SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.761▲ 1.1 %+8 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 933▲ 24.8 %was 3 571
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.180▲ 12.7 %was 181
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 8.5 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+8subscribers in the period
+4 biggest gain · 24 Oct 2026−1 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 8.1 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 04:18 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
📜 Неделя качества в Гимназии восточных языков: история как эталон точности и глубины! 🏛️ С 19 по 26 октября мы провели неделю качества — и в этом году особое место в программе занияла история: ведь именно здесь качество знаний — это не просто «хорошо выучить», а умение работать с источниками, отличать факт от интерпретации и строить аргументированный ответ. 💡 Нашей целью было — научить видеть качество в деталях: в точной дате, в корректной ссылке на источник, в умении отличать интерпретацию от факта.
Строим будущее сегодня: в гимназии прошла встреча с преподавателями из ДВГУПС
Сегодня в стенах нашей гимназии было по-особенному шумно, интересно и немного «технически». К нам в гости заглянули представители Института строительства и инфраструктуры Дальневосточного государственного университета путей сообщения (ДВГУПС), чтобы рассказать нашим ученикам о том, как создаются города, дороги и мосты, на которых держится вся страна. Институт строительства и инфраструктуры ДВГУПС — это место, где готовят настоящих творцов пространства. Специалистов, которые не просто чертят линии на бумаге, а воплощают в жизнь сложнейшие инженерные решения, особенно важные для нашего Дальнего Востока с его уникальными климатическими условиями.
День мужества и выбора: в нашей гимназии побывали курсанты Хабаровского пограничного института ФСБ
К нам с визитом приехали те, кто уже сделал свой выбор — служить Родине. Курсанты Хабаровского пограничного института ФСБ России провели для наших старшеклассников познавательную встречу в рамках профориентации. Хабаровский пограничный институт ФСБ России — это не просто вуз, а настоящая кузница кадров для охраны восточных рубежей нашей страны. Расположенный на Дальнем Востоке, он готовит специалистов, готовых нести службу в самых разных условиях. Ключевые специализации, которые осваивают будущие офицеры:
* Управление служебно-боевой деятельностью подразделений. * Пограничный контроль в пунктах пропуска. * Оперативно-разыскная деятельность. * Управление деятельностью подразделений специального назначения.
Учебный процесс сочетает в себе глубокие юридические знания, управленческие навыки, физическую и огневую подготовку. Ребята из института рассказали, что много времени проводят на полигонах и в реальных пограничных отрядах Хабаровского края, получая бесценный практический опыт.
Сегодня прямой эфир с начальником управления образованияТатьяной Борисовной Матвеенковой.
📍 О чём поговорим: допуск к экзаменам и пересдача, выбор профиля и поступление в 10 класс (с учётом обновленного ФГОС), а также поступление в колледжи и получение профессии после 9 класса.
В студии соберутся эксперты — представители министерства образования края и психологи. Они ответят на ваши вопросы и дадут советы, как снизить тревожность у выпускника.
26 октября для учащихся 5 в класса состоялась экскурсия в Госбанк. Эта экскурсия познакомила учащихся с и историей банковского дела в России.Ребята увидели старинные монеты,попробовали себя в роли управляющего банка.Организаторы сумели сделать эту экскурсию настоящим уроком вне стен класса.
Для ребят 5 в класса это стало ярким и полезным событием: они многое узнали, активно обсуждали увиденное и самые интересные моменты.
💉Если у вас нет портала в прошлое, то лучше вакцинироваться заранее. В Хабаровском крае привились уже более 220 тыс. человек, из них – более 84 тыс. детей.
«Оптимальное время для вакцинации – осенний период, до начала сезонного подъема заболеваемости. Иммунный ответ формируется в течение 2-4 недель после прививки и обеспечивает защиту на протяжении примерно одного года», – напомнили в управлении Роспотребнадзора по Хабаровскому краю.
📍 Сделать прививку можно в поликлиниках Хабаровского края, а узнать подробности жители могут в медицинском учреждении по месту жительства. Работодателям рекомендуют обратиться в ближайшую поликлинику, чтобы обсудить организацию вакцинации для своих сотрудников.
Круглосуточная линия организована на базе Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» по вопросам: адаптации в школе, агрессивного поведения, низкой мотивации к учебе, конфликтов со сверстниками и взрослыми, проявления травли и другим проблемам, возникающим в образовательных организациях.
27 октября в нашей гимназии была проведена замечательная экскурсия в библиотеку для первоклассников, приуроченная к Международному дню школьных библиотек. Экскурсия в библиотеку — это не просто знакомство с помещением, а первый шаг в мир знаний. Для детей 6-7 лет библиотека предстает как волшебное место, где живут тысячи книг. Во время экскурсии первоклассники узнали интересные факты из истории книг, освоили правила поведения в библиотеке и правильного обращения с книгами. Подобные мероприятия играют ключевую роль в формировании личности ребенка, воспитывая в нем любознательность и уважение к знаниям.
В рамках Всероссийской просветительской акции по медиаграмотности, поддержанной Министерством просвещения РФ, для учащихся 9-х и 10-х классов нашей гимназии был проведен «Киберурок».
Почетным гостем и лектором мероприятия стал 🎙️Лукьянов Александр Геннадьевич— военный корреспондент, специальный корреспондент телеканала «Россия 24», автор документальных фильмов, лектор общества «Знание», руководитель проекта «Мастерская новых медиа».
В ходе встречи Александр Геннадьевич обсудил со старшеклассниками актуальные вопросы цифровой гигиены и медиапотребления. Лектор поделился профессиональным взглядом на то, как создаются новости, как распознавать недостоверную информацию и почему так важно сохранять критическое мышление в условиях современного информационного пространства.
📍Отдельный и очень важный блок урока был посвящен профилактике вербовки в социальных сетях. Александр Геннадьевич подробно разобрал с ребятами, как злоумышленники выходят на контакт с подростками, какие психологические приемы используют для вовлечения в противоправную деятельность и как вовремя распознать опасность. Какую ответственность несут подростки совершившие подобные действия. Лектор дал практические рекомендации, как выстроить безопасное общение в сети и куда обращаться в случае подозрительных знакомств.
Проведение подобных уроков способствует формированию у подрастающего поколения навыков безопасного поведения в сети и осознанного отношения к потребляемой информации.
🚦 «Орлята» 4В прокачали скиллы на «Безопасных дорогах»! 🦅
Наши «Орлята России» снова в топе! 💪 Четвероклассники затащили Всероссийскую олимпиаду «Безопасные дороги» — и это был не просто тест, а настоящий квест по ПДД. Каждый вопрос — как уровень в крутой игре: надо быстро сообразить, где ловушка, и выбрать самый безопасный маршрут.
🏆 Результат — просто пушка: большая часть класса — победители! 🔥
Ребята научились видеть скрытые опасности, не вестись на «кажется, что можно», а реально просчитывать ситуацию: где лучше подождать, куда смотреть первым делом и почему даже во дворе надо быть начеку. Это не просто знания ради галочки — это реальные лайфхаки для улицы.
Поздравляем победителей и всех, кто не побоялся зайти на этот челлендж — вы реально молодцы! ❤️ Теперь безопасность — ваш супернавык! 😎
💬 А какой свой лайфхак по безопасности вы бы другим посоветовали? Может, «всегда смотрю по сторонам, даже если зелёный» или «никогда не достаю телефон на переходе»? Кидайте в комменты — соберём топ-советы от нашей команды! 👇
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
