Карловская

Принимаю участие в экономическом и гуманитарном форуме «Россия - Африка».

Форум стал площадкой для обсуждения перспектив сотрудничества России и африканских государств в экономике, образовании, науке, здравоохранении и технологическом развитии.

Особое внимание уделяем вопросам образовательного и научного партнёрства. В деловой программе форума рассматриваются возможности расширения академических обменов, реализации совместных исследовательских проектов, подготовки квалифицированных кадров и внедрения современных образовательных технологий.

Для НИУ «БелГУ» международное сотрудничество является стратегически значимым направлением деятельности, которое уже приносит конкретные результаты. Сегодня в университете обучаются 538 студентов из стран Африки, что делает наш университет одним из ведущих российских вузов по числу студентов из стран Африки.

За последние годы преподаватели нашего университета работали в Анголе, Мозамбике и Намибии. Они проводили интенсивные курсы русского языка, знакомили слушателей с историей и культурой России, организовывали социокультурные мероприятия.

Мы расширяем и географию сотрудничества. В числе перспективных направлений - Республика Конго и Буркина-Фасо. При этом наша задача заключается в развитии комплексного партнёрства, объединяющего образование, научные исследования и подготовку специалистов для конкретных отраслей экономики. К примеру, взаимодействие с Республикой Конго открывает перспективы подготовки кадров в области геологоразведки, горного дела и геоинформационных технологий.

Наша задача - перевести международный диалог в практическую плоскость: от обсуждения общих направлений к конкретным образовательным и научным инициативам. Именно на такой результат должна быть ориентирована работа университета с зарубежными партнёрами.

Учёные НИУ «БелГУ» нашли способ повысить прочность и ударную вязкость жаропрочной стали, сохранив её устойчивость к высоким температурам.

Это значимый результат в области материаловедения, имеющий перспективы практического применения в отечественной энергетике.

В материаловедении есть фундаментальное противоречие, с которым десятилетиями сталкиваются инженеры по всему миру. Чем выше жаропрочность стали, тем она становится хрупче. Команда молодых учёных НИУ «БелГУ» нашла способ обойти это противоречие. Ударная вязкость при комнатной температуре выросла с менее чем 40 до более 100 Дж/см². При этом сталь остаётся вязкой вплоть до минус 40. Предел длительной прочности на базе 100 тысяч часов при 650°C вырос с 70 до 100 МПа. А доля опасной фазы – дельта-феррита – снижена с 6–10% до 1–2%.

Это решение задачи, которая имеет прямое отношение к энергетической безопасности страны. Сегодня в России нет серийного производства отечественных материалов, способных длительно работать при 630–650°C. Переход на суперсверхкритические параметры пара позволит поднять КПД угольных ТЭС с 34–37% до 41–44% – это и экономия топлива, и снижение выбросов. Разработка закрывает критическую зависимость от зарубежных поставок.

Идею и схему обработки предложила Александра Эдуардовна Федосеева, а коллеги — Павел Долженко, Анна Луговская, Евгений Ткачёв, Иван Бражников и Анастасия Долженко – воплотили её в реальность: провели эксперименты, испытания, микроструктурные исследования. Это та самая среда университета, где учёный не ждёт разрешения, а берёт сложную задачу и доводит её до результата.

Проект поддержан Российским научным фондом и полностью соответствует «Энергетической стратегии РФ до 2035 года». Впереди – продолжение фундаментальных исследований и опытно-промышленное освоение с профильными предприятиями. Этот результат ещё раз показывает, насколько важно учёным участвовать в научных конкурсах, представлять свои исследования экспертному сообществу и использовать возможности для профессионального развития.

Одна из таких возможностей — Международный форум «Нефть и газ — 2027», который пройдёт с 26 по 30 апреля. Приём заявок открыт до 1 декабря.

Призываю наших учёных обратить внимание на эту возможность. Уверена, что научные коллективы БелГУ могут достойно представить свои исследования на федеральном и международном уровнях.

Каким должен быть выпускник НИУ «БелГУ» в 2036 году?

Сегодня на заседании учёного совета рассмотрели все вопросы повестки. Центральное место в обсуждении заняла стратегическая тема — формирование образа выпускника нашего университета на ближайшее десятилетие.

Классическая модель образования работала как часы, пока рынок труда был предсказуем. Сейчас мир стремительно меняется. День за днём функции исполнителя стремительно забирает генеративный интеллект, а ценность человека смещается в область стратегического мышления, морального выбора и действий там, где инструкций ещё не существует.

Именно поэтому мы говорим о выпускнике-визионере – о человеке, способного видеть перспективы развития своей профессиональной области, мыслить стратегически, объединять знания разных дисциплин и брать на себя ответственность за принимаемые решения.

К обсуждению присоединились приглашённые эксперты - Сергей Борисович Переслегин, руководитель исследовательских групп «Конструирование будущего» и «Санкт-Петербургская школа сценирования», и Наталья Михайловна Луковникова, директор Информационно-аналитического форсайт-центра Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого. Прозвучали точные мысли: искусственный интеллект ставит перед человеком новые когнитивные задачи, которых раньше не было, и университет должен отвечать на них первым.

Стоя на фундаменте 150-летней истории, мы можем позволить себе готовить интеллектуальную элиту – тех, кто будет создавать будущее, а не приспосабливаться к уже созданному.

Эту работу продолжим на следующем заседании учёного совета в ноябре. Его центральной темой станет «Университет как сообщество». Главный вопрос – как сделать университет пространством инициативы и ответственности. Продолжим разговор с экспертами о живых организациях и самоуправлении, обсудим переход от мероприятий к культуре созидания и студенческое самоуправление нового поколения как соавторство в решениях.

Приглашаю преподавателей, сотрудников и студентов включиться в подготовку ноябрьского заседания. Нам важно услышать разные точки зрения и предложения. Будущее университета определяется нашими совместными решениями, и каждый участник университетского сообщества должен иметь возможность внести в них свой вклад.

Что значит быть партнёром, а не исполнителем?

В настоящем партнёрстве все стороны вкладываются в результат и отвечают за него вместе. Именно поэтому одна из ключевых трансформаций университета – переход от роли исполнителя к партнёрству и соинвестированию.

Университет идёт к другой культуре взаимодействия с индустриальными партнёрами: к соглашениям на
софинансирование проектов и НИОКР, к созданию новых проектных команд под технологические задачи, к заключению лицензионных
соглашений на право использования результатов интеллектуальной деятельности, к активному трансферу технологий, созданию научно-производственных объединений и специальных опытно-промышленных участков совместно с индустриальными партнёрами.

Инвестиционный фонд уже сформирован – проекты запускаются по-новому. Смысл этого перехода прост: НИУ «БелГУ» становится равноправным участником рынка – работает над проектом с самого начала и разделяет ответственность за результат.

Для достижения нашей цели такой переход принципиален. Только в партнёрской модели университет может по-настоящему
влиять на продвижение и развитие новых технологий, продуктов и производств.

Опубликованы результаты международного рейтинга «Три миссии университета» за 2026 год.

НИУ «БелГУ» вошёл в число 2000 ведущих университетов мира, заняв место в интервальной группе 1501–1750. Среди 151 российского вуза, вошедших в рейтинг, наш университет представлен в группе 76–107.

Отдельно отмечу результаты предметных рейтингов RAEX, которые входят в экосистему «Три миссии университета». В этом году БелГУ вошёл в топ-20 российских университетов по семи направлениям — на два больше, чем годом ранее. По четырём направлениям университет улучшил свои позиции, вернулся в рейтинги по лингвистике и иностранным языкам, а также педагогике. Впервые БелГУ представлен в рейтинге по политологии и международным отношениям.

Результаты рейтингов позволяют нам оценивать свои позиции в российском и международном образовательном пространстве, видеть достижения и направления, требующие дополнительного внимания.

За каждым результатом стоит работа преподавателей, учёных, сотрудников и студентов университета. Благодарю коллег за профессионализм и вклад в развитие БелГУ.

Общий рейтинг показывает, что нам предстоит серьёзная работа по укреплению позиций университета. При этом результаты предметных рейтингов подтверждают потенциал наших научных и образовательных направлений, который необходимо развивать и использовать для дальнейшего роста.