Официальный образовательный канал МАОУ "Лицей №161" — ваш надёжный источник информации об учебном процессе и школьной жизни. Здесь вы найдёте: * Учебные материалы * Новости образования * Информацию о мероприятиях * Полезные ресурсы Подписывайтесь, чтобы быть в курсе всех событий!
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.2 9290.0 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.17 169▼ 39.7 %was 32 768
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.268▼ 33.2 %was 462
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.61▼ 17.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.28▲ 15.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.1 290▼ 13.4 %was 1 489
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.44.0 %▼ 6.8 ppdashed line — was 50.8 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.1.56 %▲ 0.2 pp
was 1.41 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.2.1▼ 21.5 %was 3.1
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.4.2 %▲ 0.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
+5 biggest gain · 23 Oct 2026−3 biggest loss · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
17 169views in the period▼ 39.7 %
Average post reach — 1 290 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
1.56 %ER = reactions ÷ views▲ 0.2 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 01:51 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
24 октября семья Хуснутдиновых (2К класс) достойно представила наш лицей на районном этапе Больших семейных игр! 👏 Им предстояло пройти увлекательные испытания по разным трекам программы «Орлята России» - и они справились на отлично! 💪 Семья Хуснутдиновых — пример того, как традиции, ценности и командный дух помогают добиваться отличных результатов! Спасибо за командный дух, старание и яркое выступление! Так держать! ❤️🔥
26 октября 2026 года в лицее № 161 состоялось практическое занятие для молодых педагогов "Проектирование современного урока". Куратор Школы молодого учителя Степанова М.В. познакомила коллег с основными этапами урока по ФГОС, методическими приёмами, которые уместно использовать на каждом этапе, сделала акцент на деятельности учителя и учащихся, формируемых УУД. Слушатели ШМУ задали волнующие их вопросы, на которые получили ответы.
📚В МАОУ Лицей № 161 прошел День школьных библиотек📚 Сегодня в нашем лицее состоялся замечательный День библиотек, посвященный любви к книгам и чтению. Это мероприятие собрало учащихся, учителей и всех любителей литературы вместе, чтобы провести время с пользой и удовольствием. 💭В рамках Дня школьных библиотек для учащихся была организована увлекательная викторина. Ребята проверили свои знания в области литературы, отвечая на вопросы о знаменитых авторах, их произведениях и интересных фактах из мира книг. Викторина помогла не только освежить память, но и узнать что-то новое. 🎨Одним из самых ярких моментов дня стал мастер-класс по созданию книжных закладок. Ребята учились делать оригинальные закладки, которые станут прекрасным дополнением к их любимым книгам. Каждый участник смог создать уникальную закладку, которая будет напоминать о прочитанных страницах и любимых произведениях. 📖 День библиотек в МАОУ Лицей № 161 стал настоящим праздником для всех книголюбов. Чтение – это путь к знаниям и новым открытиям!❤️📚
Уважаемые родители! Начались осенние каникулы, убедительно прошу вас не оставлять маленьких детей без присмотра, а с более старшими – ещё раз проговорить правила безопасности.
Ответственность за их жизнь и здоровье лежит на наших плечах. Невозможно предусмотреть всё, но перечислю то, о чем необходимо проговорить с ребёнком в первую очередь:
❗️правила обращения с газом и электричеством, ❗️правила поведения вблизи водоёмов, ❗️правила дорожного движения (как пешехода, на самокате, велосипеде или на скутере), ❗️правила нахождения в лесном массиве, ❗️проговорите опасности, которые могут также встретиться в городской черте или на дачах.
Давайте сделаем всё возможное, чтобы каникулы прошли без проишествий! Берегите себя и своих близких!
24 октября в Уфе прошел Межрегиональный патриотический фестиваль солдатской песни «Рассвет»! Это день, когда со сцены прозвучали песни о мужестве, боевом братстве, любви к Родине и тех, кого мы всегда будем помнить.
Украшением концерта стало выступление кадет Демского отделения МАОУ «Лицей №161» Республиканского военно-патриотического кадетского центра морской пехоты Республики Башкортостан «Витязь-юниор». Ребята исполнили номер-дефиле с оружием, показав высокий уровень строевой подготовки и патриотического духа.
22 октября ученики 7Т класса отправились в мир современной науки - Башкирский Государственный Аграрный Университет. В рамках профориентационной программы прошла серия экскурсий по лабораториям, где рождаются реальные проекты.
Студенты БГАУ рассказали про оборудование для цифрового мониторинга почв и растений, системы дистанционного зондирования и рассказали, как ИИ помогает оптимизировать ресурсы. Познакомили учащихся с беспилотными системами в агропромышленном комплексе.
В лаборатории микроклональных технологий и меристемного размножения растений — Нурия Уразбахтина познакомила с методами клонального микроразмножения in vitro: ученики увидели ламинарные боксы, фитотроны и стеллажи с пробирками, где растут стерильные микрорастения.
В Лаборатории селективной гибридизации животных рассказали о методах направленной селекции, показали оборудование для генетического анализа. А также увидели животных проживающих на территории ВУЗа. Ребята получили возможность познакомиться с современными направлениями в различных профессиях, узнать о новых технологиях.
Такие мероприятия важны, чтобы расширять кругозор и мотивировать к дальнейшему развитию и образованию.
🎉 Каникулы начались и наши лицеисты сразу в гуще событий!
3 «И» класс побывал в «Партизанской деревне» и это было по-настоящему захватывающее путешествие в историю! 🏕️🎖️
Ребята погрузились в атмосферу военного времени: заглянули в атмосферные землянки, побывали в штабе, медпункте и даже в бане, каждый уголок здесь наполнен деталями быта партизан. Дети с интересом рассматривали предметы, пытались представить, как жили и сражались люди в те непростые годы.
Особого внимания заслужил выставочный полигон: лицеисты с восторгом изучали действующие боевые машины для многих это впервые, и эмоции были самые яркие! 🤩
А ещё ребятам очень повезло с экскурсоводом: он рассказывал живо, увлекательно и так понятно, что даже самые непоседливые слушали, не отвлекаясь. Чувствуется, что к созданию музея подошли с душой и огромным уважением к истории — и это точно не оставило ребят равнодушными.
Спешим поделиться с вами радостной новостью: ученики и педагоги нашего лицея приняли участие в XX городском смотре-конкурсе талантов художественного слова «Илһам"/"Вдохновение», который состоялся 23 октября в УГДДТ имени В.М.Комарова, и заняли призовые места. Этот конкурс стал настоящим испытанием для наших участников, но они достойно прошли его и показали высокий уровень мастерства и артистизма. Победителем в номинации «Сольное исполнение» среди 1-4 классов стал Хуснутдинов Аяз, ученик 2К класса (руководитель Гилязова Н.Д.). В номинации «Учитель-ученик» среди 5-8 классов победили обучающаяся 5К класса Хамидуллина Самира и учитель башкирского языка и литературы Сафуанова Рима Ахмировна. Призовое место в этой же номинации среди 9-11 классов заняли обучающийся 9И класса Муратшин Буранбай и учитель башкирского языка и литературы Муратшина Миляуша Нурулловна. От всей души поздравляем наших конкурсантов и желаем дальнейших творческих успехов!
🍔 Каникулы в 3Ж начались вкусно — и это ещё мягко сказано!
Сегодня мы с ребятами отправились на необычный мастер-класс, и это было идеальное открытие каникул. 🎉
На повестке дня стояло два серьёзных испытания: 🍫 шоколадный фондан с жидким центром — тот самый, где главное не передержать; 🍔 сочные бургеры — от нарезки овощей до сборки.
И знаете что? Всё делали сами! Руками лепили котлеты, собирали бургеры, колдовали над десертом. А потом сели за стол и с огромным удовольствием всё это съели. 😋
Эмоции — невероятные. Сытые, довольные, счастливые — вот как выглядят люди, у которых каникулы начались правильно. 💛
Каникулы в 3Ж официально открыты. И открыты вкусно! 🚀
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
