SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.900.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.775▼ 35.7 %was 1 339
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.109▼ 27.5 %was 167
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.8 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.7 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 8.9 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 8.5 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 07:17 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В рамках проекта «Мир без опасности»: акция «Стань заметней в темноте!» 🦺✨
В младшей группе нашего детского сада продолжается реализация проекта «Мир без опасности». Сегодня мы провели важное и полезное мероприятие, посвященное безопасности пешеходов в темное время суток.
Воспитатель Харченко Римма Валерьевна напомнила ребятам и их родителям, как важно быть заметными на дороге осенью и зимой, когда световой день становится очень коротким.
В рамках акции «Стань заметней в темноте!» мы раздали родителям специальные памятки. Мамы и папы вместе с детками с большим интересом изучили информацию о том, как правильно выбирать световозвращающие элементы (фликеры) и где их лучше носить.
Особенно приятно видеть, что наши воспитанники уже носят одежду со светоотражающими полосками и браслеты — это отличный пример ответственного подхода к безопасности!
Безопасность наших детей — это наша общая забота. Спасибо родителям за отзывчивость и неравнодушие! 💛
🎉 "Засветились" и стали заметнее! 🎉 В нашем детском саду прошла акция по светоотражающим элементам — фликеры стали главными героями дня! 🌟 Воспитатели четвертой группы говорили о том, как важно быть заметными на дороге, особенно когда темнеет. Дети узнали, что фликер — это такой «маячок безопасности»: он отражает свет фар, и водитель видит пешехода издалека. В рамках мероприятия были реализованы следующие активности: ✅ познавательные беседы «Зачем нужны светоотражатели» с демонстрацией принципа отражения света; ✅ мини-эксперимент «Как работает фликер»: демонстрация видимости элементов в темноте; ✅ консультация для родителей: рекомендации по размещению фликеров на одежде и аксессуарах, обзор типов элементов (нашивки, брелоки, браслеты); ✅ закрепление знаний через игровые ситуации и повторение правил перехода проезжей части. Безопасность детей — наша общая ответственность! 🤝
Последние репетиции перед утренником - это самое ответственное время,когда нужно исправить все недочёты. Ребята нашего детского сада огромные труженники. Очень хочется показать родителям то,чему мы научились за короткое время!!!. Завтра старт праздников осени!!!! Я верю в вас, мои дорогие ребята!!!!У вас всё получится так как надо!!!!!!Музыкальный руководитель Светлана Евгеньевна.
В детском саду в рамках проекта духовно‑нравственного воспитания ребята отметили День бабушки и дедушки. Малыши с теплотой рассказывали о родных — делились, как любят гулять и слушать сказки вместе. А потом своими руками сделали открытки, чтобы порадовать бабушек и дедушек. Такие занятия помогают детям учиться выражать чувства и ценить семейные связи. 😊 Римма Валерьевна, Наталья Петровна
В 4 группе прошла акция «Поможем бездомным животным» Воспитанники 4 группы присоединились к празднованию Международного дня защиты животных. В честь этой даты в группе прошла добрая акция «Поможем бездомным животным». Вместе с родителями ребята подготовили помощь для четвероногих друзей. Дети с большой ответственностью и заботой отнеслись к делу: они принесли корм, для кошек и собак. Собранные припасы будут переданы в приют для животных. Подобные мероприятия — это не просто сбор гуманитарной помощи. Это важный урок доброты, который учит детей сопереживанию, ответственности за тех, кто слабее, и умению бескорыстно помогать. Воспитатели 4 группы отмечают, что такие инициативы помогают формировать у ребят правильные жизненные ценности и активную гражданскую позицию.
Сегодня малыши в ходе занятия познакомились с традицией празднования дня бабушки и дедушки, учились выражать любовь и благодарность близким через творчество❤️Работа с цветочками из бумаги способствуют развитию мелкой моторики, воображения, чувства цвета и композиции🌺 Дети учились аккуратно клеить, составлять букет для дорогой бабушки 🌸 Воспитатель : Алина Сергеевна.
Сегодня ребята старшей группы превратились в настоящих инженеров-конструкторов! На занятии занимались с уникальным российским конструктором «Фанкластик». Это не просто кубики, а современный трехмерный набор, детали которого соединяются в трех плоскостях (сверху, снизу и по бокам), образуя прочную кристаллическую структуру. Благодаря этому собранные модели получаются очень крепкими — их можно смело переносить в руках и использовать в активных играх, не боясь сломать. Перед ребятами стояла интересная задача: собрать из множества деталей настоящий военный танк. Работая по схеме, а затем дополняя её собственными идеями. В итоге у каждого получился свой шедевр. Воспитатель: Валентина Викторовна.
Занятия с песком в первой младшей группе- это не просто игра, а важнейший элемент сенсорного, речевого и познавательного развития малышей. В этом возрасте дети активно познают мир через ощущения, и песок становится для них настоящим открытием. Воспитатель Ольга Александровна.
«Юные исследователи в проекте „Мир без опасности“: узнали, что тонет, а что — нет!»
В рамках проекта «Мир без опасности» ребята провели увлекательный опыт: проверяли, какие предметы тонут в воде, а какие остаются на поверхности. Дети с интересом наблюдали, как ведут себя разные вещи, и делали первые выводы о свойствах материалов и плавучести.
А ещё дошколята повторили важные правила: как нужно вести себя рядом с водой и в воде, чтобы всё было безопасно. Теперь ребята знают чуть больше о том, как беречь себя и своих друзей! 😊Воспитатель Наталья Петровна
В рамках проекта «Святое белогорье» в нашем дошкольном образовательном учреждении состоялся благотворительный забег «Добрый город»❤️ В мероприятии приняли участие воспитанники и педагоги ДОУ.
Акция направлена на формирование у детей ценностного отношения к добрым поступкам, развитие интереса к спорту и здоровому образу жизни, а также на вовлечение дошкольного сообщества в благотворительную деятельность.
Каждый ребёнок стал героем этого дня: преодолел дистанцию и сделал свой вклад в доброе дело. В награду — диплом и набор для творчества. Пусть эти подарки напомнят, что быть добрым — это тоже своего рода суперсила! 💫
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
