SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1910.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 295▲ 29.4 %was 1 020
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.62▲ 17.0 %was 54
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 15.4 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 11.4 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 20:52 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🐝 «Путешествие по нашей России»: занятие к Дню народного единства в группе «Пчёлки» 🐝 Накануне Дня народного единства, ребята из группы «Пчёлки» отправились в удивительное путешествие — по просторам нашей огромной и прекрасной Родины! Воспитатель Римма Михайловна Галицкая говорила о том, какая большая и разная у нас страна. Дети с интересом узнавали, что в России живёт множество народов, у каждого — свои традиции, песни, сказки… и, конечно, свои особенные костюмы! 😍 Ребята рассматривали яркие образы национальных нарядов: изящный русский сарафан с вышивкой, нарядные татарские платья, тёплые костюмы северных народов и многие другие. Ребята с восторгом замечали детали: узоры, цвета, необычные головные уборы — и дружно удивлялись, как красиво люди хранят свою культуру. ✨ А потом поговорили о малой родине — о нашем родном Фурманове. Узнали, чем славен наш город, какие у него есть достопримечательности и почему именно здесь так уютно и по домашнему тепло. Дети делились своими любимыми местами: парком, улицей, где живут бабушки и дедушки, любимой лавочкой у дома… 💛 В завершение ребята нарисовали, как они представляют «город, в котором хочется жить»: с зелёными деревьями, солнышком, домами и счастливыми людьми. Получилось очень искренне и трогательно! 🎨 Такие занятия помогают детям почувствовать себя частью большой страны и в то же время бережно относиться к своему маленькому, но такому важному уголку Родины. ❤️
🎉 Безопасность на дороге — с самого детства! 🎉 В группе «Пчёлки» прошло увлекательное погружение в мир правил дорожного движения! Вместе с талантливым и опытным педагогом Риммой Михайловной Галицкой ребята не просто учили правила — они проживали их. 🚦 На занятиях дети в игровой форме проигрывали разные дорожные ситуации: учились правильно переходить улицу, разбирались, где можно играть, а где — категорически нельзя, и узнавали, как вести себя рядом с проезжей частью. Сюжетно ролевые игры помогали дошкольникам примерить на себя роли пешеходов и водителей, чтобы лучше понять, как устроено движение и почему так важно соблюдать ПДД. 📖 А чтобы правила запомнились надолго, Римма Михайловна познакомила ребят с ними в стихотворной форме. Ритмичные строчки легко ложились на память, и уже скоро дети с радостью повторяли: «Красный — стой, жёлтый — жди, зелёный — путь вперёд иди!» и другие важные правила. 😊 Благодаря такому творческому и практическому подходу изучение ПДД превратилось в настоящее приключение: ребята не только узнали много нового, но и научились применять знания на практике. Теперь маленькие «пчёлки» знают, как быть внимательными и осторожными на дороге!
Группа "Капельки"-ЗА здоровый образ жизни!!! Наши спортивные игры и занятия на свежем воздухе - это самый простой и эффективный способ физического развития малышей. Дворовые подвижные игры - создание фундамента для физических качеств, формирование двигательных навыков и закладка основ здоровья.
Челлендж по ПДД в ясельной группе «Почемучки»! 🎉 Наши малыши вступили в увлекательный мир дорожной безопасности — и сделали это по-своему: весело, ярко и совсем не по-взрослому! 🚦✨ Воспитатель Дарья Константиновна Карташева пригласила родителей присоединиться к челленджу дома: во время перевозки детей в автомобиле соблюдать правила безопасности. Родители не только сделали фотографии своих детей в удерживающих устройствах автомобиля, но и сочинили стихи: Ехать утром в детский сад На машине очень рад. За окном светло, темно, Всё равно смотрю в окно. В детском кресле хорошо, Нужно маме мне ещё Напомнить пристегнуть ремень, Так нужно делать каждый день. Так знания, полученные в саду, закрепляются в реальной жизни. 🏠🚶
Воспитатель подготовительной группы «Теремок» Марина Владимировна Шведова провела консультацию для родителей по безопасности на дороге в рамках акции «Внимание, дети!». Тема непростая, но очень важная: ведь именно рядом с домом ребёнок чаще всего бывает с нами, и именно здесь легко привыкнуть и перестать замечать опасности. Обсудили простые, но жизненно важные вещи: 🔹 всегда останавливаться перед дорогой, даже если горит зелёный; 🔹 не выходить из за припаркованных машин, не посмотрев; 🔹 объяснять ребёнку, что «тихий двор» — не место для игр у проезжей части; 🔹 показывать безопасный пример: не торопиться, не отвлекаться на телефон, смотреть по сторонам. Родителям раздали памятки и разобрали реальные маршруты: что может быть незаметно взрослым, но опасно для ребёнка. Вместе сбережем жизнь и здоровье наших детей!
В рамках IV этапа широкомасштабной информационно – пропагандистской социальной кампании «Внимание – дети!» в младшей группе "Капельки" прошёл онлайн- конкурс фотоколлажей на тему правил дорожного движения — и мы искренне благодарны всем семьям, которые откликнулись и приняли участие! Они подошли к делу с душой и фантазией. В их работах — и яркие сюжеты про безопасный переход через дорогу, и трогательные кадры с дорожными знаками, и даже мини истории про перевозку детей в автомобиле. Каждый коллаж получился не просто красивым, а по настоящему обучающим: в нём есть и смысл, и тепло семейного общения, и важный посыл о безопасности. Такие творческие проекты помогают детям проще и надёжнее запоминать правила дорожного движения: когда мама и папа вместе собирают коллаж, обсуждают каждый кадр и объясняют, почему важно смотреть по сторонам или пристёгиваться в машине, знания становятся частью повседневной жизни. А ещё это отличный способ провести время вместе и показать ребёнку, как взрослые тоже ответственно относятся к безопасности на дороге. Отдельное спасибо воспитателю группы «Капельки» Елене Руфовне Чистяковой за организацию, поддержку и помощь семьям на каждом этапе конкурса. 🤝 А вам, дорогие родители, выражаем благодарность за то, что делаете безопасность частью жизни ваших детей! ❤️
🍂 Осень золотая в группе «Капельки»! 🍂 В золотом наряде парки и сады, Осень очень ждали с нетерпеньем мы. Как красиво всё кругом золотым осенним днём, Листья жёлтые летят, под ногами шелестят. 🍁✨ А ещё осень — идеальное время для прогулок! И это не просто про красивые фото и букеты из листьев. Для малышей прогулка — настоящая польза: ✅ Свежий воздух укрепляет иммунитет — а значит, ребёнок реже болеет. ✅ Движение на улице тренирует мышцы, помогает лучше держать равновесие и координировать движения. ✅ Природа — лучший учитель: наблюдая за падающими листьями, птицами и погодой, дети учатся замечать детали и задавать вопросы, а затем воплощать увиденное в творческих работах. ✅ Смена обстановки и новые впечатления снимают усталость и поднимают настроение. ✅ Прогулка — это ещё и общение: ребята вместе собирают листья, бегают, играют, учатся договариваться и дружить. На прогулке в детском саду каждый день — своё маленькое приключение: то ищем самый красивый лист, то слушаем, как шуршит ковёр из опавшей листвы, то считаем лужи (и аккуратно их обходим!). 🌧️
IV Этап широкомасштабной информационно – пропагандистской социальной кампании «Внимание – дети!» В период с 21 октября по 11 ноября 2026г. на территории Фурмановского района проходит IV этап широкомасштабной информационно – пропагандистской социальной кампании «Внимание – дети!», направленной на формирование устойчивых навыков законопослушного поведения на дорогах. В ходе акции необходимо напоминать детям о необходимости соблюдения Правил дорожного движения РФ, акцентируя внимание детей в первую очередь на погодных условиях, использования световозвращающих элементов в одежде и особенностях обустройства улично – дорожной сети
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Ivanovo OblastRussia
