Братский государственный университет - один из крупнейших университетских комплексов северного региона Сибири. Он сочетает фундаментальное образование в его лучших традициях с современнейшими методиками и технологиями обучения.
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 067▲ 0.4 %+4 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.8 068▼ 2.7 %was 8 368
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.642▲ 1.9 %was 636
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.6 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.0 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+4subscribers in the period
+4 biggest gain · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 6.9 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 22:29 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Студенты факультета энергетики и автоматики БрГУ приняли участие в Международной online‑олимпиаде «Физико‑математические расчёты в электроэнергетике» от КГЭУ! 👏
Олимпиада собрала около 400 студентов из 22 вузов - 17 российских и 5 зарубежных (Казахстан, Таджикистан, Беларусь, Азербайджан, Кыргызстан). От БрГУ выступили 7 команд. Ребята решали непростые задачи по электротехнике, физике и высшей математике.
БрГУ уже не первый год - соорганизатор олимпиады и член оргкомитета: это ещё раз подтверждает вклад нашего вуза в развитие инженерного образования.
🌳 Братский государственный университет традиционно участвует в экологических инициативах. В рамках акции «БумБатл» силами обучающихся и работников вуза была собрана значительная партия макулатуры.
Сбор вторсырья - важный шаг в формировании экологической культуры и ответственного отношения к ресурсам. БрГУ продолжает поддерживать «зелёные» проекты и приглашает всех присоединиться к следующим этапам акции.
🏺Хорошо ли ты знаешь родной край? Кто жил на наших землях в глубокой древности? Приглашаем посетить музей под открытым небом «Ангарская деревня» и принять участие в увлекательной экскурсии по эвенкийскому сектору музея.
Эвенки – это один из коренных сибирских народов, когда-то кочевавших на оленях на огромном пространстве Северной Азии. Эвенкийский сектор представляет собой группу из нескольких жилищных и шаманских комплексов, отдаленных друг от друга на небольшое расстояние. В реальных условиях такой ансамбль отстоял бы один от другого на многие километры. Между комплексами в музее расположены охотничьи ловушки, система эвенкийских знаков и шаманская личина, вырезанная на дереве.
Экскурсия пройдет в пятницу 6 ноября, тайминг: 13:00 Отъезд от 3 корпуса БрГУ 14:00 Начало экскурсии в музее «Ангарская деревня» 15:00 Свободное время 16:00 Отъезд из музея до БрГУ
Количество мест на экскурсию ограничено, для записи ждем вас в деканатах своих факультетов до 3 ноября 2026 г. ‼️
🎓На базовой кафедре Менеджмента и информационных технологий прошла ежегодная, уже XIV научно-практическая конференция по итогам летних практик «Менеджмент+IT».
В этот день звучали доклады студентов групп ТЦЭ-25, ПИЭ-23 и ПИЭ-24 — от первой учебной практики до производственной, подготовленные под научным руководством Афанасьева А.С., доцента базовой кафедры МиИТ, к.э.н. и Харитоновой П.В., доцента базовой кафедры МиИТ, к.э.н. География практик оказалась широкой: студенты пробовали свои силы в ФГБОУ ВО «Братский государственный университет», филиале группы «Илим» в г. Братске, «Илим Тимбер», медиахолдинге «Братская студия телевидения» и Администрации Тулунского района.
По итогам выступлений дипломами за победу в различных номинациях были награждены Храмцова В. С. (ПИЭ-23), Арыкова В.С., Попова Н. В., Хомяков А.М. (ТЦЭ-25), Коковина Ю.А., Торощина К.К. и Федорова Е. А. (ПИЭ-24). В состав оргкомитета конференции вошли декан факультета экономики и строительства, к.ф.-м.н., доцент Вахрушева М.Ю., заведующий базовой кафедрой МиИТ, к.э.н., доцент Гончарова Н.А., а также преподаватели базовой кафедры МиИТ.
Конференция «Менеджмент+IT» традиционно стала площадкой, где студенты представили результаты своей летней практики, обменялись опытом и получили обратную связь от преподавателей и членов оргкомитета. Поздравляем победителей и благодарим всех участников, научных руководителей и базы практик за интересные доклады и качественную подготовку!🏆
🇷🇺 Сегодня отмечает свой юбилей губернатор Иркутской области - Игорь Иванович Кобзев!
Уважаемый Игорь Иванович!
Ваша работа задаёт вектор развития региона: благодаря Вашим решениям в Иркутской области появляются новые возможности для молодёжи, науки и образования. Особенно ценно, что развитие территорий и поддержка вузов остаются в числе приоритетов - это напрямую помогает студентам строить будущее в родном крае.
Желаем неиссякаемой энергии, новых масштабных достижений и, конечно, крепкого здоровья. Пусть все задуманные проекты успешно воплощаются, а регион продолжает уверенно развиваться!
27 октября состоялось второе в учебном году заседание методического совета ФГБОУ ВО «БрГУ».
🎓М.С. Димитров, ответственный за внедрение дистанционных образовательных технологий, ознакомил присутствующих с запланированными этапами работы по наполнению информационной системы дистанционного электронного обучения 3KL в рамках цифровой трансформации образовательной деятельности университета.
🎓А.М. Даминова, координатор организации диагностической работы в университете, осветила предварительные итоги четырех этапов формирования базы оценочных средств для диагностического дисциплинарного тестирования, ответив на вопросы о перспективном планировании работы университета в этом направлении.
🎓Заместитель председателя методического совета Н.Н. Лебедева отчиталась о ходе подготовки к проведению XXIV (XL) Всероссийской научно-методической конференции «Совершенствование качества образования».
🤓 Специалисты Братского государственного университета провели для школьников Усть-Илимска профориентационные мероприятия, посвящённые знакомству с инженерными профессиями и возможностями получения высшего образования. Программа для учащихся 8–11-х классов была подготовлена по приглашению Комитета образования Администрации города Усть-Илимска в рамках Единой модели профориентации «Билет в будущее», федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети».
В центре программы - профессиональные пробы, позволяющие связать интерес к технике с конкретными направлениями будущей работы. Для учащихся 8–9-х классов специалисты кафедры машиностроения и транспорта БрГУ подготовили два практико-ориентированных занятия: «Программирование лазерного станка с ЧПУ» и «Наладка фрезерного станка с ЧПУ». Наставниками школьников выступили представители кафедры машиностроения и транспорта БрГУ: • Алексей Михайлович Кузнецов, доцент кафедры, — профессиональная проба «Программирование лазерного станка с ЧПУ». • Евгений Алексеевич Слепенко, заведующий кафедрой, — профессиональная проба «Наладка фрезерного станка с ЧПУ».
⚙️ Два направления программы раскрывали разные стороны работы с оборудованием с числовым программным управлением: подготовку программных команд для лазерного станка и наладку фрезерного оборудования. Для каждой пробы были предусмотрены занятия продолжительностью полтора часа в группах по 12 человек. Площадками проведения в программе определили школы № 17 и № 1. На первый день были запланированы занятия для учащихся школы № 17, школы № 12 имени Семёнова В. Н. и школы № 8 имени Бусыгина М. И. На второй — для учеников школ № 1 и № 14. Такой выездной формат позволял организовать знакомство с инженерными направлениями непосредственно на школьных площадках Усть-Илимска.
Отдельную часть программы посвятили учащимся 10–11-х классов. Для них представитель БрГУ Павел Владимирович Архипов подготовил встречи, посвящённые направлениям подготовки и правилам поступления в университет. В расписание вошли школа № 7 имени Пичуева Л. П., школа № 8 имени Бусыгина М. И., Экспериментальный лицей имени Батербиева М. М. и школа № 2.
Профориентационная программа БрГУ для школьников Усть‑Илимска объединила знакомство с техническими профессиями и инженерными пробами, а также помогла определиться с направлением подготовки и условиями поступления с учётом интересов учащихся и потребностей региона.
Студентов и молодых специалистов в возрасте от 18 до 35 лет приглашают принять участие в командных соревнованиях «АртМастерс Регионы». В направлении «Кино» представлены восемь компетенций, включая операторское мастерство, монтаж, сценарное дело и VFX-дизайн. В направлении «Театр» – драматургия, сценография, грим, костюмы, свет и другие специальности.
Лучшие участники войдут в сборные федеральных округов и пройдут путь от идеи до готового фильма или постановки.
Среди наград – 1,6 млн рублей на постановку спектакля в своем регионе, возможность реализовать полнометражный фильм при поддержке продюсерского центра ArtMasters, стажировки и участие в проектах креативных индустрий.
В Президентской академии прошёл I Съезд преподавателей курса «Основы российской государственности» ✒
22 октября в Президентской академии (РАНХиГС) состоялся I Съезд преподавателей курса «Основы российской государственности». В работе съезда приняли участие не только преподаватели социогуманитарных дисциплин, но и представители научных и экспертных кругов, органов власти и общественных организаций.
Главной целью съезда стало консолидирование профессионального сообщества преподавателей курса и определение приоритетов его дальнейшего развития. К участникам обратился начальник Управления Президента РФ по вопросам мониторинга и анализа социальных процессов Александр Харичев, который зачитал приветствие от Президента Владимира Путина. В обращении глава государства отметил, что курс «Основы российской государственности» стал важной, неотъемлемой составляющей образовательных программ высших учебных заведений, а от профессионализма преподавателей у студентов формируется активная жизненная и патриотическая позиция, воспитывается уважение к отечественной истории и культуре.
Проректор РАНХиГС, научный руководитель проекта «ДНК России» Андрей Полосин сообщил, что к моменту проведения съезда курс преподавался уже в 601 из 614 вузов страны, а следующей весной планировался первый выпуск студентов, полностью прошедших этот модуль. Он также подчеркнул значимость курса, который помогает систематизировать социально-гуманитарное образование во всех вузах независимо от направления подготовки.
Итогом съезда стало принятие Декларации о будущем идеологического и патриотического воспитания и дальнейшем развитии курса «Основы российской государственности».
🎓В работе съезда принял участие Кудашкин В.А., который присоединился к обсуждению приоритетов развития курса и укрепления его роли в системе гуманитарных знаний. На съезде были награждены руководители опорно-методических центров и отмечены студенты первокурсники которые набрали 100 баллов в проверочном диктанте по предмету «Основы российской государственности».
Продолжается регистрация на юбилейный X сезон Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал»! Успей попасть в главный образовательный проект до 10 ноября 🚀
Олимпиада «Я — профессионал» — это интеллектуальное соревнование и площадка для проверки знаний и прикладных навыков студентов российских вузов. С 2017 года команда проекта объединяет самую талантливую молодежь и делает профессионализм ценностью.
Что ждет участников X сезона: ▪️68 разных направлений: от инженерии и ИТ до медицины и креативных индустрий; ▪️Денежная премия до 300 000 руб., которую можно потратить на исполнение мечты;▪️Стажировки, практики и трудоустройство в 750+ крупнейших российских компаний; ▪️Очные форумы и школы «Я — профессионал», карьерные консультации и экскурсии; ▪️Поступление в магистратуру, аспирантуру и ординатуру вузов без экзаменов и стресса; ▪️Сильное профессиональное сообщество, а также саморазвитие в клубах по интересам.
Формат: ▪️Отборочный этап (онлайн-тестирование) — с 13 по 29 ноября 2026 года ▪️Заключительный этап (гибридный формат) — февраль–апрель 2027 года ▪️Церемония награждения золотых медалистов (очно) — 1 июля 2027 года
Ты студент российского вуза любой формы обучения, любого курса и специальности?
Регистрируйся на X сезон до 10 ноября: yandex.ru/profi
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
