SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 900▼ 0.3 %−5 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.10 780▲ 0.2 %was 11 476
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.297▲ 28.3 %was 247
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.7 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 502▲ 0.1 %was 5 498after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.3 %▼ 1.2 ppdashed line — was 29.5 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.82 %▼ 0.1 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 9.0 %was 4.5after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−5subscribers in the period
+1 biggest gain · 23 Oct 2026−2 biggest loss · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
673 375views in the period▼ 8.6 %
Average post reach — 5 502 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 13:30 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
24 октября 2026 года в городе Волжском состоялись официальные муниципальные соревнования — открытое первенство ООВОО «Федерация дзюдо» по дзюдо среди мальчиков и девочек до 11 лет (2015–2016 годов рождения), посвящённое памяти Виталия Щукина.
🥇 Ташута Кирилл, ученик 3 «А» класса МОУ Лицея № 9, занял 1 место!
Поздравляем Кирилла с заслуженной победой! Желаем новых спортивных успехов, уверенности в своих силах, ярких побед и покорения новых вершин!
Гордимся нашими лицеистами и желаем не останавливаться на достигнутом! ❤️
Сегодня в МОУ Лицее № 9 состоялась традиционная линейка поднятия Государственного флага Российской Федерации, посвящённая Международному дню школьных библиотек, который отмечается 26 октября.
Школьная библиотека — это удивительный мир, где живут знания, рождаются мечты и открываются новые горизонты. Книги помогают нам путешествовать во времени, знакомиться с разными эпохами и встречать героев, которые остаются в памяти на долгие годы.
🎭 Особенным моментом линейки стало настоящее книжное приключение! Герои со страниц любимых произведений словно ожили и появились перед лицеистами. Ребятам предстояло угадать литературных персонажей и вспомнить, из каких книг они пришли. Это было увлекательно, познавательно и напомнило всем, насколько интересным может быть мир литературы!
Пусть любовь к чтению сопровождает каждого лицеиста, а школьная библиотека всегда остаётся местом новых открытий, вдохновения и удивительных историй!
Читайте книги, узнавайте новое и открывайте для себя целые миры на страницах любимых произведений!
«Разговоры о важном»: Пётр Степанович Котляровский
Сегодня в МОУ Лицее № 9 прошли очередные занятия из цикла «Разговоры о важном», посвящённые Петру Степановичу Котляровскому — человеку, чья жизнь и деятельность стали поводом поговорить о мужестве, верности долгу и служении Отечеству.
В ходе занятий лицеисты обсудили, как личный пример выдающихся людей помогает сохранять историческую память, формирует гражданскую ответственность и воспитывает уважение к истории нашей страны.
Такие встречи помогают школьникам задуматься о значении патриотизма, силе характера и готовности брать на себя ответственность за свои поступки.
Помним историю, гордимся нашей страной и учимся на примерах настоящих героев!
📚 Школьные библиотеки: пространства, где есть место каждому
Поздравляем с Днём школьных библиотек! 💙
У школьной библиотеки есть особенная роль. Здесь можно найти книгу для урока, открыть незнакомый мир, встретить героя, который окажется удивительно похожим на тебя, или просто ненадолго отвлечься от повседневных забот и побыть в спокойной обстановке.
И во многом это заслуга школьных библиотекарей – людей, которые помогают детям находить свои книги, поддерживают интерес к чтению и делают библиотеку пространством, куда хочется возвращаться.
А ещё библиотека может стать пространством, где подростки общаются, находят занятия по интересам, пробуют себя в новых ролях и чувствуют, что они здесь нужны.
Для профилактики безнадзорности и правонарушений особенно важно, чтобы у детей были занятия по душе, возможность общаться и взрослые, рядом с которыми можно чувствовать себя спокойно и не бояться обратиться за помощью.
Как сделать школьную библиотеку местом, куда подросткам действительно хочется приходить? Собрали несколько идей в карточках. Возможно, какие-то из них вдохновят вас на собственные решения. #ФЦП_полезное
🍞 Хлеб — всему голова! Тематический день у «Орлят России»
В октябре отмечается Международный день хлеба — праздник, который напоминает нам о ценности простых вещей, уважении к труду и благодарности тем, кто каждый день создаёт этот важный продукт.
Для нашей страны хлеб — не просто еда. Это символ жизни, достатка, гостеприимства и единства. А страницы истории Великой Отечественной войны и блокады Ленинграда навсегда сохранили в памяти народа истинную цену каждой хлебной крошки.
Орлята России 2 «Ж» и 4 «Б» классов вместе с классным руководителем Ольгой Викторовной Басюк провели тематический день, посвящённый хлебу.
День начался с познавательных минуток. Ребята посмотрели мультфильмы разных лет о том, как хлеб приходит на наш стол, узнали о тяжёлых испытаниях, выпавших на долю жителей блокадного Ленинграда, и задумались о том, почему так важно бережно относиться к хлебу.
Затем орлята проявили фантазию и творческие способности: из цветной бумаги и пластилина они мастерили хлебные колоски с пшеничными зёрнами, вспоминая, какой долгий путь проходит зерно, прежде чем превратиться в ароматную буханку.
Самым тёплым и вкусным моментом дня стала дегустация домашнего хлеба! Бабушка орлёнка Льва Ошева испекла пышный, ароматный хлеб по семейному рецепту и поделилась с ребятами частичкой домашнего тепла. За душевным угощением школьники смогли почувствовать, сколько заботы, труда и любви может быть вложено в привычный продукт.
Этот тематический день стал для ребят не просто знакомством с историей хлеба, но и важным уроком благодарности, милосердия и уважения к труду людей.
Хлеб объединяет поколения, хранит семейные традиции и напоминает о подвиге наших предков. Давайте учить детей ценить его, беречь каждую крошку и помнить: за каждым кусочком хлеба стоит огромный труд!
Хлеб — это наша история, наша память и наше уважение к жизни. 🌾
Потаповы Алла и Анна, учащиеся 4 «Б» и 2 «Ж» классов Лицея № 9, приняли участие в Международном фестивале хореографического искусства «Геометрия ТАНЦА» в составе танцевального коллектива студии танца «КРЫЛЬЯ».
По итогам фестиваля наши талантливые ученицы стали лауреатами I степени в своих возрастных категориях!
Алла и Анна представили яркие хореографические постановки «Капустушка» и «На гулянье», покорившие зрителей своим артистизмом, энергией и любовью к танцу.
👏 Поздравляем Аллу и Анну, их родителей, руководителей и весь коллектив студии танца «КРЫЛЬЯ» с прекрасным результатом!
Желаем новых творческих успехов, вдохновения, ярких выступлений и ещё больше заслуженных побед! Пусть каждый танец дарит радость и открывает новые горизонты! 🌟
18 октября 2026 года состоялись соревнования «Кубок клубов Волгоградской области» по художественной гимнастике.
🥈 Ученица 2 «Е» класса нашего лицея Герусова Виктория завоевала 2 место!
Поздравляем Викторию с прекрасным результатом! 💐 За этой победой стоят упорные тренировки, трудолюбие, сила воли и любовь к своему делу.
Желаем Вике новых достижений, ярких выступлений, красивых побед и неиссякаемого вдохновения! Пусть каждый выход на ковёр приносит радость и уверенность в своих силах! 🌟
22 октября состоялся Открытый турнир по спортивной аэробике «На крыльях Победы», в котором блестяще выступила ученица 2 «Д» класса Рысакова Кристина!
По итогам соревнований Кристина заняла 1 место в дисциплине «Индивидуальные выступления девочек 2018 года рождения»! 🥇
👏 Поздравляем Кристину с заслуженной победой! Желаем новых спортивных достижений, ярких выступлений, уверенности в своих силах и покорения новых вершин!
Пусть каждый выход на спортивную площадку приносит радость, вдохновение и новые победы! 💫
22 октября 2026 года свой 80-летний юбилей отметила Свистунова Надежда Васильевна, заслуженный учитель школы Российской Федерации, заместитель директора по воспитательной работе, учитель географии.
✨ 22 года своей жизни Надежда Васильевна посвятила нашему Лицею № 9, внося значительный вклад в развитие образовательной организации, воспитание подрастающего поколения и сохранение лучших педагогических традиций.
За годы работы Надежда Васильевна стала примером преданности профессии, мудрости, ответственности и искренней любви к детям. Её профессионализм, жизненный опыт и душевная щедрость заслуживают глубокого уважения и благодарности.
❤️ От всего сердца поздравляем Надежду Васильевну с юбилеем!
Желаем крепкого здоровья, бодрости духа, душевного тепла, благополучия и как можно больше радостных моментов! Пусть рядом всегда будут любящие люди, звучат добрые слова, а каждый новый день приносит улыбки, внимание и заботу!
С юбилеем! 80 лет — это целая эпоха мудрости, труда и добрых дел! 💫
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
