось 45 лет! Это не просто цифра, а целая эпоха, наполненная знаниями, открытиями, первыми победами и важными уроками жизни. За эти годы школа стала настоящим домом, где каждый находит поддержку, вдохновение и путь к своим мечтам.

Особая благодарность — педагогам и всем сотрудникам, кто вкладывает в работу душу и сердце. Ваш труд — это фундамент, на котором растут поколения уверенных, любознательных и целеустремлённых людей. Спасибо за терпение, мудрость и ту искреннюю заботу, которую вы дарите каждому ребёнку. Мы по праву гордимся нашими выпускниками и особенно — медалистами: их успехи — яркое свидетельство высокого уровня образования и настоящей школьной семьи, где верят в каждого. Пусть и дальше из этих стен выходят люди, способные менять мир к лучшему.

Ученикам желаем впитывать знания, не бояться трудностей и смело идти вперёд — ведь именно здесь закладывается основа будущих достижений. Пусть школьные годы останутся в памяти как время открытий, дружбы и первых больших побед. Желаем школе процветания, новых творческих проектов и побед, а всем, кто с ней связан, — здоровья, вдохновения и радости от каждого учебного дня. Пусть следующие 45 лет будут такими же яркими, насыщенными и значимыми! С юбилеем!

24 октября наша школа отметила свой 45‑й день рождения — и этот праздник получился по‑настоящему большим, тёплым и объединяющим!

Торжественный вечер прошёл в ДК "Юность": там состоялся концерт — с песнями, танцами и кадрами, которые заставляли улыбаться и чуть‑чуть грустить от нахлынувших чувств. Казалось, что в зале собрались не просто зрители, а одна большая семья, для которой школа — это про дом, про поддержку, про первые победы и даже маленькие шалости, о которых теперь так приятно вспоминать.

В этот день в родные стены вернулись выпускники всех годов. Они с такой теплотой ходили по знакомым коридорам, заглядывали в кабинеты, будто хотели заново прожить те самые школьные минуты. В их улыбках было столько света — словно годы вдруг стали не важны, а важным осталось только одно: эта школа навсегда в их сердце.

Особый трепет вызывало присутствие ветеранов — бывших педагогов школы. Их мудрость, их добрые улыбки и слова поддержки напомнили, на каком фундаменте держится наша школа: на любви к детям и вере в каждого ученика.

Школу тепло поздравили мэр города, представители администрации, а также директора других школ. Их добрые слова стали признанием заслуг всего нашего коллектива и ещё одним подтверждением: наша школа — важная и любимая часть города.

Спасибо всем, кто был с нами в этот день: учителям, ученикам, выпускникам, ветеранам, гостям! Пусть наша школа и дальше остаётся местом, где зажигаются искры интереса, крепнет дружба и рождаются мечты!

В нашей школе проведена региональная акция «Безопасные каникулы»
Чтобы отдых наших учеников был не только ярким и веселым, но и, самое главное, безопасным, в школе прошла серия профилактических мероприятий в преддверии осенних каникул.

Для ребят были проведены тематические классные часы с просмотром познавательных видеоматериалов. Школьники вспомнили, как правильно вести себя на улице, какие «ловушки» таят в себе привычные дворы и как не попасть в опасную ситуацию.

С детьми и родителями состоялись профилактические беседы. Мы сделали особый акцент на нескольких важнейших правилах:

🚦 Дорога и пешеходы: правила безопасного перехода проезжей части и движения по обочинам.

🏃‍♂️ Безопасный двор: правила осторожности при движении по дворовой территории (помним о слепых зонах и внезапном выезде автомобилей!).

🦺 Будь заметным! Обязательное использование световозвращающих элементов (фликеров) на одежде и рюкзаках в темное время суток и в условиях плохой видимости.

👨‍👩‍👧‍👦 Родительский контроль: напоминание взрослым о необходимости контроля за времяпрепровождением несовершеннолетних.

📢 Уважаемые родители!
Помните, что безопасность вашего ребенка — в ваших руках. Во время каникул дети больше времени проводят на улице. Пожалуйста, убедитесь, что на куртках и рюкзаках ваших детей есть светоотражатели, и еще раз проговорите с ними безопасные маршруты. Не оставляйте младших школьников без присмотра!

🍁 Желаем всем ученикам отличного отдыха, новых открытий и безопасных каникул! Берегите себя!

23 октября в нашей школе состоялась по-настоящему важная встреча — ученики 11‑х классов пообщались с руководителем АО «Саянскхимпласт» Андреем Викторовичем Середкиным.

Ребята заглянули «за кулисы» одного из лидеров химического комплекса России: узнали, как устроен завод, как все производства связаны в единый цикл и какую важную роль играет предприятие в отрасли. Особенно впечатлили масштабы: например, на долю «Саянскхимпласта» приходится около 30 % производства поливинилхлорида в стране!

Школьники познакомились с ассортиментом продукции завода: поливинилхлорид, каустическая сода;соляная кислота, гипохлорит натрия, средства бытовой химии.

Но больше всего ребят интересовали перспективы — и тут предприятие дало чёткую картину. Андрей Викторович вместе с представителем кадровой службы Оксаной Алексеевной Долгих рассказали о самых востребованных специальностях:

✅ химическая технология;

✅ слесари по контрольно‑измерительным приборам и автоматике (КИПиА);

✅ энергетические и теплотехнические специальности;

✅ архитектура, строительство и дизайн;

✅ инженеры‑программисты и инженеры по ремонту.

Также школьникам подсказали, в каких учебных заведениях можно освоить эти направления, чтобы в дальнейшем заключить целевой договор с заводом. А цифры говорят сами за себя: стартовая зарплата молодого специалиста — 75 000 рублей плюс надбавки за стаж, предусмотрены подъёмные выплаты.

Приятным дополнением встречи стало вручение подарка директору школы Валерию Павловичу Михальчуку — в честь 45‑летнего юбилея школы.

Такие встречи помогают выпускникам увидеть реальные возможности в родном городе, осознанно выбрать направление для обучения и понять, что перспективная карьера может начинаться прямо здесь!