SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.130▲ 0.8 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.907▲ 65.3 %was 592
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.25▲ 2596.6 %was 1
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.9 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.5 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.1 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 11:45 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🎊 Поздравляем с днём рождения директора школы Татьяну Ивановну Приходько! 🎉
✨ Дорогая Татьяна Ивановна! Вы — сердце и опора нашей школы, человек, который умеет и строгий порядок навести, и поддержать в трудную минуту, и вдохновить на новые свершения. Благодаря Вашему руководству школа — не просто здание и расписание уроков, а настоящий дом, где хочется творить, учиться и расти.
Спасибо за Вашу мудрость, чуткость и невероятную работоспособность. Ценим, что Вы слышите коллектив, доверяете нам и вместе с нами делаете всё возможное для наших ребят. Пусть все задумки легко воплощаются, силы только приумножаются, а каждый день радует хорошими новостями и благодарными улыбками учеников и родителей.
Желаем крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, гармонии и счастья — и в работе, и в личной жизни. Пусть впереди будет много поводов для радости и гордости за наш общий труд! 🌹🌹🌹
С уважением и самыми тёплыми пожеланиями, Ваши коллеги. ❤️
🎊 Поздравляем с днем рождения Ольгу Викторовну Невротову, учителя-логопеда школы! 💐
Ольга Викторовна, Вы - настоящий волшебник слова: благодаря Вам дети учатся говорить уверенно, красиво и свободно, обретают веру в себя и открывают радость общения.
✨ Желаем, чтобы все звуки в Вашей жизни складывались в прекрасную мелодию счастья, чтобы работа радовала успехами учеников, а дома всегда царили уют и гармония. Пусть хватает сил на всё задуманное, вдохновение не иссякает, а каждый день дарит поводы для улыбки. Крепкого здоровья, благополучия и исполнения самых заветных желаний! 🎈🎈🎈
С уважением и наилучшими пожеланиями, коллектив МБОУ «Белянская СОШ»
Белгородский Дворец Детского творчества, приглашает на волшебную сказку о зимних чудесах!
Новогодний музыкальный спектакль «Золотой ключик. Новогодняя история».
📅 Дата: с 21 декабря 2026 года по 30 декабря 2026 года с 02 января 2027 года по 06 января 2027 года
🕒 Время: 10:00, 12:30 и 15:00 📍 Место: ул. Садовая, 3 «В волшебном театре Карабаса Барабаса готовится грандиозное новогоднее представление — но праздник оказывается под угрозой! Кто-то хитростью похищает Золотой ключик, тот самый, который должен ровно в полночь открыть тайную дверь и впустить Новый год. Когда Карабас Барабас обрушивает на артистов свой гнев, расстроенный Буратино узнаёт от Папы Карло важную тайну: без ключика время остановится, и Новый год никогда не наступит. Буратино бросается на поиски, собирает команду верных друзей — Мальвину, Пьеро, Артемона и других, — и вместе они выстраивают план спасения. Путь героев полон препятствий: им предстоит столкнуться с коварством Алисы и Базилио, выдержать давление грозного Карабаса Барабаса. В череде стремительных событий и хитрых уловок становится ясно: одного желания и смелости мало. Спектакль соединяет знакомую историю о Буратино с новогодней магией, динамичными сценами, музыкальным наполнением и активным вовлечением зрителей. Это история о том, что даже самый волшебный ключ не сработает без доброты, а настоящий праздник создают вместе».
Билеты можно приобрести в кассе Дворца. Время работы кассы: по будням (пн–пт) с 16:00 до 18:45.
Телефон: 26-72-87. Цена: 450 рублей.
Не упустите возможность встретить Новый год в компании любимых героев! Мы ждём вас на нашем представлении!
📷 В нашей школе прошёл фотоконкурс «Мой любимый домашний питомец»! 🤗❤
Ребята поделились самыми тёплыми и трогательными моментами — на снимках столько любви, озорства и настоящей дружбы! 🐶🐱🐹
Мы увидели пушистых котов, энергичных собак, любопытных кроликов и даже других удивительных питомцев — каждый из них по-своему особенный и бесконечно дорог своим хозяевам. ❤️
Фотографии получились невероятно живыми: где-то питомец сладко спит, где-то с любопытством заглядывает в кадр, а где-то радостно встречает своего маленького друга. В каждом снимке — кусочек домашнего уюта и искренних эмоций. 🏡✨
Спасибо всем участникам за то, что поделились частичкой своего счастья! Отдельная благодарность классным руководителям и родителям — без вашей поддержки такой душевный конкурс был бы невозможен. 👏
Делитесь в комментариях своими любимыми фото с питомцами — давайте соберём ещё больше тёплых кадров! 👇📸
Классные руководители провели профилактические мероприятия для родителей (законных представителей) несовершеннолетних. Основная тема — ответственность взрослых за жизнь и здоровье детей.
В рамках встреч рассмотрели важные и актуальные вопросы: ✅ безопасное использование средств индивидуальной мобильности (самокаты, электросамокаты и др.); ✅ минная опасность: как объяснить ребёнку и какие правила соблюдать; ✅ алгоритм действий при сигнале «Ракетная опасность»; ✅ порядок действий при угрозе атаки БПЛА; ✅ что делать при обнаружении неизвестного бесхозного предмета.
Безопасность — это не разовое напоминание, а постоянная совместная работа семьи и школы. Мы стремимся вооружить родителей чёткими и понятными алгоритмами, чтобы в критической ситуации каждый знал, как действовать.
Памятки по безопасному использованию средств индивидуальной мобильности (СИМ)
❓Что такое СИМ К СИМ относятся электросамокаты, электроскейтборды, гироскутеры, сигвеи, моноколеса и другие аналогичные устройства с двигателем. Важно: обычные самокаты, скейтборды и роликовые коньки не считаются СИМ — люди на них приравниваются к пешеходам. ⚠
🚦Правила дорожного движения Скорость. Максимальная разрешённая скорость — 25 км/ч. В жилых зонах, велосипедных зонах и на дворовых территориях — не более 20 км/ч.
❓Где можно ездить (в зависимости от возраста): 🟢 До 7 лет. Только в сопровождении взрослых по тротуарам, пешеходным и велопешеходным дорожкам (на стороне для пешеходов), а также в пределах пешеходных зон.
🟢 От 7 до 14 лет. По тротуарам, пешеходным, велосипедным и велопешеходным дорожкам, а также в пределах пешеходных зон. Движение по обочинам и проезжей части запрещено.
🟢 Старше 14 лет. В первую очередь — по велосипедной или велопешеходной дорожке, проезжей части велосипедной зоны или полосе для велосипедистов. Если масса СИМ не превышает 35 кг, допускается движение в пешеходной зоне, по тротуару или пешеходной дорожке. По обочине — если нет других вариантов. По правому краю проезжей части — только если на дороге разрешено движение со скоростью не более 60 км/ч и есть движение велосипедов. СИМ при этом должен быть оборудован тормозом, звуковым сигналом, световозвращателями (белыми спереди, оранжевыми/красными с боков, красными сзади) и фарой/фонарём белого цвета спереди. Двигаться нужно в один ряд по ходу движения, обгон или объезд слева запрещены.
❓Что запрещено 🔴 Управлять СИМ, не держась за руль хотя бы одной рукой (если руль есть). 🔴 Перевозить груз, который выступает более чем на 0,5 м по длине или ширине за габариты или мешает управлению. 🔴 Перевозить пассажиров, если это не предусмотрено конструкцией СИМ. 🔴 Пересекать дорогу по пешеходным переходам, не спешившись.
⚠ Правила безопасности: 🟡 Используйте защитную экипировку: велошлем, наколенники, налокотники. 🟡 Выбирайте ровную поверхность для катания. 🟡 Соблюдайте безопасную дистанцию до других объектов. 🟡 Не пользуйтесь во время движения мобильным телефоном, наушниками и другими гаджетами. 🟡 Откажитесь от управления при недостаточной освещённости, в узких пространствах, при больших скоплениях людей или в местах с множеством помех. 🟡 Вовремя заряжайте аккумулятор устройства.
Помните: соблюдение этих правил — залог вашей безопасности и безопасности окружающих!
Памятки о порядке действий населения при получении сигнала «Внимание всем!»
Изучите алгоритмы действий при сигналах «Ракетная опасность», «Опасность атаки БПЛА», «Действия при обнаружении неизвестного бесхозного предмета». Главное — не действовать наугад. Следуйте инструкциям, они составлены специально, чтобы помочь вам обезопасить себя и близких.
♞Шахматы — это интересно, ♛И для головы полезно, ♜Шахматы — это обучение, ♞Шахматы — это развлечение, ♛Это множество друзей, ♜Вместе с другом веселей.
В рамках межведомственной профилактической операции «Подросток-каникулы» учащиеся школы приняли участие в шахматном турнире. Игры прошли в тёплой дружеской атмосфере.
Лаптев А.С., руководитель д/о дополнительного образования «Шахматы»
🗓 Сегодня в нашей школе прошёл конкурс осенних букетов! Ребята с энтузиазмом взялись за создание уникальных композиций, используя дары природы. Каждая работа получилась по-своему особенной: кто-то сделал акцент на контрасте тёплых и холодных оттенков, кто-то вплёл в композицию целую историю, а кто-то создал настоящий художественный образ.
27 октября классные руководители повели профилактические беседы с детьми и подростками по вопросам профилактики алкоголизма, наркомании, табакокурения, СПИДа.
Разговор с учащимися состоялся по темам - «О вреде курения, алкоголя и наркотиков», «Ответственность за употребление запрещённых веществ», «Я умею говорить „нет“», «Что важно знать о ВИЧ/СПИДе».
Для младших школьников учителя рассказали про вредные привычки в целом, для подростков — про давление группы и навыки отказа, старшеклассникам — про правовые аспекты.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Belgorod OblastRussia
