SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.940.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 004▲ 4.9 %was 1 100
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.122▲ 36.1 %was 103
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.1 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.1 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 02:11 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🦊 Наши малыши из вторых младших групп 1 и 2 отправились в настоящее путешествие по осеннему лесу!
🐻 Вместе с любимыми героями — зайцем, лисичкой, медведем и Машенькой — ребята открывали для себя осенние чудеса. На чудесной полянке было весело и шумно: малыши пели песенки про осень, кружились в танце с яркими листочками и с радостью играли с героями.
🍁 Каждый ребёнок стал частью доброй сказки — и, кажется, даже сам лес улыбался, глядя на эти счастливые лица!
🔧 Сегодня, 30 октября — в День инженера, — наши ребята из старшей группы 8 на время стали настоящими инженерами!
☝🏻 В рамках реализации Федеральной инновационной площадки «Национальный код 2.0: культура и наука — будущее России» дети познакомились с удивительной профессией: узнали, какие инструменты и предметы используют инженеры в своей работе, как шаг за шагом рождаются большие проекты — от простой задумки до сложной конструкции. Особое внимание уделили выдающемуся инженеру‑конструктору Александру Морозову — одному из создателей легендарного танка Т‑34. Ребята с интересом слушали о том, как важна точность, расчёты и командная работа, чтобы создать такую мощную и надёжную машину.
🏗️ А потом самое интересное, юные инженеры сами попробовали себя в роли конструкторов: придумывали модели, продумывали детали и собирали свои постройки. Каждый проявил смекалку, терпение и творческий подход — и в итоге у нас получилась целая галерея инженерных идей!
Новость подготовили воспитатели: Татьянченко Оксана Юрьевна, Рощук Людмила Сергеевна
🍁 В средней группе 7 прошёл осенний праздник «Приключение Зайкаи‑лентяйки»!
Осень рассказала ребятам сказку про Зайку-лентяйку и помогла ребятам понять, как важно не лениться и помогать друг другу. А вместе с хитрой Лисой сказка превратилась в настоящее приключение: дети пели, танцевали, играли и дружно поддерживали Зайку, чтобы он всё-таки исправился! И, конечно, Осень не ушла без подарка — принесла целую корзину яблок!
💫 Пусть эта добрая сказка напомнит всем: даже если сначала не хочется стараться, рядом всегда есть друзья, которые помогут и поддержат!
🍂 В старшей группе 6 прошло творческое занятие по рисованию «Волшебное дерево»! Ребята работали с деревянными заготовками: каждый раскрашивал листочки, подбирая самые тёплые и яркие оттенки золотой осени — жёлтые, оранжевые, багряные.
🎨 Дети не просто творили — они развивали мелкую моторику, учились чувствовать цвет и выстраивать композицию, а ещё — доводить начатое до конца и бережно обращаться с материалами. И как здорово, что у них всё получилось!
🌳 А главным итогом стала настоящая коллективная работа — яркое и выразительное панно «Волшебное дерево». Каждый ребёнок внёс в него свою частичку, и теперь это чудесное творение украшает нашу группу и напоминает о том, как много можно создать вместе!
Новость подготовила воспитатель: Маркова Людмила Борисовна
28 октября в старшей группе 6 прошел осенний праздник «Золотая осень!»
🍁 В гости к ребятам пришла сама красавица Осень — и прихватила с собой проказницу Слякоть. Сначала казалось, что Слякоть хочет всё испортит, а она просто хотела напомнить, что даже когда на улице лужи и дождик, внутри может быть тепло и весело! Наши артисты вместе с героями пели, читали стихи, играли и отгадывали загадки.
💫 Спасибо нашим юным звёздочкам — за талант, старание и море позитива!
💫 27 октября в нашем детском саду прошел благотворительный марафон «Добрый город».
Организатором данного мероприятия является Белгородская региональная общественная организация «Святое Белогорье против детского рака». Марафон «Добрый город» – это добро, радость и искренние эмоции и с каждым годом к забегу присоединяются все больше и больше неравнодушных людей. По итогу марафона каждый участник получил диплом — как символ того, что даже маленький вклад важен и ценен. А ещё ребята унесли домой памятные наборы для творчества: теперь у них есть всё, чтобы продолжать творить и придумывать новые добрые идеи.
♥️ Выражаем огромную благодарность Всем родителям, которые проявили отзывчивость и оказали помощь в сборе денежных средств тяжелобольным детям.
Более 15 лет длится сотрудничество МБДОУ д/с Nº 18 с социальными партнерами такими как ОГАОУ «Белгородский институт развития образования» и ОГАПОУ «Белгородский педагогический колледж», которые помогают повышать педагогическую компетентность педагогов нашего сада.
Ежегодно с сентября на базе МБДОУ д/с Nº 18 начинается практика студентов ОГАПОУ «Белгородский педагогический колледж» (руководитель практики Гавва В.В.)
Наставниками студентов во время прохождения практики выступают воспитатели МБДОУ д/с Nº 18 имеющие опыт работы и необходимые компетенции. В 2026 году в МБДОУ д/с 18 проходят практику 12 студентов.
Три раза в неделю наставники встречают студентов, проводят консультации, мастер- классы, анализируют занятия студентов, помогают планировать деятельность с детьми.
Руководитель практики Гавва В.В. со студентами участвуют в подготовке и проведении занятий, развлечений, родительских собраний. Студенты получают практический опыт проведения различных форм работы с детьми и родителями.
Один раз в три года в ОГАОУ «Белгородский институт развития образования педагоги МБДОУ д/с Nº 18 проходят курсы повышения квалификация по образовательным программам. В 2026 году прошли курсовую переподготовку - 5 педагогов.
Такое взаимное сотрудничество и обучение позволяет педагогам совершенствовать свой профессиональный уровень.
🎈 В первой младшей группе 4 наши малыши сегодня рисовали разноцветные шарики для слоников!
🎨 На листе бумаги детки оставляли свои яркие отпечатки, которые превратились в веселые шарики для слонят. Такое рисование пальчиками — это не только веселая игра, но и очень полезное занятие: оно отлично развивает мелкую моторику, сенсорное восприятие и координацию движений.
Каждый малыш вложил в свою работу частичку старания и тепла. Смотрите, какие забавные слоники с шариками у нас получились!
🍂 Праздник осени: «Путешествие в Фруктово‑овощную страну»!
🍁 27 октября в нашем детском саду царила настоящая осенняя сказка! Вместе с красавицей Осенью воспитанники старшей группы 8 отправились в волшебное путешествие — и попали в удивительную Фруктово‑овощную страну.
🍋 🍅 Там их уже ждали гостеприимные хозяева: сеньор Помидор и принцесса Лимонка. Они рассказали ребятам много интересного про овощи и фрукты, а дети в ответ показали, сколько всего знают! На празднике было весело и шумно: дошколята пели осенние песни, читали стихи, зажигательно танцевали и с азартом играли в подвижные игры.
🍎 А в конце праздника Осень приготовила всем сюрприз — подарила ребятам целую корзину ароматных яблок! Теперь эти яблочки станут не только вкусным угощением, но и напоминанием о чудесном осеннем приключении.
Сегодня воспитанники старшей группы 6 совершили путешествие в «Страну Математики»
📝 В ходе занятия ребята повторили дни недели и потренировались искать «соседей» числа, разобрались с неравенствами, придумывали свои задачи, выполнили конструирование из счётных палочек. Завершили путешествие графическим диктантом — отточили внимательность и ориентацию на листе.
🤗 Особенно радует, как ребята помогали друг другу: подсказывали, объясняли, радовались общим победам. В такой атмосфере даже самые хитрые задачки становятся не испытанием, а приключением!
Новость подготовила воспитатель: Зайцева Любовь Илларионовна
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.