SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.888▲ 1.7 %+15 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 949▼ 38.2 %was 6 957
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.127▼ 18.2 %was 169
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 7.4 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+15subscribers in the period
+8 biggest gain · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 5.3 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 10:17 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Вчера наши учителя физической культуры Никонов Фёдор Валерьевич и Шишебаров Алексей Андреевич приняли участие в V общегородском ежегодном турнире по настольному хоккею среди педагогов образовательных учреждений города Вологды🏒
Ученики нашей школы активно принимают участие во всех городских мероприятиях.
24-25 октября проходил образовательный форум «Юность» на базе МУ ДО «Дворец творчества детей и молодежи».
В программе были интерактивные лекции, творческие занятия, нетворкинг, образовательные блоки, направленные на развитие осознанности, эмоциональной саморегуляции, коммуникации, работы а команде, креативности и адаптивности!
Суть данного форма в создании пространства для развития, обмена опытом и погружения в атмосферу командой работы.
Огромная благодарность ребятам, которые посетили данное мероприятие, ждем интересных отзывов и новых рабочих предложений от совета школьников.
Ученики 10К класса, в составе команды «Олимп», одержали победу в первом этапе Первенства Вологодской области по хоккею 🏒
Команда хоккеистов обыграла команду Череповецкого хоккейного клуба «Шеф» со счетом 12:2 и в сухую обыграла команду «Северстали» со счетом 4:0 и вышла на первое место с 6 набранными очками!
Поздравляем юных хоккеистов! Желаем дальнейших успехов в играх!
⚠ Экстремизм начинается с идей: разбираемся в понятиях, чтобы понимать угрозы
Что объединяет идеологию насилия, радикализм, ксенофобию и экстремистские проявления? Почему важно различать эти понятия и кто отвечает за противодействие экстремизму?
В карточках от НИЦ Мониторинга и профилактики раскрываются ключевые понятия, рассматривается опасность экстремистских проявлений, содержание понятий «ксенофобия» и «русофобия». Также рассказывается о субъектах противодействия экстремизму и ожидаемых результатах реализации, предусмотренных стратегией мероприятий.
📌 Понимать термины – значит лучше распознавать угрозы.
24 октября 2026 года, прошел кубок города Вологды по самбо, среди юношей: 2015–2016 г.р. 2017–2018 г.р. На соревнованиях приняли участие 300 спортсменов.
Идеальный бисквит — это не магия, а точная наука! 🍰
Девятиклассники на один день превратились в настоящих кондитеров! В рамках федерального проекта «Билет в будущее» на базе нашего Вологодский кооперативный колледж прошла профессиональная проба по кондитерскому делу.
Задача стояла амбициозная: испечь тот самый, идеальный бисквит. Высокий, пористый, нежный, который не оседает при остывании. И наши школьники справились на отлично! ✨
Под чутким руководством мастеров производственного обучения ребята узнали главные секреты:
✅как правильно отделять белки от желтков; ✅почему муку нужно обязательно просеивать; ✅какая температура выпечки не даст бисквиту «опасть»; ✅как добиться правильной текстуры теста, не перемесив его.
На профессиональной пробе не было места страху перед миксером или духовкой. Только азарт, командная работа и невероятные ароматы из пекарских цехов. Теперь каждый участник точно знает: кондитер — это серьезная профессия, где важны и творческий полет, и строгий расчет.
Проект «Билет в будущее» помогает школьникам не просто выбрать профессию, а «примерить» её на себя. И судя по горящим глазам наших девятиклассников и их идеальным бисквитам, с выбором многие уже определились!
Огромная благодарность мастерам колледжа за терпение и бесценный опыт. Желаем ребятам новых кулинарных (и не только) высот! 👨🍳👩🍳
22 октября учащиеся 4Г класса вместе со своим классным руководителем побывали на увлекательной экскурсии в музейном комплексе "Заречный квартал".
Ребята получили возможность погулять по очень красивому дому XIX века и окунуться в прошлое. Экскурсовод поведала учащимся об особенностях жизни и быта людей той эпохи, рассказала много нового и интересного. Дети смогли своими глазами увидеть, как с помощью рубеля гладили белье и даже слушали настоящий граммофон.
Завершилась экскурсия чаепитием: ребятам наливали чай из настоящего самовара и угощали вкусными блинчиками.
Эта неделя выдалась по-настоящему праздничной для 5 «Б»! В первый день недели одному из учащихся класса выпала честь поднять флаг на «Разговорах о важном». Затем ребят ждал торжественный праздник — посвящение в пятиклассники. В честь этого события ребята танцевали, отгадывали загадки и, конечно, получили подарки, чтобы отметить это событие, для них был организован поход в боулинг, где все смогли проявить свою ловкость и отлично провести время. Отдельная благодарность учителю литературы Вознесенской Ксении Викторовне! На последнем уроке в четверти она превратила класс в настоящий театр по басням Крылова. Судя по восторженным отзывам, детям очень понравилось.📚 Удачных каникул ребята! 🍁🍁🍁
Часто, занимаясь работой и домашними хлопотами, мы не слышим сигналов о помощи, которые подают наши дети. А это не фоновый шум! Для ребенка — момент, когда он чувствует себя одиноким со своей проблемой.
Давайте будем внимательнее к детям! Выключите телефон сегодня вечером, посмотрите в глаза своему ребенку и просто побудьте рядом. Им не нужны идеальные родители, им нужны те, кто их слышит. ❤️
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
▶ video
