SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 399▼ 0.1 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.7 706▲ 66.0 %was 5 289
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.142▼ 14.8 %was 190
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 6.5 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026−1 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 4.4 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 03:25 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
️ 🌟9 и 23 октября на базе МБОУ СОШ № 72 г. Брянска состоялись второе и третье занятия проекта «Школа Актива». 👉Одно из занятий было посвящено теме «Компетенции и вдохновение». Участники прошли четыре образовательных блока: учились использовать нейросети для создания контента, разбирали командную работу и психологию общения, осваивали основы медиасопровождения. 🎓Участником третьего занятия стала ученица нашей гимназии, заместитель Председателя Совета Первых - Гришаева Мария. Маша совместно с другими ребятами школ из Совета Первых погрузились в практическую командную работу. Участники выполняли интерактивные задания, проходя станции: они распределили роли (от финансов и дизайна до СМИ и логистики) и работали над проектами с помощью телефонов через социальную сеть «ВКонтакте».
🍁Безопасная осень: в нашей гимназии прошла встреча с инспектором ГИБДД 📌Вчера для учащихся 5-х классов состоялась очень важная и полезная встреча. В гостях у ребят побывала инспектор ГАИ Чумакова В.С., которая провела беседу о безопасности дорожного движения в осенний период. Осень — капризное время года. Из-за дождей, туманов и ранних сумерек видимость на дорогах ухудшается, а мокрый асфальт и опавшие листья делают тормозной путь автомобилей в разы длиннее. ✅Инспектор напомнила пятиклассникам золотой алгоритм безопасного перехода дороги: - Остановись у края тротуара. - Сними наушники и капюшон, убери телефон в карман — дорога требует 100% внимания! - Посмотри налево, направо и снова налево. - Убедись, что ВСЕ машины остановились и водители тебя видят. - Переходи уверенным шагом, но не беги. 🚸Отдельной темой разговора стали СВЭ (световозвращающие элементы). В темноте пешеход в темной одежде становится «невидимкой» для водителя. Фликеры, яркие значки и ленты на рюкзаках и куртках увеличивают дистанцию видимости с 30 до 150 метров! Инспектор наглядно объяснила, почему важно крепить СВЭ со всех сторон, чтобы быть заметным при любом направлении движения. Ребята активно задавали вопросы, разбирали дорожные ситуации и пообещали быть примерными пешеходами. Родители, пожалуйста, поддержите нас! Проверьте наличие фликеров на одежде и рюкзаках ваших детей. Безопасность начинается с каждого из нас! 🛡️
26 октября мы отметили Международный день школьных библиотек — праздник, который ежегодно приходится на четвёртый понедельник октября. Он появился в 1999 году по инициативе Международной ассоциации школьных библиотек (IASL) и напоминает о том, как важна книга в школьной жизни.
Советник директора по воспитанию Прудникова Наталия Владимировна вместе с учениками 2 «В» класса изготовили плакат: на изображении дерева ребята разместили книжечки с мудрыми высказываниями о книгах и чтении — они стали листочками на ветвях. А вместе с учениками 2 «Б» класса оформили информационный уголок с материалами о самом празднике, его истории и о том, почему книга остаётся важной частью школьной жизни.
Такие уголки в нашей гимназии появляются к каждому тематическому событию или памятной дате — постепенно это становится своеобразной традицией.
От всей души поздравляем нашего библиотекаря Зою Ивановну с профессиональным праздником! Спасибо вам за внимание к каждому, кто заглядывает в школьную библиотеку, за помощь и за любовь к книге, которую вы передаёте нам. 📖❤️
💥Ура! Подведены итоги ежегодного конкурса осенних композиций «Краски осени», который традиционно проводится в гимназии в октябре. Данное мероприятие направлено на развитие творческих способностей учащихся и поиск вдохновения в природной среде.🍂 В текущем году на конкурс было подано более 100 работ. По результатам оценки 71 композиция заняла призовые места в различных номинациях. Участники продемонстрировали разнообразие подходов, фантазии и художественного видения осеннего периода. Экспозиция выставки продолжает расти в масштабах и разнообразии представленных работ.👍
🌟 В нашей гимназии стартует Неделя благотворительности: присоединяйтесь! 🌟
Дорогие гимназисты, уважаемые родители и педагоги!
В нашей гимназии стартует Неделя благотворительности. В её рамках мы проводим благотворительные акции. Делимся подробностями.
🕊️ Акция «Добрый журавлик» (кабинет 115) Сбор канцелярских товаров, настольных игр и книг для детей, находящихся на реабилитации в медицинских учреждениях.
Принимаются новые: • Канцелярские товары • Настольные игры • Книги для детей
♻️ Акция «Добрые крышечки» (рекреация медицинского кабинета и кабинета психолога) Эколого-благотворительный проект: пластиковые крышечки отправляются на переработку, а вырученные средства идут на помощь детям-сиротам с особенностями развития.
Приносите: • Чистые и сухие пластиковые крышечки. • Подходят крышки от бутылок с водой, соком, газировкой, молоком. • Не принимаются: крышки от бытовой химии, косметики, прозрачные крышки от сметаны, а также грязные крышки.
🎖️ Акция «СВОих не бросаем» (рекреация кабинетов технологии) Сбор гуманитарной помощи для наших защитников.
Приносите: • Продукты длительного хранения: консервы (мясные, рыбные), тушёнка, сгущённое молоко, чай, кофе, печенье, шоколад. • Средства личной гигиены: мыло, зубная паста, влажные салфетки, бритвенные принадлежности. • Бумажные полотенца • Тёплые вещи: носки, перчатки, шапки. • Письма и открытки с тёплыми словами поддержки. Скотч армированный Скотч красный В фонарики на лоб и обычные батарейки( мизинец и пальчиковые) Саморезы по дереву ( 45мм, 51мм,70мм, 80мм)
🐾 Акция «Помоги четвероногому другу» (возле кабинетов 202 и 203) В приюте живут многие ослабленные и особенные питомцы, которым необходим особый корм. Если хотите помочь, выбирайте продукты из списка: • Royal Canin Mother & Babycat • Паштет, мусс, влажный корм для котят Royal Canin Babycat Instinctive • Purina PRO PLAN сухой и влажный • Hills сухой и влажный • «Карми» вся линейка • «Проплан» вся линейка • «Верные друзья» (для собак и щенков) • «Родные корма» вся линейка ❗ Также всегда нужны одноразовые пелёнки 60х90, бумажные полотенца и пакеты для мусора (60 и 120 л).
🙏 Если есть желание, приносите игрушки для кошек, когтеточки и миски — это очень порадует питомцев.
Акции продлятся всю учебную неделю. Давайте покажем, что наша гимназия — это территория добра и заботы! ❤️
В пятницу прошёл первый слёт участников программы развития социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России» Советского района города Брянска. Слёт проходил под девизом «Учимся, растём, мечтаем вместе!».
На слёте нашу гимназию представляла команда учеников 3 «Д» класса под руководством Прудниковой Наталии Владимировны, а также наставник команды — Медведева Маргарита, ученица 7 «Е» класса.
Ребята прошли по семи трекам программы и собирали ленты, показав отличные знания, эрудицию, сплочённость и командный дух! 💪
Также на слёте была награждена Прудникова Наталия Владимировна, советник директора по воспитанию и учитель начальных классов, — за значительный вклад в реализацию программы «Орлята России» на региональном и муниципальном уровнях, высокую результативность участия в конкурсном отборе «Содружество Орлят России» и профессиональное сопровождение обучающихся.
В преддверии Международного дня школьных библиотек советники директора по воспитанию нашей гимназии совместно с обучающимися запускают добрый проект — онлайн-выставку «Моя первая книга».
У каждого из нас есть книга, которая запомнилась с детства: с потёртой обложкой, любимыми картинками и строчками, которые помнятся до сих пор. Пришло время рассказать о ней!
Как принять участие: 1️⃣ Найдите дома свою первую книгу (или ту, которую помните из детства). 2️⃣ Подготовьте видеообзор или пост с фотографиями и описанием. 3️⃣ Ответьте на главный вопрос: «Почему мне запомнилась именно эта книга?» 4️⃣ Опубликуйте пост на официальной странице гимназии в социальной сети.
📍 Куда присылать работы: — через кнопку «Предложить новость» на странице гимназии; — или в сообщения гимназии.
Давайте вместе создадим живую выставку книг, которые согревают нас воспоминаниями, и отпразднуем День школьных библиотек по-настоящему тепло. Ждём ваши истории! ❤️
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
