МКОУ Покровская СОШ Павловского муниципального района Воронежской области
Government channel — a channel of a state body in MAX
Сообщество для тех, кому интересно чем и как живет МКОУ Покровская СОШ. Полное наименование организации:Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Покровская средняя общеобразовательная школа Павловского муниципального района. Наш адрес: 396437,Воронежская область,Павловский район,с.Покровка,ул.Советская, д.62. Директор школы: Черных Маргарита Владимировна.
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.212▼ 0.5 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.445▼ 76.9 %was 2 025
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.42▼ 75.7 %was 182
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.8 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.0 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.6 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 15:43 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Что делать, если вы подозреваете, что ваш ребенок попал под влияние деструктивных сообществ:
✔Не осуждайте категорически увлечение подростка, идеологию группы – такая манера точно натолкнётся на его протест. Попытайтесь выяснить причину экстремистского настроения, аккуратно обсудите, зачем ему это нужно и постарайтесь верно расставить жизненные приоритеты ребёнка; ✔Начните «контрпропаганду». Основой «контрпропаганды» должен стать тезис, что человек сможет гораздо больше сделать для переустройства мира, если он будет учиться дальше и как можно лучше, став, таким образом, профессионалом и авторитетом в обществе, за которым пойдут и к которому прислушаются. Приводите больше примеров из истории и личной жизни о событиях, когда люди разных национальностей и рас вместе добивались определённых целей. Обязательным условием такого общения должны быть мягкость и ненавязчивость; ✔Приведите отрицательные примеры деятельности экстремистских организаций (тоталитарных сект), освещаемых в СМИ. Выясните отношение ребёнка к этим событиям, разъясните противоправность и наказуемость таких деяний и постарайтесь сформировать у него негативное отношение к совершённым преступлениям; ✔Ограничьте общение подростка со знакомыми, оказывающими на него негативное влияние, попытайтесь выяснить, кто из его знакомых или друзей является «лидером» группы и изолируйте от него Вашего ребёнка;
Объясните, что он несёт ответственность, в том числе и уголовную, за свои действия. Расскажите ему о том, что любая деятельность, направленная на ограничение свободы вероисповедания, или затрагивающая национальный признак является недопустимой. Существует и административная ответственность, если в действиях Вашего ребёнка увидят:
✔нарушение законодательства о свободе совести, свободе вероисповедания и о религиозных объединениях; ✔злоупотребление свободой массовой информации; ✔пропаганду и публичное демонстрирование нацистской атрибутики или символики; ✔организацию деятельности общественного или религиозного объединения, в отношении которого принято решение о приостановлении его деятельности; ✔производство и распространение экстремистских материалов.
На наш взгляд, лучше заранее знать врага в лицо и не допустить того, чтобы дети вступали во всевозможные сомнительные организации. Легче знать и предотвратить, чем пытаться исправить то, что уже случилось. Помните, любое промедление может стоить жизни ребёнка!
ПАМЯТКА по информированию учащихся и их родителей о существующих рисках, потенциальных угрозах и способах вовлечения несовершеннолетних в деструктивные молодежные сообщества Для распространения экстремистских идей в современном мире широко используются возможности сети Интернет. Данный вид экстремизма определяется как ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЭКСТРЕМИЗМ. Среди методов экстремистского воздействия на молодежь в сети Интернет выделяют: ✔целенаправленное дезинформирование и пропагандистское воздействие, как на массовое сознание населения, так и на индивидуальное и групповое сознание людей; ✔психофизиологическое информационно-скрытое насильственное воздействие на психику человека. В сети Интернет используются ТРИ ВИДА ВЕРБОВОЧНОЙ ЭКСТРЕМИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ✔официальные сайты экстремистских организаций, на которых опубликованы -аудио, -видео и текстовые материалы; ✔социальные сети, блоги, форумы, через которые распространяются экстремистские материалы, и инициируется их обсуждение; ✔чаты, и Интернет сообщества, где обсуждаются, планирование и координация будущих экстремистских акций в скрытом режиме.
Родителям: ✔Разговаривайте с ребёнком. Вы должны знать с кем он общается, как проводит время и что его волнует. Обсуждайте политическую, социальную и экономическую обстановку в мире, межэтнические отношения. Подростку трудно разобраться в хитросплетениях мирового социума и экстремистские группы зачастую пользуются этим, трактуя определённые события в пользу своей идеологии; ✔Обеспечьте досуг ребёнка. Спортивные секции, кружки по интересам,общественные организации, военно-патриотические клубы дадут возможность для самореализации и самовыражения подростка, значительно расширят круг общения; ✔Контролируйте информацию, которую получает ребёнок. Обращайте внимание, какие передачи смотрит, какие книги читает, на каких сайтах бывает. Помните, что средства массовой информации являются мощным орудием в пропаганде экстремизма; ✔Объясните юному пользователю, что не вся информация, полученная из Интернета, правдива, важно проверять её с помощью дополнительных источников (книги, газеты, журналы). Интересуясь тем, что увлекает ребёнка, вы приучите его советоваться с вами; ✔Расскажите о сайтах «для взрослых». Поскольку полностью блокировать нежелательный контент невозможно, пусть лучше дети от вас узнают об их существовании. Объясните, что такие сайты, как правило, заражены вирусами, которые способны уничтожить все имеющиеся в компьютере файлы. Такой аргумент подействует; ✔Договоритесь о том, что ребёнок будет сообщать обо всем, что вызовет у него тревогу во время нахождения в Сети.
29.10.2026г. Совсем недавно в нашей стране появился ещё один замечательный праздник — «День бабушек и дедушек», который отмечают ежегодно 28 октября. И сегодня воспитанники ДОУ «Солнышко» с огромной любовью и теплотой подготовили открытки для своих дорогих бабушек и дедушек! 👵👴 Ведь именно бабушки и дедушки — самые дорогие люди для детей в семье. Они умеют так обнять, что сразу становится спокойно, расскажут сказку так, что веришь в чудо, и всегда найдут для внучат особенное лакомство. Ещё одним ярким моментом дня стала инсценировка любимых сказок — «Репка» и «Курочка Ряба». Ребята не просто смотрели, они проживали каждую сцену с героями и искренне сопереживали им. Спасибо нашим бабушкам и дедушкам за их бесконечную доброту, мудрые советы и уютные вечера. Пусть этот праздник напомнит всем, как важно беречь и ценить старшее поколение! #ДеньБабушекиДедушек #МыПервые36 #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых36 #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства36 #Росдетцентр #МыПервые_Павловск #МыПервые_Покровка #ДОУСолнышко
29.10.2026г. Сегодня учащиеся 5–6 классов МКОУ Покровская СОШ, в преддверии Дня народного единства, отправились в увлекательное путешествие по городу Павловску. Сначала учащиеся посетили Павловский краеведческий музей. Там они узнали много интересного о прошлом родного края, увидели уникальные экспонаты и по-новому взглянули на события, которые объединяли нашу страну в разные эпохи. После музея ребята прогулялись по центральному парку, познакомились с мемориалами, памятниками и монументами, подышали свежим воздухом, полюбовались осенними пейзажами и просто хорошо провели время вместе. Завершилась прогулка на Сенявинской набережной, отсюда открываются потрясающие виды, и каждый смог почувствовать особую связь с родным краем и его историей. Такие поездки помогают лучше понять значение праздника и почувствовать себя частью большой и дружной страны! Больше фото в нашем сообществе в ВК: https://vk.ru/album-195251483_314815564 #ДеньНародногоЕдинстваНД #НародыРоссииНД #РоссияСемьяСемей #Нескучныеканикулы #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых36 #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства36 #Росдетцентр #МыПервые_Павловск #МыПервые_Покровка #МКОУПокровскаяСОШ
29.10.2026г. Сегодня активисты Движения Первых нашей школы приняли участие в муниципальной Школе Актива "Открывай страну!" На площадке ребятам представили ключевые направления Движения: «Туризм и путешествия» — открываем родные просторы и учимся планировать маршруты! «Экология и охрана природы» — заботимся о планете и узнаём, как беречь окружающий мир. Программа получилась невероятно насыщенной: ребята проходили тематические станции, отвечали на интересные вопросы, пели песни и даже устроили пикник! А ещё в течение дня участники копили «слитки золота» за успехи на каждой станции. И в финале все получили заслуженные подарки от Движения Первых! #ШколаАктиваПервых #Нескучныеканикулы #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых36 #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства36 #Росдетцентр #МыПервые_Павловск #МыПервые_Покровка #МКОУПокровскаяСОШ
27.10.2026г. Сегодня учащиеся 9 класса МКОУ Покровская СОШ участвовали в сдаче комплекса норм подготовки «Юнармейский норматив» на базе школы МКОУ А-Донская СОШ. Ребята прошли целую полосу испытаний и справились с ней хорошо. Сначала было торжественное открытие, а потом пять конкурсов, где пригодились и знания, и ловкость, и командная работа: ✅ Медицина — школьники показали, как правильно действовать в экстренной ситуации. ✅ Строевая подготовка — чёткие команды, ровные ряды, настоящая слаженность. ✅ Теория — проверяли, насколько хорошо ребята знают основы юнармейского дела. ✅ Разборка и сборка автомата, снаряжение магазина, тут важны внимательность и точность. ✅ Метание гранаты на дальность. Это испытание на силу и меткость. Наши ученики не растерялись ни на одном этапе. Молодцы, что не побоялись сложных заданий и старались достойно их пройти. #ЮнармейскийНорматив #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых36 #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства36 #Росдетцентр #МыПервые_Павловск #МыПервые_Покровка #МКОУПокровскаяСОШ
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.