МБДОУ Детский сад № 11 "Полянка"
- Channels in category
- 101 367
- This channel's rank
- № 19 650
- Channels in category
- 69 168
- This channel's rank
- № 13 240
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Dashboard
22 October — 28 October 2026
Loading…
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 23 Oct 2026
Quality index
Views and reach
Subscriber engagement
Citation index
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
When and how much it posts
Post formats
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Ads in the channel
Top posts
By views for the period
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Data updated at 14:34 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
25 октября в КЦ Соломбала-Арт прошёл IV конкурс советских песен "Песни на все времена", который был посвящён творчеству Л.Дербенёва и А.Зацепина. Было видно, как каждый исполнитель вкладывает в строчки Дербенёва частичку своей души, а задорные мелодии Зацепина заставляли зрителей невольно улыбаться и подпевать.
Песни Дербенёва и Зацепина — это не просто мелодии, это целая эпоха, которая живёт в наших сердцах!
Наш вокальный ансамбль педагогов "Камертон" достойно выступил с песней "Любовь одна виновата" А.Зацепина и завоевал третье место среди пяти детских садов города. Поздравляем наших педагогов и желаем новых побед!
За окном кружит листопад, а в группе «Гвоздика» поселилось настоящее волшебство! Наши ребята решили, что серые будни ни к чему, и создали свою собственную «Золотую осень». Каждый малыш старательно лепил свое деревце, вкладывая в него частичку тепла и фантазии. И вот, благодаря общим усилиям, в группе вырос целый сказочный лес! 🌳✨
Пусть за окном скоро закружит зима, но эти яркие, созданные с любовью картинки будут долго согревать нас и радовать глаз. Красота, созданная детскими руками, — самая искренняя и трогательная! ❤️
#ГвоздикаПолянка
🎨 Рисуем пальчиками на общем листе — почему это круто🫡
Родителям на заметку:
1. Нет страха ошибиться. Лист уже измазан — портить нечего. Ребёнок творит свободно.
2. Учимся общаться. Дети делят пространство, договариваются, помогают друг другу. Живая практика эмпатии и компромисса.
3. Развиваем сенсорику и моторику. Краска на пальцах, движение всем телом — мозг получает богатый опыт.
4. Свобода от штампов. Нет «неправильных» цветов и линий. Красота бывает разной🎨Рисуйте вместе🖼
Море счастья по локоть в краске🤗 Попробуйте! 🌈🖐️
▶ video
Ребята группы #ЗвездочкиПолянка сделали своих белых журавликов. Простые бумажные птицы, но сколько в них тепла и старания!
Мы учим детей помнить историю и ценить мир. Пусть белые журавлики, сделанные нашими ребятами, станут символом добра и мирного неба!
В рубрике #АзбукаЛеды говорим о том, почему ребёнку бывает недостаточно просто услышать: «Надо» или «Соберись».
Мотивация может быть внешней - когда ребёнок старается ради оценки, похвалы или награды, и внутренней - когда ему самому интересно, важно или хочется добиться результата.
Внутренняя мотивация особенно хорошо развивается там, где у ребёнка есть понятная цель, посильная задача, возможность выбора и ощущение собственного прогресса.
Поэтому вместо постоянного контроля полезно замечать усилия: «Ты долго старался», «У тебя получилось лучше, чем вчера», «Как ты сам думаешь, что помогло тебе справиться?»
Важно помнить и о другом: отсутствие желания что-то делать не всегда означает лень. Иногда за ним стоят усталость, страх ошибки, слишком сложная задача или потеря интереса.
Задача взрослого - не только побуждать ребёнка к действию, но и помогать ему постепенно находить собственные причины двигаться вперёд. 💙
#АзбукаЛеды #Леда_родителям
🍁В рамках проекта «Добрые игры» воспитанники средней группы совершили путешествие в страну Осени!
🚌Так, ребята на «пешем автобусе» проехали по экологической тропе садика, изучая природу родного края.
👫На тематических станциях ребята отдохнули, поиграли в подвижные игры «Осенние листочки» и «Да или нет», а также сделали дыхательную гимнастику «Ветерок», старательно дуя на настоящие листья.
📖А вдохновила юных туристов сказка С.В. Михалкова «Веселый турист», которую они внимательно слушали перед выходом. Беседа о транспорте, на котором можно отправиться в путь, так увлекла Сашу, что он решил смастерить разный транспорт из блоков Дьенеша!
👍Вот так, познавая новое через игру, у детей развивается интерес к окружающему миру.
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…