SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.680.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.330▲ 40.1 %was 246
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.46▲ 71.5 %was 28
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.9 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 8.3 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 6.2 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 16:54 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Региональный Минприроды приглашает амурчан от 7 лет принять участие в Открытом экологическом фотоконкурсе с международным участием «Экоселфи – селфи с пользой 2026». Проект направлен на привлечение внимания к вопросам охраны окружающей среды и популяризацию экологического образа жизни.
Номинации: 🌱 «Экодело» – фотоработы, отражающие участие в природоохранных мероприятиях: субботниках, посадке деревьев, очистке берегов водных объектов, а также заботу о животных и птицах; 🌱 «Экопривычки» – кадры, демонстрирующие экологичный образ жизни: раздельный сбор отходов, отказ от пластика, сбережение ресурсов и использование экологичного транспорта; 🌱 «Экотворчество» – фотографии полезных в быту вещей, созданных из вторичного сырья.
Все участники конкурса получат электронные сертификаты, а авторы лучших работ будут отмечены дипломами победителей.
📱 «Есть простое задание. Хорошо заплатим. Только никому не говори»
Такое сообщение может прийти в игре, соцсети или мессенджере. Собеседник обещает лёгкий заработок, торопит, просит скрыть переписку от родителей или угрожает. Даже если он представляется ровесником или знакомым, выполнять его просьбы не нужно.
Обсудите с ребёнком три шага:
🛑 Прекратить разговор. Не выполнять задания, не отправлять деньги, фотографии, документы и сведения о себе.
📸 По возможности сохранить переписку и данные аккаунта, не продолжая общение. Показать сообщения взрослому, которому доверяешь, затем заблокировать контакт.
🤝 Рассказать о случившемся родителям или учителю. Обратиться за помощью можно и тогда, когда уже ответил, что-то отправил или испугался угроз.
Родители, начните с фразы: «Спасибо, что рассказал. Будем разбираться вместе». Сохраните доказательства; о попытке вовлечения в преступление сообщите в полицию по номеру 102, при непосредственной опасности — 112.
Договоритесь заранее: за обращение за помощью ребёнка не ругают. Ему помогают 💙
Тонкая ледяная кромка у берега может выглядеть прочной. Но внешний вид, морозная ночь и чужие следы не подтверждают, что по водоёму можно идти. Не выходите на неокрепший лёд ради короткого пути, фотографии или игры.
Напомните детям перед прогулкой:
🚫 Не наступать на лёд и не проверять его прочность ударом ноги. Не подходить к обрывистому берегу и не скатываться с горки в сторону водоёма.
👣 Выбирать маршрут по суше. Не повторять за другими, даже если кто-то уже вышел на лёд и зовёт присоединиться.
📞 Если человек провалился, сразу позвать взрослых и вызвать помощь по номеру 112. Назвать водоём, ближайший ориентир и место происшествия. Не бежать к полынье и не подходить к её краю, пытаясь подать руку: можно тоже оказаться в воде.
Родители, заранее обсудите, где ребёнок гуляет и как возвращается домой. Объясните, почему сокращать дорогу через реку или пруд нельзя, и не оставляйте маленьких детей у воды без присмотра.
Перешлите эту памятку тем, у кого рядом с домом есть водоём 💙
28 октября поздравляем бабушек и дедушек — тех, кто делится семейными историями, радуется нашим успехам, поддерживает добрым словом и умеет находить время для внуков.
Спасибо за терпение, заботу, советы и маленькие традиции, которые мы помним годами: любимое блюдо, совместную прогулку, вечерний разговор или историю из детства.
Желаем вам здоровья, спокойствия, сил для любимых занятий и тёплых встреч с близкими. Пусть рядом будут люди, с которыми можно посмеяться, поделиться новостями и просто помолчать вместе 🌷
А детям и родителям предлагаем сегодня маленькое семейное дело: спросите у бабушки или дедушки, во что они любили играть в детстве. Рассмотрите старые фотографии, подпишите имена и места — с согласия близких сохраните эту историю для семейного альбома.
Если вы далеко, позвоните. Спросите, как прошёл день, и расскажите о своём. А эту открытку отправьте вместе с личными словами благодарности — пусть поздравление будет именно вашим 🏡
🧪 Принять участие в первых в стране командных инженерных соревнованиях для школьников и студентов могут обучающиеся 5-11 классов и 1-2 курсов учреждений СПО.
Олимпиада помогает лучше понять различные технологические направления, научиться работать в команде, выбрать будущую профессию, получить дополнительные бонусы для поступления в вуз, денежные призы и стажировки у ведущих работодателей высокотехнологичных компаний.
Испытания проходят в три этапа и имеют индивидуальные и командные состязания. Первый из них предполагает выполнение заданий по профильным предметам.
Сейчас открыта регистрация: 🔹 для учеников 8-11 классов до 3 ноября; 🔹 для учеников 5-7 классов до 9 ноября.
Осенью после заморозков привычная дорожка может покрыться льдом. Особенно внимательно смотрите под ноги у крыльца, на ступеньках и возле остановок.
Пять простых правил для детей и взрослых:
🥾 Обувь — с нескользкой рельефной подошвой. Проверьте, подходит ли выбранная пара для скользкой дороги.
🚶 Шаги — небольшие, без спешки. Наступайте на всю подошву, избегайте резких движений. Если нужно оглядеться или ответить на сообщение, сначала остановитесь.
🧤 Руки — свободные. Не прячьте их в карманы: так легче сохранять равновесие. Школьные принадлежности удобнее нести в рюкзаке.
🤝 На лестнице держитесь за перила. Обледеневшие участки по возможности обходите, выбирайте освещённые и посыпанные дорожки.
🚸 Перед переходом дороги остановитесь и убедитесь, что водители вас пропускают. Не выбегайте на проезжую часть и не торопитесь на скользком переходе.
Родители, заложите несколько дополнительных минут на дорогу и напомните детям: догонялки, толчки и катание на обледеневших дорожках опасны.
💙 Обсудите дома: где на вашем обычном маршруте бывает скользко и как обойти эти места?
🔥 Дымовой извещатель: проверьте, готов ли он работать
Автономный дымовой пожарный извещатель реагирует на появление дыма и подаёт громкий звуковой сигнал. Это помогает раньше заметить опасность, в том числе ночью, когда семья спит.
Но прибору тоже нужно внимание. Предлагаем взрослым провести небольшую домашнюю проверку:
🔘 Проверьте работоспособность кнопкой «ТЕСТ», если она предусмотрена вашей моделью. Порядок проверки и её периодичность указаны в инструкции производителя.
🔋 Убедитесь, что источник питания исправен. Заменяйте батарейку своевременно, учитывайте сигналы о её разряде. Не оставляйте извещатель без питания.
🧹 Очищайте корпус и отверстия от пыли способом, указанным в инструкции. Не закрашивайте и не закрывайте прибор.
🏠 Если извещатель ещё не установлен, выберите место по руководству производителя. Прибор должен быть правильно закреплён, а его сигнал — слышен людям в доме.
Объясните детям, как звучит сигнал тревоги и к кому обращаться за помощью. Обычный автономный извещатель сам пожарных не вызывает: при пожаре звоните 101 или 112.
💬 Напомните о такой проверке близким — особенно тем, кто живёт один.
Продолжаем знакомить вас с земляками — участниками виртуальной выставки «Время Героев» Амурского областного краеведческого музея имени Г. С. Новикова-Даурского.
Роман Евгеньевич Зайцев (1995–2022) родился в селе Семёновка Свободненского района Амурской области. После школы выбрал профессию военного и поступил в Дальневосточное высшее общевойсковое командное училище.
В 2018 году окончил училище и продолжил службу в Ростовской области. С февраля 2022 года участвовал в специальной военной операции, командовал мотострелковым взводом. Имел звание гвардии старшего лейтенанта.
23 мая 2022 года за отвагу, самоотверженность и действия, способствовавшие выполнению боевых задач, был награждён медалью «За боевые отличия».
19 июня 2022 года Роман Евгеньевич погиб при исполнении воинского долга. Посмертно награждён орденом Мужества.
📖 Его фотография и история сохранены в музейной выставке. Предлагаем познакомиться с исходным слайдом и сохранить память о нашем земляке.
Осенью темнеет рано. На неосвещённой улице водителю сложнее заметить человека в тёмной одежде. Световозвращающие элементы помогают обозначить пешехода в свете фар, но правила перехода дороги всё равно нужно соблюдать.
Предлагаем небольшую семейную проверку перед прогулкой:
🧥 Есть ли световозвращатели на верхней одежде и рюкзаке? Не закрыты ли они шарфом, капюшоном или сумкой? Разместите их так, чтобы они были видны с разных сторон.
🚸 Перед переходом остановитесь, уберите телефон и осмотритесь. Переходите дорогу по пешеходному переходу, убедившись, что машины остановились и водители вас пропускают. Из-за припаркованного автомобиля нельзя выходить, не проверив обзор.
👨👩👧 Напомните ребёнку: яркая куртка и световозвращатель не дают преимущества перед машиной. Спешку и невнимательность они не компенсируют.
Проверьте одежду всей семьи сегодня — взрослым тоже важно быть заметными! 💛
🎒 На остановке осталась чужая сумка. Как поступить?
Представьте: вы подошли к остановке, а на скамье лежит сумка без хозяина. Выберите действие:
А — открыть и поискать телефон владельца; Б — переставить, чтобы никому не мешала; В — не трогать, отойти и сообщить о находке.
Не открывайте, не передвигайте и не пытайтесь самостоятельно проверить подозрительный предмет. Не разрешайте детям подходить к нему. Спокойно отойдите и предупредите окружающих, чтобы они тоже не приближались.
📞 Сообщите о находке по номеру 112, находясь вдали от предмета: пользоваться телефоном рядом с ним не следует. Назовите точное место, опишите, что заметили, и выполняйте указания специалистов. Если вы в транспорте или учреждении, сообщите также водителю или администрации.
Объясните ребёнку: сумка, пакет или игрушка могут выглядеть обычно. Определять, безопасна ли находка, должны специалисты. Задача ребёнка — отойти и обратиться к взрослому.
Обсудите три варианта дома: какой выберет ваша семья? 🛡️
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
