SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.919▲ 0.2 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4 440▲ 4.7 %was 4 902
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.88▲ 8.2 %was 94
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.327▼ 13.3 %was 377
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.35.6 %▼ 5.5 ppdashed line — was 41.1 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.1.98 %▲ 0.1 pp
was 1.92 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2.0▲ 24.5 %was 1.9
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+3 biggest gain · 23 Oct 2026−1 biggest loss · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
4 440views in the period▲ 4.7 %
Average post reach — 327 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
1.98 %ER = reactions ÷ views▲ 0.1 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 01:20 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Диалог со священниками в рамках Рождественских чтений: «Человек — образ Божий» 🕊️
В рамках Рождественских чтений в картинной галерее прошла встреча с представителями Саянской епархии. Главной темой диалоговой площадки стало глубокое и важное понятие — «Человек — образ Божий».
В ходе живого и содержательного разговора священники объяснили ребятам, что означает это утверждение с точки зрения православной традиции. Человек создан по образу и подобию Божию, и этот образ проявляется в дарах, которые есть только у людей: в способности мыслить и познавать мир, в свободе воли и выбора, в творчестве и, конечно, в способности любить.
Отдельное внимание было уделено тому, что образ Божий в каждом человеке — это нечто безусловное и неотъемлемое. Его невозможно разрушить или «потерять», какие бы ошибки человек ни совершал. Именно поэтому так важно видеть этот образ в каждом окружающем нас человеке, уважать его достоинство и относиться к ближнему с любовью и вниманием.
Диалог получился очень искренним. Ребята смогли задать волнующие их вопросы и услышать ответы не в формате лекции, а в живом общении. Такие встречи помогают молодому поколению задуматься о важных нравственных ориентирах и лучше понять культурные и духовные традиции нашей страны.
Благодарим представителей Саянской епархии за содержательную беседу и возможность для наших учеников прикоснуться к важным жизненным смыслам!
Несмотря на осенние каникулы, жизнь в нашей школе продолжает кипеть! Под руководством Седунова Андрея Владимировича активно работает кружок «Волшебная мастерская».
Сегодня ребята совершили настоящий творческий прорыв — своими руками они сделали невероятно красивые шкатулки. Глядя на эти изящные изделия, даже и не скажешь, что их создали простые школьники, а не настоящие профессионалы своего дела! Каждая работа уникальна, выполнена с душой, вниманием к деталям и огромным старанием.
Такие занятия — это не просто создание поделок. Это школа мастерства, терпения и трудолюбия. Ребята учатся работать с инструментами, осваивают новые техники и учатся доводить начатое до идеального результата.
Спасибо Андрею Владимировичу за то, что даже в каникулы находит время и силы вдохновлять ребят на творчество! А юным мастерам — браво! Вы настоящие молодцы! 👏
Мастерская «Спаси жизнь книге»: юные волонтёры подарили книгам вторую жизнь 📚✨
В преддверии Международного дня школьных библиотек советник по воспитанию, библиотекарь и активисты «Движения Первых» нашей школы приняли участие в замечательной акции — мастерской «Спаси жизнь книге», которая прошла в центре детских инициатив.
Вместе с ребятами они организовали настоящую «книжную больницу». Под чутким руководством библиотекаря участники с большим энтузиазмом взялись за дело: подклеивали страницы, восстанавливали переплёты и корешки, удаляли старые пометки и приводили в порядок потрёпанные издания.
Такая мастерская — это не просто ремонт книг. Это важный урок бережного отношения к печатному слову, проявление заботы о школьной библиотеке и отличная возможность для ребят почувствовать себя настоящими помощниками и хранителями знаний.
Спасибо всем участникам акции за труд, неравнодушие и любовь к книгам! Теперь эти издания снова готовы радовать читателей и открывать для них новые страницы. 📖❤️
Скорость, драйв и точный расчёт: как проходят будни в секции картинга школы №5! 🏎️💨
На стадионе школы №5 города Саянска вовсю ревут моторы — здесь тренируются юные гонщики. Но путь к крутым виражам и настоящему драйву начался далеко не сразу с нажатия на педаль газа.
Прежде чем впервые выехать на асфальт, ребята проделали огромную подготовительную работу:
🚦 Выучили «на отлично» правила дорожного движения, ведь безопасность на треке — превыше всего. 🛡️ Обзавелись надёжной защитной экипировкой и шлемами, чтобы быть полностью готовыми к любым ситуациям. 🔧 Погрузились в техническую часть и досконально изучили принципы работы машин.
Более того, под чутким руководством своего наставника и тренера Дмитрия Юрьевича мальчишки совершили настоящий инженерный подвиг — своими руками собрали действующую модель карта! Этот опыт помог им понять технику изнутри.
Сейчас, когда теория осталась позади, ребята вовсю практикуются на трассе стадиона. Они усердно выполняют заданные тренером упражнения, оттачивают сложные манёвры и учатся безупречно контролировать скорость.
А после динамичной и насыщенной тренировки на свежем воздухе наступает самая душевная часть — команда собирается вместе, чтобы выпить по чашечке горячего и ароматного чая, обсудить успехи и просто отлично провести время! ☕️
Безопасные каникулы: в преддверии осенних каникул 🚦
В нашей школе стартовала региональная акция «Безопасные каникулы», которая проходит с 19 октября по 3 ноября. Мероприятие организовано в рамках реализации Дорожной карты по развитию системы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в Иркутской области.
В преддверии осенних каникул для учеников и их родителей прошли профилактические беседы и мероприятия. Главные темы — обеспечение контроля за несовершеннолетними, безопасность на дорогах и во дворах.
Основные правила, которые мы повторили:
· Соблюдение правил перехода проезжей части. · Безопасное движение по дворовой территории. · Популяризация использования световозвращающих элементов на одежде и рюкзаках. Это особенно важно в осенний период, когда световой день становится короче!
Уважаемые родители! В период каникул у детей появляется больше свободного времени, поэтому именно сейчас так важно напомнить им о правилах безопасности и быть внимательными к тому, где и как они проводят досуг.
Пусть осенние каникулы будут интересными, а главное — безопасными! Берегите себя и своих близких! ❤️
Шахматная олимпиада в клубе «Ход конём»: проверка знаний и дружеское чаепитие! ♟️🏆
Сегодня в шахматном клубе «Ход конём» (руководитель — Сидельникова Ирина Александровна) прошла увлекательная шахматная олимпиада.
Ребята проверили и закрепили свою теоретическую базу: вспомнили правила, разобрали сложные позиции и тактические приёмы. Атмосфера была по-настоящему спортивной и азартной!
А после интеллектуальных баталий юные шахматисты устроили тёплое дружеское чаепитие. За чашкой чая обсудили прошедшую игру, поделились впечатлениями и просто хорошо провели время в кругу единомышленников.
Такие занятия не только развивают логику и стратегическое мышление, но и сплачивают коллектив. Спасибо Ирине Александровне за организацию, а ребятам — за активное участие!
Письмо солдату от 11 «Б»: слова поддержки на передовую ✉️❤️
Ученики 11 «Б» класса присоединились к важной и трогательной акции «Письмо солдату». Ребята написали искренние послания бойцам, которые сейчас находятся в зоне специальной военной операции.
В каждом письме — слова благодарности за мужество, стойкость и защиту мирного неба. Одиннадцатиклассники пожелали солдатам крепкого здоровья, сил, скорейшей победы и, конечно, возвращения домой к родным и близким.
Такие простые, но очень важные слова поддержки из родного города греют душу бойцам, напоминая им, что их ждут и ими гордятся.
Спасибо ребятам за неравнодушие и доброе сердце! 🇷🇺
Продуктивный день в 3 «А»: кино, творчество и снеговики! ⛄✨
Сегодня у учеников 3 «А» класса был по-настоящему насыщенный и продуктивный день. Ребята успели сделать всё по программе и даже больше!
1. Киноурок «Мандарин» 🎬 Посмотрели фильм и обсудили важные темы: настоящую дружбу и солидарность. Поговорили о том, откуда берётся зависть, и как с этим чувством бороться. 2. Письма на СВО ✉️ На уроке ИЗО ребята оформили красочные, тёплые письма для наших защитников. В каждое вложили частичку души и слова поддержки. 3. Уборка 🧹 Навели порядок в классе — чистота и уют создаются общими усилиями! 4. Лепка Снеговички ⛄ Жирной и радостной точкой дня стал совместный созидательный труд. Девушка-снеговичка получилась немножко кривенькой, но зато сделанной с душой! Ребята остались в восторге и от процесса, и от результата.
Вот такой разноплановый, интересный и полезный день! Молодцы, 3 «А»!
Итоги школьного этапа конкурса «Самый поющий класс»! 🎤🎶
В нашей школе с успехом прошёл школьный этап конкурса «Самый поющий класс». Это был настоящий праздник музыки, творчества и командного духа! Ребята с большим энтузиазмом готовились к выступлениям, вкладывали душу в каждую песню, и результаты нас очень радуют.
Выражаем огромную благодарность всем классным руководителям, музыкальным работникам и, конечно, самим ребятам за этот музыкальный праздник! Вы доказали, что наша школа — самая поющая и дружная!
Городская интеллектуальная игра по повестям Гоголя: 9 «А» показал достойный результат! 📚✨
Сегодня ученики 9 «А» класса приняли участие в городской интеллектуальной игре, посвящённой знаменитым произведениям Николая Васильевича Гоголя — «Петербургские повести», «Невский проспект», «Шинель», «Нос» и «Портрет».
Ребята показали отличное знание текста, умение анализировать характеры героев и понимать глубокий смысл гоголевской прозы. По итогам игры команда заняла 4 место, и, что особенно обидно и одновременно почётно, до призового третьего места нашим ребятам не хватило всего лишь 0,5 балла!
Тем не менее, мы считаем, что команда выступила очень достойно. Конкуренция была серьёзной, и такой результат — это подтверждение хорошей подготовки и настоящего интереса к литературе.
Благодарим ребят за старание, а их наставников — за качественную подготовку! Впереди ещё много игр и побед. Мы вами гордимся! 💪
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
