SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.152▼ 0.7 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.747▼ 60.6 %was 2 018
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.163▼ 55.5 %was 390
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.6 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.5 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 27 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.6 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 13:47 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Чтобы добровольческая деятельность в регионе была системной, безопасной и эффективной. Ведь главная задача волонтёров — делать добро, которое действительно работает.
Специально для вас подготовили подробную информацию в карточках!
📢 Борисовский ЦМИ станет очной площадкой Всероссийского гражданско-патриотического диктанта!
Хочешь проверить, насколько хорошо ты знаешь историю и культуру России? Совсем скоро у тебя будет такая возможность — очно, на базе Борисовского Центра молодежных инициатив!
А пока предлагаем начать подготовку к V сезону Всероссийского бог гражданско-патриотического диктанта «Моя любовь, душа моя – Россия!» уже сейчас.
На сайте проекта доступны: ✅ тренировочные тесты; ✅ полезные материалы для подготовки; ✅ возможность заранее повторить ключевые темы.
Это отличный способ пополнить знания, потренироваться и увереннее подойти к диктанту
Современный школьник проводит в сети значительную часть времени: учёба, общение, игры, творчество. Интернет открывает большие возможности, но и требует от детей навыков безопасного поведения. Мы напоминаем о ключевых правилах кибербезопасности для школьников и просим вас поддержать нас в их соблюдении. 📚💬🎮
Дети младшего и среднего школьного возраста уже пользуются мессенджерами и социальными сетями, но ещё не всегда могут распознать угрозу. Наша общая задача — научить их критическому мышлению и безопасному поведению в цифровой среде.
Рекомендуем обсудить с ребёнком следующие правила:
1. Личные данные — только для своих🔒 Объясните, что нельзя публиковать в открытом доступе номер телефона, домашний адрес, название школы, геолокацию. Настройки приватности в соцсетях должны быть закрыты для посторонних.
2. Пароли — как ключи от дома 🔑 Приучите ребёнка использовать сложные пароли (не «12345» и не дату рождения) и не передавать их даже друзьям. Для разных сервисов — разные пароли. Включите двухфакторную аутентификацию там, где это возможно.
3. Незнакомцы в сети — незнакомцы в жизни👤 Школьник должен знать: если незнакомый человек в переписке просит фото, угрожает или предлагает встречу — нужно немедленно сообщить родителям или учителю. Никакие «друзья по игре» не должны знать личную информацию.
4. Кибербуллинг — это серьёзно💬 Объясните, что оскорбления и травля в сети — недопустимы. Если ребёнок стал свидетелем или жертвой агрессии в интернете, он должен рассказать взрослым, а не отвечать тем же. Сохраняйте скриншоты переписки.
5. Время и баланс ⏰ Рекомендуйте школьнику делать перерывы каждые 30–40 минут, не есть за компьютером и не откладывать сон ради игр. Установите дома реалистичные правила экранного времени.
6. Критическое мышление 🧠 Учите ребёнка проверять информацию: не всё, что пишут в интернете, — правда. Спросите, откуда он узнал новость, прежде чем верить ей.
7. Безопасные покупки и платежи💳 Не привязывайте банковские карты к аккаунтам ребёнка без необходимости. Объясните, что нельзя вводить данные карты на сомнительных сайтах.
Что делать, если что-то пошло не так? 🤝 Если вы заметили изменения в поведении ребёнка (замкнутость, тревожность после общения в сети, странные списания со счёта), не ругайте его, а спокойно разберитесь в ситуации. При необходимости обратитесь к школьному психологу или классному руководителю.
Помните: открытый диалог и доверие — лучшая защита. Не запрещайте интернет полностью, а учите безопасному поведению. ❤️
❗Правила поведения при использовании газового оборудования
Рост чрезвычайных ситуаций в жилом фонде напрямую связан с нарушением правил поведения при использовании бытового газового оборудования.
Если у Вас в квартире или в частном доме есть бытовые газовые приборы, то соблюдение этих простых и важных правил поможет избежать трагедии.
• регулярно проверяйте тягу в дымоходах и проветривайте помещения, где установлены газовые приборы, как во время так и после их работы. Горящий газ сжигает кислород, поэтому необходим постоянный приток свежего воздуха и вентиляция. Никогда не закрывайте вентиляционные отверстия;
• не оставляйте работающие газовые приборы без присмотра, если они не имеют соответствующей автоматики и не рассчитаны на непрерывную работу;
• не используйте газовые плиты для отопления;
• не оборудуйте комнаты, где установлены газовые приборы, для сна или отдыха;
• по окончании использования газа закройте краны на приборах, вентили перед ними или вентили баллонов;
• регулярно проверяйте шланги и резьбовые соединения труб на герметичность;
• уходя из квартиры надолго, перекрывайте газ на трубе газопровода или закручивайте вентиль на газовом баллоне;
• в частном доме перед входом в подвалы и погреба до включения света и зажигания огня убедитесь в отсутствии запаха газа.
• перед использованием газовой печи проверяйте, полностью ли открыта шиберная задвижка. Периодически очищайте «карман» дымохода.
При внезапном прекращении подачи газа немедленно перекройте краны горелок газовых приборов и позвоните в газовую службу по телефону 04 или 104.
Помните о том, что природный газ не прощает ошибок, цена ошибки-человеческая жизнь!
⭐ 11 ЛЕТ ДОБРА, ПАМЯТИ И ЕДИНСТВА: ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ «ВОЛОНТЁРОВ ПОБЕДЫ»
Сегодня в Борисовском ЦМИ состоялся большой праздник — 11-летие движения «Волонтёры Победы»! 🎉
Одиннадцать лет — это не просто цифра. Это годы, наполненные делами, улыбками и сотнями историй, в которых каждый из нас оставил свой след.
Особенно приятно, что в этот день нас пришла поздравить Галина Владимировна Малахова — заместитель главы Борисовского муниципального округа по социально-культурному развитию и основоположник волонтёрского движения в нашем округе. Именно с её поддержки и наставничества начиналось много добрых дел, которые сегодня продолжают наши волонтёры. Громкие аплодисменты и заслуженные награды получили и юные патриоты — ребята из школ, которые помогали организовывать мероприятия в честь 81-й годовщины Великой Победы. Их энергия, инициативность и любовь к истории своей страны — это лучший пример для подражания!
Важным моментом стало вручение официальной формы «Волонтёров Победы» школьным отрядам. Форма — это знак принадлежности к большой команде, ответственности и гордости за общее дело! 🇷🇺 #МБОУКрюковскаяСОШ #ВолонтёрыПобеды
⛈️ С наступлением осени световой день становится заметно короче. Темнеет рано, часто идут дожди, а видимость на дорогах ухудшается. В таких условиях родителям особенно важно позаботиться о безопасности ребёнка по пути в школу и домой.
Главный помощник в тёмное время суток — световозвращающие элементы. Они делают пешехода заметным для водителей.
⬆️ Мы собрали всю полезную информацию в наших карточках. Сохраняйте и обязательно проверьте экипировку вашего школьника! #КрюковскаяСОШ #Безопасность
Они научили нас самым важным вещам — как быть терпеливее, добрее и внимательнее к людям. У них мы учились слушать так, чтобы человеку становилось легче, и видеть в мелочах настоящую заботу. А ещё — хранить истории, передавать их дальше и знать, что где-то есть дом, куда всегда можно вернуться.
Думаем, самое время позвонить своим родным и напомнить, как сильно мы их любим! #КрюковскаяСОШ
📍Сегодня в школе прошёл субботник по уборке пришкольной территории, в котором приняли участие педагоги и работники школы. ✊🏼Приятно видеть результат своего труда. Каждый внес в это дело частичку своего тепла. Чистая, ухоженная территория школы радует глаз. ❤Мы благодарим всех, кто принял участие в субботнике! Благодаря вашему труду и стараниям, территория нашей школы стала ещё лучше!
📝Для защиты детей в цифровой среде создан Альянс, который объединяет девять крупных компаний России. В рамках работы Альянса по защите детей в цифровой среде крупнейшими российскими ИТ – и медиакомпаниями: Билайн, холдинг «Газпром-Медиа», Лаборатория Касперского, МегаФон, МТС, VK, Национальная Медиа Группа, Ростелеком и Яндекс создана «Цифровая этика детства» — это хартия, которая определяет основы и принципы создания защищённой и Благоприятной цифровой среды для детей.
❗Материалы, разработанные Альянсом, направлены на заполнение информационного пространства тематической информацией по формированию у населения нетерпимого отношения к идеологии терроризма.
📢 Сегодня в нашей школе состоялся педагогический совет.
На повестке дня стояли важные вопросы, касающиеся учебного процесса и воспитательной работы. Учителя и администрация обсудили следующие темы:
🔹 Стартовая диагностика — подведены результаты в 1-х, 5-х и 10-х классах 🔹 Адаптация обучающихся — обсудили, как проходит привыкание к новым условиям у ребят из 1-х, 5-х и 10-х классов . 🔹 Итоги 1-й четверти — классные руководители проанализировали успеваемость и посещаемость наших учеников. 🔹 Олимпиадное движение — подведены итоги школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников и намечен план подготовки к муниципальному этапу. 🔹 Развитие среды — обсудили особенности организации естественно-научной учебно-воспитательной среды и проведения мониторинга.
Педсовет прошел продуктивно. Благодарим коллег за качественную подготовку докладов и слаженную работу! Впереди нас ждет много интересных задач. 📚✨
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.