ГБУ ДПО "Брянский областной учебно-методический центр культуры и искусства"
Адрес: г. Брянск, ул. Пушкина, д. 51, тел. 8(4832) 26-00-34, 26-01-14, e-mail: uc.br@yandex.ru, сайт https://umcbr.brn.muzkult.ru/
Повышение профессиональных знаний работников культуры и искусства Брянской области, совершенствование их деловых качеств, подготовка к выполнению новых трудовых функций - основная задача деятельности учебно-методического центра культуры и искусства.
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.183▲ 4.6 %+8 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.530▼ 59.8 %was 1 432
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.55▼ 39.0 %was 98
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 7.4 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+8subscribers in the period
+5 biggest gain · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 5.3 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 10:35 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
«ТРАДИЦИИ И НОВАТОРСТВО В ОБУЧЕНИИ: ОПЫТ ПЕДАГОГОВ ДЕТСКИХ ШКОЛ ИСКУССТВ».
📖27 октября 2026 года в ДШИ № 6 г. Брянска состоялся зональный открытый урок на тему «Сквозной рисунок предметов комбинированной формы» преподавателя декоративно-прикладного искусства Оксаны Викторовны Бояркиной.
✏В ходе урока участники последовательно осваивали принципы построения предметов, учились передавать их объём и пропорции, выявлять пластику формы.
💎Отдельную значимость встрече придал профессиональный обмен опытом педагогов ДШИ № 6, ДШИ № 1 им. Т.П. Николаевой и ДШИ № 10.
СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ «ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ: ЗАДАЧИ И ПРОБЛЕМЫ».
📖28 октября 2026 года педагоги и руководители детских школ искусств стали участниками семинара-практикума «Основы психологической помощи детям: задачи и проблемы».
🗣В рамках мероприятия состоялась встреча и общение с лучшим просветителем 2025 года по версии Российского общества «Знание» Викторией Валерьевной Осиповой - руководителем АНО «Центр психологии и развития человека «Сфера», кандидатом психологических наук.
✅Педагоги детских школ искусств смогли познакомиться с уникальными методиками работы, проектами, обсудить вопросы психологической помощи разным категориям детей, родителей.
👥На семинаре-практикуме присутствовали Ирина Иванилова - директор филиала Брянского регионального отделения Российского общества «Знание», специалисты Брянского областного губернаторского Дворца детского и юношеского творчества имени Ю.А. Гагарина и Брянского института управления и бизнеса.
📚Семинар-практикум проводился в формате «живого диалога» и предполагал общение на профессиональные темы, ответы на актуальные вопросы и поиски совместных решений.
📜Слушатели получили Сертификат о краткосрочном повышении квалификации.
❤Брянский областной учебно-методический центр культуры и искусства выражает признательность всем участникам мероприятия за проявленный интерес и активное участие.
МАСТЕР-КЛАСС ПО МНОГОСЛОЙНОЙ РОСПИСИ ТКАНИ: ГОТОВИМ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ШЕДЕВРЫ!
🗓27 октября 2026 года ГБУ ДПО «Брянский областной учебно-методический центр культуры и искусства» провел мастер-класс по декоративно-прикладному искусству «Многослойная роспись по ткани с применением «кракле» и других традиционных техник».
🖼Мероприятие собрало педагогов детских школ искусств и специалистов культурно-досуговых центров, объединенных любовью к искусству и желанием творить. Слушатели узнали основы и традиционные техники многослойной росписи, приемы работы с различными красками и материалами. Каждый участник создал собственную уникальную картину.
📜По окончании мастер-класса вручены сертификаты о краткосрочном повышении квалификации.
🙏Благодарим МБУДО «Брянская детская художественная школа» за содействие в проведении мастер-класса.
📌ГБУ ДПО «Брянский областной учебно-методический центр культуры и искусства» продолжит работу по организации и проведению мастер-классов по различным направлениям декоративно-прикладного искусства.
ЦЕНТРАЛЬНАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА - АКАДЕМИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО ИСКУССТВА ДЕЛИТСЯ ОПЫТОМ РАБОТЫ С ПЕДАГОГАМИ ДЕТСКИХ ШКОЛ ИСКУССТВ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ.
🗓27 октября 2026 года педагоги сольфеджио, музыкальной литературы, слушания музыки стали участниками мастер-класса «Ритмика и слушание музыки в младших классах ЦМШ-АИИ: традиции и современность», который провела Мартынова Мария Сергеевна, преподаватель кафедры теории и истории музыки ФГБОУВО «Центральная музыкальная школа - Академия исполнительского искусства» г. Москвы.
🎟В рамках мастер-класса состоялся обмен опытом, трансляция профессиональных идей и педагогических методик, которые актуальны и полезны педагогам детских школ искусств. Также обсуждаемые вопросы были интересны и ответственным лицам за реализацию проекта «Пушкинская карта».
📜По окончании мастер-класса слушатели получили Сертификат о краткосрочном повышении квалификации.
💎Брянский областной учебно-методический центр культуры и искусства выражает признательность ДШИ № 1 им. Т.П. Николаевой за содействие в проведении мастер-класса.
❤Благодарим слушателей за продуктивную работу и вовлеченность в ходе прошедшего мероприятия.
СЕМИНАР «РЕАЛИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ И ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ».
📖26 октября 2026 г. в ДШИ № 10 состоялся семинар с участием преподавателей детских художественных школ и художественных отделений детских школ искусств.
🖌В рамках семинара педагоги представили свои методические материалы по реализации современных образовательных стандартов в изобразительной учебной и творческой деятельности учащихся.
👥Состоялась «живая» дискуссия на профессиональные темы, которая объединила педагогов в выработке подходов к решению многих вопросов обучения и воспитания.
🙏Брянский областной учебно-методический центр культуры и искусства благодарит участников мероприятия за представление опыта работы и уверен в продолжении сотрудничества в деле укрепления методического мастерства и повышения профессиональных компетенций педагогов.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
