SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.424▲ 0.2 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2 804▼ 53.5 %was 7 013
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.298▼ 50.6 %was 702
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.58▼ 16.7 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.26▼ 0.5 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 455▲ 0.5 %was 5 428after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.8 %▼ 0.4 ppdashed line — was 29.2 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.8 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 29 Oct 2026−1 biggest loss · 30 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
664 146views in the period▼ 14.5 %
Average post reach — 5 455 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 00:30 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
1 ноября стартует конкурс рисунков, посвящённый Дню народного единства!
📌 Условия участия: 🖌️ Формат работы — лист А3. 🎨 Техника исполнения — краски или фломастеры. 📅 Работы необходимо принести до 3 ноября включительно. ✍️ Просьба подписать каждую работу: указать фамилию и имя ребёнка, а также класс.
Приглашаем ребят проявить фантазию, творческие способности и через рисунки показать, как много значит единство и дружба народов нашей страны! 🤍💙❤️
Номинации конкурса рисунков 1. «Мы разные — мы едины!»
Рисунки о дружбе народов России, национальных костюмах, традициях, обычаях и культурном многообразии нашей страны.
2. «Россия — наша общая Родина!»
Рисунки, посвящённые красоте и богатству России: её городам, природе, достопримечательностям, символам и родному краю.
Будем рады творческим работам наших юных художников! 😊
В дни осенних каникул дружный 6 «А» класс провёл время с пользой — ребята все вместе сходили в кинотеатр на премьеру фильма «Сказка о потерянном времени» по мотивам произведения Евгения Шварца.
Это современная история о том, как важно ценить... догадались что? Особенно здорово, что такой фильм они посмотрели именно сейчас. Для современных школьников, которые живут в мире гаджетов, эта сказка — как добрый, но важный совет. Она напоминает, что пока ты тратишь время впустую, жизнь проходит мимо.
После просмотра ребята сделали правильный вывод: время — самый ценный и невосполнимый ресурс.
В Астрахани, в СК «Звездный», с 29 октября по 5 ноября проходит Православная выставка-ярмарка, координатором которой выступил Социальный отдел Астраханской епархии. Одним из центральных событий стала традиционная благотворительная акция «Белый цветок», направленная на сбор средств для помощи нуждающимся.
Акцию поддержали и учащиеся Православной гимназии, которые выступили в качестве волонтёров. Ребята помогают посетителям ярмарки, рассказывают о смысле акции и принимают пожертвования.
Благодарим юных добровольцев за их деятельное участие и неравнодушие. Присоединиться к благотворительной инициативе может любой желающий, посетив выставку-ярмарку в СК «Звездный».
Сегодняшний день для наших учителей начался с совместной молитвы, педагоги приняли участие в Божественной литургии.
После состоялась встреча с духовником гимназии, о. Алексием Спириным. Разговор получился по-настоящему глубоким и многослойным, затронувшим фундаментальные вопросы устроения человека.
Говорили о том, что составляет самую суть личности:
- Единство человеческого естества. Обсуждали, как взаимосвязаны телесное, душевное и духовное в нас, и как состояние духа напрямую влияет на наши душевные переживания и даже на физическое самочувствие. - Святоотеческая триада. Остановились на классическом учении о уме, сердце и воле. Шла речь о том, что из этого является «ядром» личности, как эти силы взаимодействуют и что происходит, когда одна из них начинает доминировать над другими. - Воспитание свободы. Особое внимание уделили способам воспитания духовной свободы у подростков — качества, необходимого для становления зрелой и ответственной личности.
Такие встречи — это возможность для педагогов получить духовную поддержку и найти ответы на сложные вопросы, с которыми они сталкиваются в работе с детьми.
Наши ученики на каникулах: победа в фигурном катании! 🥇✨
Осенние каникулы — это не только время для отдыха, но и отличная возможность для новых достижений!
Поздравляем ученицу 4 «Б» класса Каманину Анну с блестящей победой и 1-м местом на региональных соревнованиях! Анна не только отлично учится, но и успевает добиваться высоких результатов в спорте.
Какое красивое исполнение и какой за этой лёгкостью стоит огромный труд!!! Настоящий пример самодисциплины для всех ребят.
Гордимся нашей ученицей и желаем ей новых красивых побед!👏
Кратко расскажем о ключевых изменениях в экзаменационной кампании выпускников 2027 года.
🗓 Расписание (проект) - ЕГЭ: досрочный — ~19.03–19.04, основной — 01.06–09.07, дополнительный — 03–24.09. - ОГЭ: досрочный — ~20.04–14.05, основной — 02.06–05.07, дополнительный — 02–24.09. ⚠️ Даты могут скорректировать — следите за официальными публикациями.
🔄 Изменения в ЕГЭ - Математика (профиль): 20 заданий, макс. балл — 33; добавлены темы по вероятности, финансам и моделированию. - История: 22 задания, макс. балл — 43; новое задание №15 (источник по всеобщей истории), в №22 — 2 аргумента по истории России. - Информатика: задания перегруппированы, количество и время без изменений.
📝 Итоговое сочинение в 11 классе: критерии прежние, банк тем дополнен формулировками с историческим контекстом.
🗣 Итоговое собеседование в 9 классе (русский): Три задания вместо четырёх (пересказ убрали), беседа по тексту — 5 вопросов и 5 минут на подготовку, монолог — от 10 предложений и не дольше 3 минут, макс. балл — теперь 17.
📖 Устный экзамен по истории: с 2027/2028 учебного года — обязательный допуск к ОГЭ для 9‑классников (январь–апрель). Проверяют анализ, аргументацию и работу с источниками; детали ещё дорабатываются.
Сегодня состоялось заседание методического объединения, посвящённое поддержке учащихся с низкой успеваемостью и повышению качества обучения. Повестка была насыщенной: от анализа итогов успеваемости за четверть до утверждения конкретных шагов на будущее.
Котов Кирилл Викторович обобщил опыт системы образования и представил детальный план работы с неуспевающими обучающимися, подкрепив его реальными методиками из собственной практики, которые уже доказали свою эффективность.
По итогам обсуждения коллектив утвердил три главных направления:
🎯 Индивидуализация подхода. Для каждого ученика с трудностями будет разработан персональный образовательный маршрут с учётом его психологических особенностей и пробелов в знаниях.
📞 Вовлечение родителей. Усилим взаимодействие с семьями через совместные консультации и информирование о доступных ресурсах помощи.
📊 Диагностическая работа. Введём регулярные срезы знаний, чтобы оперативно корректировать учебный процесс и не допускать отставания.
Коллектив выразил готовность к реализации намеченного плана. Следующее заседание будет посвящено промежуточным итогам внедрения этих стратегий.
6 ноября Православная гимназия присоединится к XI Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант». Это не контрольная, а увлекательная интеллектуальная игра о народах России. Ученикам предстоит ответить на 30 вопросов за 45 минут и проверить свои знания о традициях, языках и культуре народов нашей страны.
Акция проходит по всему миру — можно участвовать очно или онлайн, почувствовав себя частью большого события.
Родители также могут присоединиться к диктанту в онлайн-формате на https://мирэтно.рф, поэтому можно устроить семейный конкурс: кто лучше знает Россию?
Результаты станут известны 12 декабря, в День Конституции. Это отличная возможность узнать больше о культурном многообразии нашей страны.
Школьные звонки на этой неделе молчат. Каникулы для учителя — это не пауза, а возможность без суеты и спешки сосредоточиться на самом главном: на качестве образования и поддержке учеников.
Вся эта неделя у нашего коллектива расписана по минутам: повышение квалификации, анализ программ, планирование работы с детьми, требующими особого педагогического внимания. Но сегодняшний день был посвящён одному из самых важных вопросов — адаптации наших ребят по итогам I четверти.
Состоялось методическое объединение, которое стало настоящей точкой профессионального роста. Под руководством педагога-психолога Спириной Веры Викторовны мы провели анализ первых месяцев учебного года. Вера Викторовна не просто обозначила проблемы, но и дала коллегам ценные, практические рекомендации, которые уже завтра можно применять в работе.
Впереди у нас ещё есть задачи, но именно такие дни, наполненные смыслом и профессиональным диалогом, дают тот самый заряд, с которым мы встретим вторую четверть.
🫱🏻🫲🏼 За месяц на линию психологической помощи «Школа доверия» поступило более 2 000 обращений!
Консультанты помогают в решении сложных жизненных ситуаций. Среди них — травля школьников со стороны сверстников, оскорбления и унижения, социальная изоляция, физическая агрессия.
📞 Нужна помощь? Звоните на бесплатный номер 8 (800) 707‑02‑01 или пишите через форму обратной связи. Линия работает круглосуточно, все обращения конфиденциальны.
💙 Помните: просить о поддержке — это нормально. И помощь обязательно придёт.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.