SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 264▼ 0.2 %−3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4 446▼ 17.1 %was 5 706
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.130▼ 25.6 %was 186
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.6 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.8 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−3subscribers in the period
−1 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.3 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 13:51 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
❗️Воронежский театр оперы и балета приглашает на авангардный спектакль «Родина электричества»
7 и 8 ноября 2026 года на сцене Воронежского театра оперы и балета состоится показ спектакля «Родина электричества» Г. Седельникова. Начало 7 ноября в 18 часов; 8 ноября в 12 и 18 часов.
«Родина электричества» создана по мотивам произведений Андрея Платонова – нашего земляка и писателя-новатора. Речь идёт о строительстве электростанции в селе Рогачёвка Воронежской области, о непростой жизни простых людей, об их устремлениях к новому миру, обретениях и потерях. И несмотря на то, что в финале электростанция, принёсшая свет новой жизни в тёмную Рогачёвку, сгорает на пожаре, надежда и вера в собственные силы, в добро, «вечно побеждающее», остаются с главными героями спектакля.
Это современная динамичная постановка с оригинальным художественным решением. Костюмы, декорации и видеопроекция выдержаны в стилистике художников-авангардистов начала XX века. Выразительный минимализм не только производит сильное эмоциональное впечатление, но и подчеркивает свойственный ранней платоновской прозе дух революционных надежд и ожиданий.
Не менее впечатляюща музыка Глеба Седельникова – необычная, яркая, острохарактерная. В ней поражают колоссальная внутренняя наполненность и мощь звучания хора, сочетание гармонии и авангарда: от православного хорала до почти революционного рэпа с плакатными призывами.
Солисты по-актёрски выстраивают свои образы, вызывая симпатию и сочувствие к героям.
Спектакль получил 6 номинаций на Премию «Золотая Маска» и остаётся одним из самых ярких и запоминающихся творческих экспериментов Воронежского театра оперы и балета.
На спектакль можно приобрести билеты по «Пушкинской карте».🤝
28 октября в МБУ ДО Бобровский ДЮЦ «Радуга» состоялся муниципальный этап II областной интеллектуальной викторины «НАШИ ПОБЕДЫ». Команды городских школ участвовали в состязаниях по истории войн XIX века. Это событие стало настоящим путешествием в прошлое: ребята не просто вспоминали даты и имена, а учились видеть за сухими фактами судьбы людей, логику стратегий и отголоски тех событий в современном мире. Игра была построена по принципу викторины с тематическими раундами: битвы, даты, полководцы, герои, карты, культура, память. Каждый раунд включал задания разного уровня сложности — от классических вопросов до творческих мини-задач: например, объяснить значение исторического термина своими словами или соотнести фрагмент мемуаров с событием. Команда нашей школы «Времена» в составе учащихся 11 класса: Бургонов Даниил, Куринная Варвара, Пуляев Владимир, Буянов Ринат, Минакова Мария - проявила настоящую эрудицию и командный дух: ребята спорили, сверяли версии, радовались удачным ответам и с интересом разбирали ошибки. В итоге команда завоевала призовое 3 место! Пожелаем им дальнейших успехов в изучении истории. Цель игры — не только проверить знания, но и показать, что история — это живая ткань событий, где важны не только «кто победил», но и «почему так вышло», как решения полководцев и настроения общества меняли ход истории. Такие мероприятия помогают не просто запоминать факты, а по-настоящему чувствовать историю. А какие события XIX века больше всего запомнились вам?
27 октября в ГБПОУ ВО «Бобровский аграрно-индустриальный колледж имени М.Ф. Тимашовой» прошёл отборочный этап регионального чемпионата «Профессионалы» в Воронежской области по компетенции «Сити-Фермерство» (Юниоры).
Участникам предстояло реализовать и запустить систему автоматического капельного полива растений по заданной схеме.
Нашу школу достойно представили Маркевич Влада и Ермолов Сергей. В процессе работы ребята продемонстрировали: ✅ уверенное владение интерфейсом Arduino IDE; ✅ навыки компиляции; ✅ умение правильно коммутировать компоненты на макетной плате без пайки; ✅ подключение датчика влажности почвы; ✅ грамотное разделение линий питания логики (Arduino) и силовой части (насос) — во избежание просадок напряжения и перезагрузок контроллера.
👏 Поздравляем Владу и Сергея! В феврале 2027 года они будут представлять нашу школу на региональном этапе Чемпионата «Профессионалы» в Воронежской области.
Чемпионат проводится при поддержке Минпросвещения России в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети».
🚀 Старт в профессию: более 150 школьников Бобровского района прокачали свои навыки! Сегодня на базе нашей школы прошли практические занятия в рамках регионального проекта «Акселератор персональных профессиональных маршрутов» Воронежской области. Более 150 обучающихся Бобровского района погрузились в работу по 5 профильным направлениям: 🔬 Биологическое: изучали препараты под микроскопом. ⚙️ Инженерное: создавали трёхмерные модели деталей в КОМПАС-3D. 🧪 Химическое: готовили растворы. 💡 Физическое: измеряли температуру, влажность и уровень освещённости с помощью датчиков для Arduino. 🍎 Педагогическое: разбирали портрет современного педагога и развивали базовые педагогические навыки. Это отличная возможность для ребят не только получить новые знания, но и сделать осознанный выбор будущей профессии!
Сегодня в нашей школьной библиотеке состоялось увлекательное литературное путешествие по сказке Сергея Тимофеевича Аксакова «Аленький цветочек». Учащиеся четвертых классов погрузились в волшебный мир, созданный великим русским писателем, и проверили свои знания в ходе тематической викторины. Встреча началась с рассказа об удивительной истории создания этого произведения. Ребята с интересом узнали, что сказка была записана Аксаковым со слов ключницы Пелагеи, которая рассказывала ее маленькому Сереже во время его тяжелой болезни. Изначально произведение называлось «Оленькин цветочек» — писатель посвятил его своей любимой внучке Ольге, пообещав подарить ей сказку, когда та была еще совсем маленькой. Также школьники узнали, что сюжет о красавице и чудовище является древним, который встречается в фольклоре многих народов мира, но именно в изложении Аксакова он приобрел неповторимый русский колорит и душевность. Особенно порадовал живой интерес детей к сказке. Ребята наперебой тянули руки, чтобы ответить, и искренне сопереживали героям. В завершение встречи самым активным участникам вручили сувениры. Пусть чтение станет вашей самой доброй и полезной привычкой. Приходите в библиотеку чаще, открывайте для себя новых авторов, делитесь прочитанным с друзьями и родителями. Желаем вам находить в каждой строчке частичку волшебства, а в каждой сказке — капельку жизненной мудрости. Приятного и увлекательного чтения!
Фотоконкурс «Почитай мне, папа!» Уважаемые ученики, родители и учителя! Фотоконкурс «Почитай мне, папа!», объявленный для учеников 1–6 классов, завершен.
Мы получили целую галерею живых и невероятно трогательных историй. Вы доказали нам на своих фото , что бумажная книга всё еще обладает магией. Магией останавливать время. Мы поняли главное: школьная библиотека — это не только стеллажи в четырех стенах. Это те самые вечера, когда в тысячах наших домов гаснет верхний свет и зажигается торшер над креслом. Огромное спасибо папам, дедушкам, дядям и старшим братьям. Спасибо за то, что вы нашли время. Вы справились на отлично. Пусть те вечера, которые вы провели за книгой, станут вашей доброй традицией. А школьная библиотека всегда будет ждать вас и ваших ребят за новыми историями. Наши книжные приключения продолжаются. Ждем всех в библиотеке за новыми историями!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Voronezh OblastRussia
