SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.341▼ 2.8 %−10 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 565▼ 9.1 %was 1 741
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.208▼ 12.0 %was 239
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 502▲ 0.1 %was 5 498after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.3 %▼ 1.2 ppdashed line — was 29.5 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.82 %▼ 0.1 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 10.1 %was 4.5after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−10subscribers in the period
−4 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
673 375views in the period▼ 9.7 %
Average post reach — 5 502 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 22:10 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Сегодня группа «Звёздочка» отправилась в виртуальную прогулку по осеннему лесу. Но лес был не простой, а нарисованный! 🌳
Наша задача была непростой: нужно было «одеть» берёзку в осенний наряд. И наши малыши справились на отлично! Они так старательно тыкали кисточками, что листочки на берёзах получились яркими, как маленькие солнышки. ☀️
Теперь у нас в группе настоящая золотая осень! Спасибо нашим маленьким художникам за красоту! 🧡
А мы сегодня были на выставке «Хабаровская осень»! 🍂 Честно говоря, мы думали, что будет скучно, но... вау! 🤩
В этнографическом уголке мы увидели столько всего необычного! Старинные вещи, наряды, предметы быта — всё такое таинственное и интересное. Мы узнали много нового о том, как жили люди на Дальнем Востоке раньше. 🏺
Дорогие друзья! На днях произошло по-настоящему доброе и важное событие. Силами наших замечательных родителей, воспитанников и сотрудников мы приняли участие в акции по сбору гуманитарной помощи для приюта «Ангел-хранитель».
Вместе мы собрали всё самое необходимое, чтобы хвостатые постояльцы не мёрзли и не грустили: тёплые пледы, корм, крупы, медикаменты и игрушки. Наши ребята с огромным интересом и заботой готовили посылки для своих четвероногих друзей.
Эта акция — лучший урок доброты, который мы можем преподать нашим детям. Спасибо каждому, кто откликнулся! Вы показали, что даже маленькая помощь имеет огромное значение, а сострадание — это настоящее дело.
Давайте и дальше оставаться такой же дружной и отзывчивой командой! 🐾
Использование инноваций в нашем дошкольном учреждении предполагает введение в образовательный процесс обновлённых, улучшенных и уникальных идей, полученных творческими усилиями воспитателя, ребенка и родителя. Целью инновационной деятельности в дошкольном учреждении является повышение эффективности процесса обучения и получение более качественных результатов.
С 2017 года группа № 10 «Капельки» (воспитатель Коркодел А.А.) является Федеральной инновационной площадкой «Института системно-деятельностной педагогики» по исполнению Федерального инновационного проекта «Механизмы внедрения системно-деятельностного подхода с позиций непрерывного образования» (В рамках творческой лаборатории по теме «Курс математики «Игралочка». Технология «Ситуация» Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасова) В рамках Муниципального ресурсного центра «Сопровождение ранней профориентации дошкольников» с 2025 года группа № 6 «Ромашки» ,воспитатели Логинова А.А и Бурдиянова В.Ю., реализуют проекты по выращиванию микрозелени методом гидропоники. С 2026 года воспитатель Аленкина О.В. (группа № 3 «Радуга») использует в организации деятельности с детьми нейрокрафт технологию (разработка в сфере STEM-образования центра трансфера технологии МГПУ)
С 2026 года воспитатели Черемных И.Н. и Шамайко В.М. (группа № 7 «Веснушки») организуют работу с детьми, используя инновационную парциальную программу художественно-эстетической направленности «Сказки в стиле великих художников глазами ребенка» Е.П. Ханоянц, А.Б. Теплова .
Новые образовательные программы призваны обеспечить вариативность воспитательно-образовательного процесса, ориентированного на индивидуальность ребенка и запросы его семьи.
«Зачем убирать такую красоту?» — спросите вы. А ребята из группы «Радуга» ответят: «Чтобы было чисто и безопасно!»
Сегодня у нас прошло настоящее занятие по трудовому воспитанию в природе. Мы любовались золотым убранством осени, но при этом отлично потрудились!
Грабли, метелки и отличное настроение — вот наш рецепт. Дети учились работать в команде, помогать друг другу и видеть результат своего труда. Опавшая листва — это не мусор, а материал, который мы с пользой убрали, чтобы наш участок был готов к зиме.
Дети поняли главное: природа — наш друг, и мы должны заботиться о ней. А чистота — залог крепкого здоровья и веселых прогулок! 🌿🧤
В группе «Пчёлки» свободное время — это настоящий вихрь творчества и веселья! Ребята с азартом собирают из Лего целые города и фантастических роботов — каждый кирпичик становится частью большой мечты. Кубики превращаются то в высокие башни, то в уютные домики: дети строят, разрушают и снова строят, пробуя новые идеи и помогая друг другу. А в сюжетно-ролевых играх малыши проживают целые истории: сегодня они — смелые спасатели или заботливые доктора, завтра — космонавты, покоряющие далёкие планеты. В этих играх столько эмоций, смеха и живого общения, что минуты летят незаметно, а каждый день дарит новые открытия! 😊
В детском саду шумно и весело! В гости к ребятам пришла Красавица-Осень. 🍂 Она принесла с собой щедрые дары и отличное настроение.
Малыши и старшие ребята показали всё, чему научились: ✨ Пели песни, ✨ Выразительно читали стихи, ✨ Играли с Осенью в подвижные игры, ✨ Собирали «урожай» и танцевали с листочками.
Гостья осталась довольна выступлениями и одарила всех ребят сладкими подарками! 🍎🥧
Спасибо осени за яркие краски, а нашим воспитателям и детям — за чудесный праздник! ❤️ : #ДетскийСад #ПраздникОсени #Осенины #НашиДети #Утренник #Осень2024 #Творчество
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
