SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 422▼ 0.7 %−10 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.7 720▼ 18.0 %was 10 313
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.199▼ 5.7 %was 231
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 7.3 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−10subscribers in the period
−6 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 5.2 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:27 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
📍24 октября в городе Камешково на базе спортивной школы «Триумф» прошел Областной турнир по тяжелой атлетике. Участниками соревнований стали более 100 спортсменов в возрасте от 10 до 17 лет. Владимирские ребята показали высокий уровень подготовки в своих весовых категориях, в их числе учащиеся нашего образовательного центра. Ученики 9 Г класса: Родионов Максим занявший 1 место и Яшин Макар занявший 2 место, каждый в своей весовой категории. 🌟Поздравляем наших ребят, так держать! Не останавливаться на достигнутом, ждем новых побед! #ОЦ4
🌟Сегодня сборная команда девушек нашей школы стала чемпионом г.Владимира в соревновании по футзалу среди общеобразовательных организаций. Поздравляем и желаем дальнейших побед!! #ОЦ4
✅Школьный добродесант в рамках Областной недели добра. Её цель — популяризировать идеи добровольчества, активизировать созидательный потенциал и вовлечь молодёжь в социальную практику. Учащиеся 10а класса вместе с социальным педагогом и педагогом-психологом помогли Областной клинической больнице в уборке территории от листвы и мусора. #добродесант #неделядобра
24 октября 2026 года прошло первенство города Владимира по русским шашкам. В нем приняли участие три представителя нашего образовательного учреждения .В возрастной категории до 11 лет среди девочек 🥇у Бородиной Алисы. В категории до 14 лет среди юношей 🥇у Родионова Алексея, 🥈у Воронкова Егора.
Поздравляем наших спортсменов и желаем им успехов в новых соревнованиях 🌟
Соцфонд поддерживает семьи, где растут дети с инвалидностью
Родители могут использовать средства материнского капитала на приобретение товаров и услуг для социальной адаптации детей.
В перечень таких товаров и услуг входят 60 позиций, в том числе лестничные, мобильные и стационарные подъемники, а также услуга чтеца-секретаря.
Порядок действий: 1. Пройдите с ребенком медико-социальную экспертизу и получите ИПРА с указанием товаров или услуг, расходы на которые можно компенсировать маткапиталом.
2. Оплатите товар или услугу, сохраните платежные документы. В них должны быть указаны название, количество и стоимость.
3. Обратитесь в органы соцзащиты, чтобы специалист пришел и оформил акт проверки наличия изделия.
4. Оформите заявление на распоряжение средствами маткапитала. Благодаря цифровизации это удобнее всего сделать онлайн - через Госуслуги. Можно также обратиться в клиентскую службу СФР или МФЦ.
5. Принесите документы, подтверждающие покупку, и акт проверки наличия товара в СФР.
Соцфонд перечислит средства на банковский счет в течение 5 рабочих дней со дня принятия решения об удовлетворении заявления.
Напомним, что программа материнского капитала реализуется Соцфондом в рамках нацпроекта "Семья". Его средства можно направить на решение множества задач, в том числе образование детей, улучшение жилищных условий и т.д.
🍁Осень - самое красивое время года! Недаром её принято провожать осенними праздниками. А праздник в детском саду - это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Сегодня был осенний праздник в группе 21 Детского сада 104 нашего образовательного центра и хоть говорят, что осень унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться золотистым опавшим листьям под ногами и дождичку, под которым так интересно гулять под зонтом.
Осень, осень наступила, листья осыпаются! Праздник осени в саду дружно отмечается! Приходила к детям Осень, с ними поиграла, Вместе пели и плясали и стихи читали. #ОЦ4
В группе 26 Детского сада 104 нашего образовательного центра прошёл цикл занятий посвящённых нашим пернатым друзьям. С малышами мы наблюдали за поведением птиц. Подкармливали их в чудесных птичьих столовых, которые сделали с любовью родители наших воспитанников. Лепка, рисование - занятия которые оставили незабываемые впечатления у всех ребят. На занятии мы не только кормили наших воображаемых пернатых друзей, но и учились важным навыкам работы с пластилином и красками, развивая мелкую моторику и художественный вкус #ОЦ4
Дадим нашим книгам вторую жизнь! ❤️📚 Друзья, у каждого из нас на полках пылятся книги, которые мы уже прочитали и полюбили. Детские сказки, которые переросли младшие братья и сестры, подростковые романы, школьная классика в хорошем состоянии. Им очень не хватает нового читателя! Наша школьная библиотека объявляет акцию «Подари книге вторую жизнь»! Что мы принимаем: • Детскую литературу (от сказок до энциклопедий). • Книги для подростков (фэнтези, приключения) • Школьную программу в хорошем состоянии. • Познавательную литературу (история, наука, искусство). • Современные популярные новинки. Важное условие: книги должны быть целыми, с чистыми страницами и обложками. Где и когда: Приносите свои сокровища с 27 октября по 3 ноября в ящик для пожертвований, который стоит в холле на 1 этаже. Зачем это нужно? Ваша книга может стать любимой для кого-то из младшеклассников. Поможет выпускнику подтянуть литературу перед экзаменом. Или просто откроет для кого-то удивительный мир, о котором он раньше не знал. Это самый простой способ сделать доброе дело, не потратив ни рубля. Давайте вместе сделаем нашу школьную библиотеку самым уютным и богатым на открытия местом! 🤓 #книгодарение #школьнаябиблиотека #ДеньшкольныхбиблиотекНД #ОЦ4
ОТ ПАПИРУСА ДО «ТЕТРАДИ ДОБРЫХ ДЕЛ»: УРОК с 7 Д КЛАССОМ. Сегодня клирик храма Воскресения Христова иерей Роман Королёв побывал у нас в центре. Повод замечательный — День школьных библиотек, который в нашей стране отмечается с 2008 года.
Встреча началась с небольшого исторического экскурса. Ребята узнали, как вообще появились первые книги и библиотеки, из чего делали древние свитки и почему одна книга могла стоить целое состояние. Потом перешли к более близкой теме — тетрадям. Оказывается, само слово «тетрадь» имеет древнегреческие корни и означает «четыре сложенных листа». А первые тетради, между прочим, делали из самых разных материалов — от бересты до пергамента.
Но самым интересным стал практический финал. Вместе с отцом Романом ребята сделали своими руками «Тетрадь добрых дел». Идея простая, но очень действенная: каждый школьник будет записывать туда добрые поступки, которые он планирует совершить, и отмечать их выполнение.
Получилось не просто тематическое занятие к празднику, а настоящий инструмент, который поможет ребятам привыкать делать добро осознанно и регулярно.
Урок мужества «Журавли памяти»🇷🇺 #Днибелыхжуравлей #РасулГамзатов #Белыйжуравлик #Праздникбелыхжуравлей 21 октября Максимова О.В., зав.сектором библиотеки-филиала №16 МБУК «ЦГБ» г.Владимира вместе с ребятами из 6-д кл. МБОУ г. Владимира «Образовательного центра №4» присоединились к XVI Всероссийской акции «Дни белых журавлей». Ольга Владимировна рассказала ребятам об этой акции, о поэте Расуле Гамзатове и трагической судьбе японской девочки Садако Сасаки, познакомила их с историей песни Яна Френкеля «Журавли» на стихи Расула Гамзатова, которая стала песней-молитвой, гимном памяти, погибшим во время Великой Отечественной войны солдатам. Завершилось мероприятие просмотром отрывка из анимационного альманаха «Блокадные судьбы». Показ прошёл при поддержке Владимирского областного отделения Союза кинематографистов России». «Пусть как можно больше людей услышат зов белых журавлей как призыв к миру, гармонии и добрососедству!» — говорил Расул Гамзатов. Никто не забыт, ничто не забыто. Но чтобы не забывать, нужно помнить, а чтобы помнить, нужно знать. #КультурныйВладимир #библиотека_на_Суздальском #библиовладимир #библиотеки_Владимир #цгбвладимира #культура33 #филиал16 #ОЦ4
Фото библиотеки-филиала №16 МБУК "Центральная городская библиотека" города Владимира
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
