SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.383▼ 0.5 %−2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2 703▼ 12.0 %was 3 316
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.88▼ 26.4 %was 129
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.0 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.239▲ 0.9 %was 237
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.62.4 %▲ 0.9 ppdashed line — was 61.5 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.3.26 %▼ 0.6 pp
was 3.89 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2.1▲ 15.7 %was 2.0
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−2subscribers in the period
−2 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
The quality index has not been calculated yet. It appears for channels with at least 500 subscribers that post at least once a week, after a week of tracking.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
2 703views in the period▼ 12.0 %
Average post reach — 239 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
3.26 %ER = reactions ÷ views▼ 0.6 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 11:36 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Знакомство с природой будет не полным, если не рассказывать ребенку о диких животных. Без животных природа мертва. Самый маленький ребенок знает, что в лесу живут звери. Дети искренне сочувствуют зайчишке, за которым охотится лиса, им нравится веселая белочка, а как все любят злого жадного волка! Нельзя утверждать, что одни звери и птицы полезны, а другие вредны. Все зависит от условий, в которые они попадают. Лучше всего показывать детям в зоопарке живых обитателей наших лесов. Маленьких детей знакомим, прежде всего, с самыми простыми животными, которые они видят в сказках, потешках. Это белка, лиса, заяц, медведь, волк. Малышей необходимо знакомить с внешним видом и повадками диких зверей, обращая внимание на характерные признаки каждого животного, давая правильные сведения.
✨Напоминаем что эта неделя объявлена в нашем саду "Неделей хорошего настроения"!!! И мы обещали делится с вами лучшими рецептами хорошего настроения! Первый рецепт представила семья воспитанника подготовительной группы № 1 "Матрешка" Новожилова Даниила.
✨ Месячник бурятского языка ✨ С особым интересом и воодушевлением наши воспитанники старшей группы «Кораблик» 🛳️ приняли участие в мероприятиях, посвящённых бурятскому языку и богатому культурному наследию родного края. Ребята знакомились с бурятскими словами, стихами и песнями, народными играми и традициями. С любовью и уважением они открывали для себя красоту родного языка, проявляя любознательность, активность и искренний интерес. Пусть любовь к родному языку и культуре бережно передаётся из поколения в поколение! Язык — это наша история, наша память и наше наследие! ❤️
28 октября в России отмечается - День бабушек и дедушек — тёплый семейный праздник, который помогает дошкольникам осознать ценность родственных связей и выразить благодарность старшему поколению. В подготовительной группе "Матрешка" ребята изготовили открытки в подарок. Аппликация становится не просто творческим занятием, а важным инструментом нравственного и художественно-эстетического воспитания: дети учатся передавать образы близких людей, продумывать композицию и аккуратно работать с материалами.
Наши воспитанники группы "Колокольчик" приняли участие в международном конкурсе-фестивале "Синяя птица" и показали свое мастерство став лауреатами 1 степени в номинации "Хореография"! В конкурсе участвовали дети из разных стран и ближнего зарубежья - свыше 2000 участников. Наш ансамбль" Колокольчик" исполнил народный танец "По малину в сад пойдём"! Поздравляем наших воспитанников! ТАК ДЕРЖАТЬ! 🎉🤗
В гр "Матрёшка" прошел праздник осени. Где жил был один непослушный огурчик со своей семьей, однажды он не послушался и укатился с грядки. По дороге он встретил много фруктов и овощей, но в конце сада он встретил мышку , которая очень любила есть огурцы. Закончилось все хорошо, мышка его не съела и огурчик нашел свою семью, свою маму.
В нашем саду прошёл конкурс «Россия — Родина моя», и самой трогательной его частью стала номинация «Художественное слово». Для ребёнка выучить и прочитать стихотворение на сцене — это почти подвиг: нужно не просто запомнить строчки, а вложить в них смысл и не растеряться перед зрителями. Наши ребята справились на отлично! Кто-то выбрал стихи про берёзы и широкие поля, кто-то — про родной город и семью. Жюри оценивало не только знание текста, но и выразительность, умение держать паузу, передать настроение. Но главным призом для каждого ребёнка стали аплодисменты и слова поддержки — ведь именно так рождается уверенность в себе. Спасибо нашим воспитателям и музыкальным руководителям, родителям за подготовку и поддержку. А нашим маленьким чтецам — браво! Пусть любовь к слову и к Родине растёт вместе с ними. 👏
🐭 Творчество в первой младшей группе: делаем объёмную мышку! 🐁 Сегодня у нас было настоящее волшебство: малыши создавали свою первую объёмную аппликацию — милую мышку! 😍 Для детей 2–3 лет объёмная техника — это не просто «красиво», а очень важный шаг в развитии: она тренирует пальчики, учит чувствовать пространство и даёт радость от того, что поделка «оживает» и становится настоящей. Что нам понадобилось (всё простое и безопасное): плотная цветная бумага или картон (серый/бежевый — для туловища, розовый — для ушек); заготовки деталей: круг для туловища, маленькие кружочки для ушек, овал для мордочки, завиток для хвостика; клей-карандаш (самый удобный для малышей!); фломастеры или готовые глазки-наклейки; клеёнки на столы и салфетки — без них никуда. Как мы делали (шаг за шагом, по силам малышам): Сначала поиграли: «Мышка, мышка, где ты прячешься?» — так сняли волнение и настроились на работу. Показали образец и вместе назвали детали: «Вот ушко, вот хвостик, вот глазки. В конце устроили мини-выставку: каждый малыш с гордостью показывал свою мышку. 🤗 Почему это полезно именно в первой младшей группе: мелкая моторика: работа с клеем и прикладывание деталей; сенсорное развитие: дети чувствуют разницу между плоским и объёмным; речь и словарь: называем части тела мышки, цвета, действия («приклеим», «возьмём», «посмотрим»); эмоциональный отклик: радость от результата 💡 Совет для родителей: если ребёнок не хочет мазать клеем сам — не настаивайте. Пусть он выбирает и прикладывает детали, а клей наносит взрослый. Главное — участие и удовольствие! А ваши малыши любят аппликации? Делитесь в комментариях любимыми техниками — соберём коллекцию идей! 👇 #аппликация #детскийсад #творчествосдетьми #перваямладшаягруппа #развивающиезанятия #мышка
Детские глаза никогда не лгут.👶 В них нет масок, фальши и сложных схем - только чистая вселенная, искренность и бесконечное любопытство. 💫 Когда становится тяжело или наваливается груз забот, просто посмотрите в эти ясные искорки. В них живёт та самая тихая радость, которая способна исцелить любое сердце. ♥️
А какие глаза у вашего малыша? Делитесь в комментариях.👇🏻
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
