SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 010▼ 0.1 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2 559▼ 64.7 %was 7 392
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.50▲ 4.0 %was 49
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.6 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 10.2 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 20:45 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Единство народа начинается с единства школы. А единство школы — с простой и очень важной вещи: передачи опыта.
Посмотрите на эту картину: старшеклассник помогает пятикласснику завязать галстук. Не потому что надо, а потому что так принято у нас: старшие показывают, младшие учатся. И в этом жесте — вся суть наставничества. Мы привыкли думать, что школа — это уроки, звонки и оценки. Но есть ещё одна, невидимая школа. Её не видно в расписании, но именно она держит всё вместе.
Это школа старших для младших.
Когда выпускник учит пятиклассника вести микрофон на линейке. Когда показывает, как собрать отряд на доброе дело. Когда спокойно говорит: «Если волнуешься — вдохни, начни с одного предложения, мы рядом».
В этих минутах — опыт воспитательной работы, который не впишешь в таблицу. Это про то, как быть опорой.
Про то, как передавать не только знания, но и уверенность.
Для пятиклассника это не просто совет. Это знак: «Ты теперь тоже свой. Ты можешь. Мы тебе поможем». А для выпускника — возможность оставить после себя что-то большее, чем оценки: культуру заботы и ответственности.
Сегодня у памятника Комсомолу прошло мероприятие ко Дню комсомола — и наши юнармейцы стали его важной частью. Ребята стояли в почётном карауле, слушали рассказы о подвигах и традициях, почтили память минутой молчания.
В этих моментах — не просто формальность, а настоящая связь времён: сегодняшние школьники бережно принимают эстафету уважения к истории своей страны. Глядя на наших ребят, понимаешь: память живёт, пока её хранят такие искренние, неравнодушные сердца. ❤️
Гордимся нашими юнармейцами и тем, с какой ответственностью и трепетом они относятся к прошлому Родины! 👏
«В единстве — наша сила»: как активисты нашей школы провели час дружбы
В преддверии Дня народного единства наша школьная семья собралась вместе, чтобы напомнить друг другу о самых важных ценностях. Активисты первичного отделения организовали и провели для ребят особенный «Час дружбы», посвященный этому государственному празднику.
Мы хотели не просто рассказать об истории, а показать, что единство начинается здесь и сейчас — в наших классах, на переменах и в общих делах.
— Для нас, как для организаторов, было важно создать атмосферу тепла, — делятся активисты. — Мы видели, как загораются глаза у младших ребят, как они активно включаются в обсуждения. Это значит, что мы всё сделали правильно. День народного единства — это не просто дата в календаре, это повод еще раз сказать своим друзьям и одноклассникам: «Мы вместе, и мы — сила».
Мы благодарим всех, кто присоединился к нашему «Часу дружбы». Давайте помнить, что будущее нашей школы и нашей страны строится на уважении, взаимопомощи и искренней дружбе.
С праздником, дорогие друзья! С Днем народного единства!
У 4 «Б» день получился по-настоящему волшебным! Орлята России вместе с классным руководителем Жихаревой Ириной Владимировной отправились в кино и посмотрели «Сказку о потерянном времени». Столько впечатлений, столько обсуждений — казалось, будто и правда научились ценить каждую минуту! Ребята 5В класса вместе с Еленой Владимировной Грицаенко окунулись в настоящую осеннюю сказку: отгадывали загадки, вспоминали приметы, читали стихи и участвовали в весёлых конкурсах.
Активист первичного отделения «Движения Первых» нашей школы Кирилл Квартников представил образовательное учреждение на территориальных встречах по медианаправлению «Движения Первых» в г. Бутурлиновке.
Такие встречи — важная площадка для обмена опытом, освоения современных медиапрактик и выстраивания сетевого взаимодействия между первичными отделениями. Участие в них помогает ребятам развивать навыки коммуникации, работы с информацией и создания социально значимого контента. Мы благодарим Кирилла за проявленную инициативу и ответственность, а также наставников и педагогов за поддержку наших активистов! 👏
Осенние каникулы — это не только время отдыха от уроков, но и отличная возможность провести время с классом интересно и с пользой. Ученики 8 - х классов с классными руководителями Комиссаровой И.В. и Сычевой Л. А. решили не сидеть дома и отправились в кинотеатр КДЦ «Юбилейный», чтобы посмотреть яркую премьеру — сказочное фэнтези «Чудо-юдо». Главным помощником в организации нашего культурного выхода стала «Пушкинская карта». Благодаря этой программе ребята смогли бесплатно посетить кинозал и насладиться большим экраном, что особенно приятно в дни школьных каникул. Сказка «Чудо-юдо» оказался не просто развлечением, но и глубокой историей. Это современная интерпретация русских народных сказок, где поднимаются важные темы дружбы, смелости, взросления и умения брать на себя ответственность. Сюжет держал в напряжении до самого конца, а красочные спецэффекты и юмор не оставили равнодушным никого. Восьмиклассники отметили, что история учит не судить о людях по внешности и всегда верить в лучшее. Для многих этот поход стал не только возможностью развеяться, но и поводом задуматься о том, что настоящие чудеса часто находятся рядом с нами.
Мы с классом и Анной Ивановной (классный руководитель Комарова А. И.) сходили на «Сказку о потерянном времени» во время осенних каникул. Это не просто сказка — это прям про нас! 😅 Волшебники крадут время, школьники становятся стариками, а потом всё надо срочно исправлять… И самое крутое — там есть про то, как телефоны и игры незаметно съедают наши минуты. 😱
Теперь думаем: сколько всего можно успеть, если не терять время зря! Может, устроить в классе челлендж: один день без лишних отвлечений? 🤔 Благодарим Анну Ивановну за организацию мероприятия!🥳 #ПервичкаВДеле
Каникулы — не про скуку! В библиотеке ДК Заброденский сегодня кипела жизнь — прошла конкурсная программа «Осенний калейдоскоп» в рамках акции "Мои безопасные каникулы"! Орлята России под руководством классного руководителя Матвиенко Л.В. посетили мероприятия, где дети соревновались, отгадывали, творили и заряжались осенним настроением. А также стали актерами сказки "Репка" Огромная благодарность организаторам — Вере Ивановне Щеблыкиной и Марине Сергеевне Акульшиной! Благодаря вам библиотека становится местом, где всегда интересно и по-домашнему уютно. #МоиБезопасныеКаникулы_2026 #МыЗаЗОЖ #ДвижениеПервых #МыПервые36 #ГодЕдинстваНародовРоссии_2026 #АдминистрацияКалачеевскогорайона #МБОУЗаброденскаяСОШимААЦарегородского
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.