Public channel
ID 69473071510952
МАОУ Школа № 71 город Уфа
Школа 71 – Дом, в котором хочется жить.
- Channels in category
- 101 335
- This channel's rank
- № 9 691
- Channels in category
- 69 139
- This channel's rank
- № 6 357
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Channel analytics
Dashboard
23 October — 29 October 2026
Loading…
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.
755
0.4 %
−3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
4 664
37.3 %
was 8 066
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
91
55.5 %
was 222
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.
after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.
after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.
after signing in
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.
with a subscription
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−2subscribers in the period
+1 biggest gain · 25 Oct 2026 −1 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
How it is calculated
Quality index
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
How it is calculated
Citation index
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
More
Ads in the channel
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
All posts
Top posts
By views for the period
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day
7-day average
Data updated at 10:52 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
Repost from “Федеральный центр «Профилактика» | ФГБНУ «ИИДСВ»”
💻 Интернет-мошенники используют разные схемы для привлечения внимания и дезориентации жертвы.
Их первые сообщения и просьбы могут казаться совершенно безопасными и безобидными, а обещания – заманчивыми. Однако это не значит, что наказания не будет.
⬆️ В карточках мы рассказали, на какие уловки чаще всего попадаются подростки. Материалы разработаны при участии коллег из Института воспитания на основе данных Управления по организации борьбы с противоправным использованием информационно-коммуникационных технологий МВД России.
Сохраняйте карточки, расскажите о них коллегам, друзьям и детям, чтобы не попасться на уловки мошенников.
Их первые сообщения и просьбы могут казаться совершенно безопасными и безобидными, а обещания – заманчивыми. Однако это не значит, что наказания не будет.
⬆️ В карточках мы рассказали, на какие уловки чаще всего попадаются подростки. Материалы разработаны при участии коллег из Института воспитания на основе данных Управления по организации борьбы с противоправным использованием информационно-коммуникационных технологий МВД России.
Сохраняйте карточки, расскажите о них коллегам, друзьям и детям, чтобы не попасться на уловки мошенников.
27 октября ребята из 4 б класса посетили мастер-класс "Чудо - глина" Мероприятие прошёло превосходно, дети проявляли высокий уровень вовлечённости, творческий подход и готовность работать над задачами, а организация занятия была понятной и безопасной для младших школьников.
Дети освоили базовые приёмы работы с глиной, экспериментировали с формами и размерами, учились планировать изделие и учитывать свойства материала.
По итогам занятия была организована мини-выставка готовых изделий, что усилило мотивацию учеников и позволило детям увидеть результат своего труда.
В целом формат мастер-класса стоит повторять: он безопасен, образователен и приносит детям радость от творчества, что важно для дальнейших подобных мероприятий в школе.
Дети освоили базовые приёмы работы с глиной, экспериментировали с формами и размерами, учились планировать изделие и учитывать свойства материала.
По итогам занятия была организована мини-выставка готовых изделий, что усилило мотивацию учеников и позволило детям увидеть результат своего труда.
В целом формат мастер-класса стоит повторять: он безопасен, образователен и приносит детям радость от творчества, что важно для дальнейших подобных мероприятий в школе.
27 октября для учеников 2 "Б" и 4 "В" классов стал особенным днем, наполненным яркими красками, ароматами и новыми открытиями. Ребята отправились на увлекательную экскурсию в Лимонарий – настоящий оазис тропической зелени посреди города.
С самого порога Лимонария детей встретил теплый, влажный воздух, наполненный тонким, освежающим ароматом цитрусовых. Глаза ребят разбегались от обилия зелени: пышные кусты лимонов, апельсинов, мандаринов, лаймов и даже экзотических цитронов предстали перед ними во всей красе.
Экскурсовод с энтузиазмом рассказывал о каждом растении, его особенностях, условиях произрастания и, конечно же, о плодах, которые мы так любим. Ученики с интересом узнавали, как растут цитрусовые, какие бывают сорта, и как важно бережно относиться к этим солнечным деревьям.
Возвращаясь в школу, ученики 2 "Б" и 4 "В" классов были полны впечатлений и делились своими эмоциями. Солнечные цитрусовые и новые знания, полученные в этот день, стали прекрасным дополнением к их школьной программе и подарили незабываемые моменты.
С самого порога Лимонария детей встретил теплый, влажный воздух, наполненный тонким, освежающим ароматом цитрусовых. Глаза ребят разбегались от обилия зелени: пышные кусты лимонов, апельсинов, мандаринов, лаймов и даже экзотических цитронов предстали перед ними во всей красе.
Экскурсовод с энтузиазмом рассказывал о каждом растении, его особенностях, условиях произрастания и, конечно же, о плодах, которые мы так любим. Ученики с интересом узнавали, как растут цитрусовые, какие бывают сорта, и как важно бережно относиться к этим солнечным деревьям.
Возвращаясь в школу, ученики 2 "Б" и 4 "В" классов были полны впечатлений и делились своими эмоциями. Солнечные цитрусовые и новые знания, полученные в этот день, стали прекрасным дополнением к их школьной программе и подарили незабываемые моменты.
В Башкортостане пройдет XI Международная акция «Большой этнографический диктант»
Федеральное агентство по делам национальностей совместно с партнёрами проводит XI Международную просветительскую акцию «Большой этнографический диктант». Цель проекта – укрепление общероссийской гражданской идентичности, популяризация традиционных духовно-нравственных ценностей и противодействие фальсификации истории.
Подробнее
https://culture.bashkortostan.ru/presscenter/news/860292/
Федеральное агентство по делам национальностей совместно с партнёрами проводит XI Международную просветительскую акцию «Большой этнографический диктант». Цель проекта – укрепление общероссийской гражданской идентичности, популяризация традиционных духовно-нравственных ценностей и противодействие фальсификации истории.
Подробнее
https://culture.bashkortostan.ru/presscenter/news/860292/
Для 10б каникулы начались с повторения пройденного материала. Но не на дополнительных занятиях, а в театре, где ребята посмотрели спектакль по роману М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени".
Все без исключения согласились, что прочитанная книга, закреплённая увиденным на сцене, всегда усиливает впечатления. Спасибо артистам Русского драматического театра!
#71единаякоманда
Все без исключения согласились, что прочитанная книга, закреплённая увиденным на сцене, всегда усиливает впечатления. Спасибо артистам Русского драматического театра!
#71единаякоманда
Солнечный осенний день подарил нам море улыбок! Ученики 1 «А», 2 «А» и 2 «В» классов побывали в гостях у парка Нефтехимиков. Ребята с неподдельным интересом наблюдали за осенними изменениями в живой и неживой природе: любовались золотом листвы, слушали, как шуршат под ногами опавшие листья, искали поздние цветы и обсуждали, как похолодание влияет на окружающий мир.
Нагуляв аппетит и изучив природные приметы, дети с огромным удовольствием выплеснули энергию на детской площадке: бегали, смеялись и играли в догонялки. Заряд бодрости и отличное настроение на всю неделю обеспечены! Спасибо нашим ученикам за любознательность, а солнечному дню — за прекрасную погоду. Прогулка прошла в теплой, дружеской атмосфере и послужила отличным способом психологической разгрузки для детей.
#71единаякоманда
Нагуляв аппетит и изучив природные приметы, дети с огромным удовольствием выплеснули энергию на детской площадке: бегали, смеялись и играли в догонялки. Заряд бодрости и отличное настроение на всю неделю обеспечены! Спасибо нашим ученикам за любознательность, а солнечному дню — за прекрасную погоду. Прогулка прошла в теплой, дружеской атмосфере и послужила отличным способом психологической разгрузки для детей.
#71единаякоманда
Путешествие в мир нефтяных технологий: визит в музей УГНТУ!
🗼 Сегодня, 26 октября, ученики 8В и 9В классов совершили увлекательное путешествие в музей Уфимского государственного нефтяного технического университета!
Ребята погрузились в атмосферу инженерного творчества и узнали много нового о добыче нефти, переработке полезных ископаемых и современных технологиях нефтегазовой отрасли. Экскурсия по музею стала настоящим открытием — от истории вуза до интерактивных экспонатов, демонстрирующих достижения науки.
Такие экскурсии не только расширяют кругозор, но и помогают определиться с будущей профессией. Спасибо сотрудникам музея за интересную программу и тёплую атмосферу!
#УГНТУ #71единаякоманда
🗼 Сегодня, 26 октября, ученики 8В и 9В классов совершили увлекательное путешествие в музей Уфимского государственного нефтяного технического университета!
Ребята погрузились в атмосферу инженерного творчества и узнали много нового о добыче нефти, переработке полезных ископаемых и современных технологиях нефтегазовой отрасли. Экскурсия по музею стала настоящим открытием — от истории вуза до интерактивных экспонатов, демонстрирующих достижения науки.
Такие экскурсии не только расширяют кругозор, но и помогают определиться с будущей профессией. Спасибо сотрудникам музея за интересную программу и тёплую атмосферу!
#УГНТУ #71единаякоманда
Театр начинается с вешалки, а осенние каникулы🍂 с театра✨Так решили ученики 10А класса и вместе с классным руководителем 25 октября отправились на мюзикл "Голубая камея"💫💫💫Яркие декорации перенесли ребят в эпоху правления Екатерины Великой: время дворцовых интриг, борьбы за власть 👑 и красочных балов-карнавалов🎉🎉🎉Два часа пролетели, как одно мгновение, ведь никого не оставила равнодушным трогательная история княжны Елизаветы Таракановой 💯. Зрители искренне радовались счастливом финалу и отблагодарили актёров бурными овациями👏👏👏
#71единаякоманда
#71единаякоманда
21 октября ученики 4-х классов совершили увлекательное путешествие в мир театра и посетили спектакль «Каштанка» по одноименному рассказу Антона Павловича Чехова. Постановка была представлена на сцене ТЮЗа, в ДК «Химик».
Для наших четвероклассников этот выход стал настоящим событием. Спектакль оказался не просто иллюстрацией к школьной программе по литературе, а живой, динамичной и очень трогательной историей.
#71единаякоманда
Для наших четвероклассников этот выход стал настоящим событием. Спектакль оказался не просто иллюстрацией к школьной программе по литературе, а живой, динамичной и очень трогательной историей.
#71единаякоманда
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…