Добро пожаловать на канал о жизни МБОУ СОШ с. Ильинка Хабаровского муниципального района Хабаровского края! Здесь дважды два= четыре, школьная жизнь кипит ключом, а поездки в театры, походы выходного дня и школьные победы никогда не кончаются. Оставайтесь с нами - здесь всегда интересно.
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.448▲ 0.7 %+3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4 042▼ 27.9 %was 6 523
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.186▼ 36.2 %was 339
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.0 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.8 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 8.0 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+3subscribers in the period
+2 biggest gain · 26 Oct 2026−1 biggest loss · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 7.6 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 00:22 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
27 октября руководитель школьного музея МБОУ СОШ с. Ильинка Валерия Андреевна Мигель приняла участие в районном семинаре по краеведению, который прошел на базе МБОУ СОШ с. Тополево. Мероприятие объединило руководителей школьных музеев, педагогов-наставников и активистов краеведческого движения со всего района для обмена живым опытом, лучшими практиками и новыми методиками работы с подрастающим поколением. Выступление Валерии Андреевны было посвящено практике организации современного музейного пространства и особенностям музейной работы в Ильинской школе. В рамках своего доклада она детально раскрыла ключевые аспекты работы музея: Проектирование пространства: как превратить школьный музей в интерактивную и привлекательную для современных учеников зону, где история становится осязаемой. Исследовательская деятельность: вовлечение школьников в поисковую работу, сбор архивных материалов, изучение истории родного села и судеб земляков. Образовательный потенциал: интеграция музейных фондов в учебный процесс (проведение тематических уроков истории, классных часов и патриотических мероприятий). Цифровизация и инновации: современные подходы к учету экспонатов и созданию виртуальных экскурсий. Презентация опыта МБОУ СОШ с. Ильинка вызвала живой интерес и активное обсуждение среди коллег. Участники семинара отметили высокий уровень организации музейного дела в школе и системный подход к патриотическому воспитанию. Подобные районные встречи позволяют педагогам не только делиться успешными кейсами, но и координировать совместные краеведческие проекты, сохраняя историческую память нашего региона! 🌟
🎓 Стипендии, меры поддержки и школьные новости – теперь в одном месте!
Как записать ребенка в школу, найти кружок, получить справку об обучении или узнать о доступных мерах поддержки? Ответы на эти и другие вопросы можно найти на платформе «ДоброХаб».
✔️ Больше не нужно искать информацию на десятках сайтов: все необходимое доступно в одном месте, а войти на платформу можно через Госуслуги. Разобраться в каталоге поможет виртуальный помощник на базе ИИ.
➡️ «ДоброХаб» создан по поручению Губернатора Дмитрия Демешина в рамках президентского нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
Хабаровчан приглашают пройти «Киберквиз» всей семьей
Жители Хабаровского края могут всей семьей проверить свою цифровую грамотность с помощью интерактивной викторины «Киберквиз». Участвовать в ней могут и взрослые, и дети. Викторина помогает разобраться, как действуют мошенники, и научиться распознавать опасные ситуации при общении в интернете, по телефону и в мессенджерах.
Участникам предлагают разобрать ситуации, которые моделируют мошеннические схемы со звонками от лжесотрудников банков, предложениями «быстрого заработка», фейковыми сайтами и подозрительными ссылками. Это ситуации, с которыми может столкнуться и взрослый, и ребенок.
Пройти «Киберквиз» можно онлайн в любое удобное время. Викторина доступна ВКонтакте по ссылке: https://vk.ru/app54460911
Ученики 5-х классов МБОУ СОШ с. Ильинка представили проекты о своих коллекциях на уроках английского языка 📚📘.
27 октября на уроках английского языка вместе с Ольгой Александровной Иванцовой в 5-х классах произошло увлекательное событие — ученики презентовали свои индивидуальные проекты о коллекциях 🎨🖼️. Каждый из учащихся подготовил рассказ на английском языке о своих увлечениях 🎬, а также продемонстрировал собственные коллекции, которые оказались невероятно разнообразными и интересными 🌍.
В процессе урока ученики делились своими историями: кто-то собирает фигурки животных 🦌, кто-то — машинки 🚘, значки 🏵 или вкладыши от жевательной резинки. Были и необычные коллекции, которые вызвали особый интерес у одноклассников — коллекция футболок разных футбольных клубов ⚽, коллекция заколок для волос 💼.
Рассказывая о своих хобби, ребята не только развивали устную речь на английском языке, но и учились выступать перед аудиторией, преодолевая волнение 😓.
Изучение английского языка — это не только чтение текстов 📖, выполнение письменных заданий 📝 и изучение грамматики 📐. Главное — это общение! 🗣️ На уроках мы стремимся создать условия, в которых ученики могут свободно и уверенно выражать свои мысли на иностранном языке.
📆Опубликованы проекты расписания ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ на 2027 год
На федеральном портале проектов нормативных правовых актов размещены проекты совместных приказов Минпросвещения России и Рособрнадзора. Документы определяют сроки проведения экзаменов в 2027 году.
📝 Проект расписания ЕГЭ предусматривает три периода: • досрочный — с 19 марта по 19 апреля; • основной — с 1 июня по 9 июля; • дополнительный — с 3 по 24 сентября.
Основной период откроют 1 июня экзамены по истории, литературе и химии. Далее в проекте предусмотрены следующие даты: • 4 июня — русский язык; • 7 июня — математика базового и профильного уровней; • 10 июня — обществознание и физика; • 15 июня — биология, география и письменная часть экзамена по иностранным языкам; • 18 и 19 июня — информатика и устная часть экзамена по иностранным языкам.
Резервные дни запланированы на 21–26 июня. 8 и 9 июля выпускники текущего года смогут по желанию пересдать один из сдававшихся предметов.
📝 Для выпускников 9-х классов также предусмотрены три периода: • досрочный — с 20 апреля по 14 мая; • основной — со 2 июня по 5 июля; • дополнительный — со 2 по 24 сентября.
В основном периоде экзамены планируется провести по следующему графику: • 2 июня — математика; • 5 июня — информатика и иностранные языки; • 11 июня — русский язык; • 8, 16 и 21 июня — все предметы, кроме русского языка и математики.
Резервные сроки — с 28 июня по 5 июля.
💬 Общественное обсуждение проектов приказов продлится до 10 ноября. Все заинтересованные участники образовательного процесса могут направить свои предложения и замечания.
Юные стратеги МБОУ СОШ с. Ильинка — на форуме Хабаровского края! 🌟
Сегодня наши ученики отправились на профильную смену в КГАОУ КЦО «Созвездие», где принимают участие в Форуме юных стратегов Хабаровского края. 📃
Под руководством Людмилы Рубеновны Кучиной представлять нашу школу будут: — Гизбрех Юлия; — Фёдорова Елизавета; — Кудрявцева Татьяна; — Колчина Стефания; — Волкова Богдан.
🇷🇺Торжественное открытие форума провела начальник управления воспитания, дополнительного образования и детского отдыха министра образования и науки Хабаровского края Ирина Михайловна Ивлева. Она обратилась к участникам с напутственными словами, пожелала ребятам смелости, инициативности, уверенности в своих силах и успешной работы. 💪
Впереди участников ждёт обучение по разработке социальных проектов. 📘 После первой стратегической сессии в декабре состоится второй съезд, на котором ребята представят и защитят свои проекты перед первыми лицами Правительства Хабаровского края. Лучшие инициативы получат возможность быть поддержанными и реализованными. 💡
Желаем нашим юным стратегам ярких идей, новых знаний, полезных знакомств и успешной командной работы! 🎉 Пусть участие в форуме станет началом значимых проектов, которые принесут пользу нашей школе, селу и всему Хабаровскому краю. 🌍
Итоги военно-спортивной игры «Рубеж»: команда МБОУ СОШ с. Ильинка показала отличные результаты 🏆.
В субботу, 24 октября, на территории воинской части состоялись традиционные военно-спортивные игры «Рубеж». 🪂 Учащиеся МБОУ СОШ с. Ильинка продемонстрировали навыки военной и спортивной подготовки. 💪
Программа игры включала в себя комплекс спортивных и военно-прикладных дисциплин.
По итогам соревнований учащиеся нашей школы завоевали ряд наград в личном первенстве:
🥇 Воликов Богдан стал победителем сразу в двух номинациях: подтягивание и отжимание. 💪
🥇🥉 Гибрехт Юлия 1 место, Кудрявцева Татьяна 3 место в конкурсе на гибкость. 🤸♀️🤸♂️
🥉 Верхотуров Илья 3 место, а Литвин Мария стала абсолютной чемпионкой среди юношей и девушек в нормативе пресс. 🤸♀️🤸♂️
В командном зачете сборная школы с. Ильинка продемонстрировала отличную слаженность и заняла 1 место в перетягивании каната, не оставив шансов соперникам. 🪢
Поздравляем наших ребят и их наставников с заслуженными наградами и достойным выступлением на районном уровне! 🎉
В Хабаровском районе официально открылись учебные сборы для учащихся 10-х классов. 🏫
В этом году легендарная патриотическая смена «Авангард» развернула свои ряды на базе краевого детского центра «Созвездие» в поселке Переяславка. 🏞️ Ребята из шести поселений Хабаровского района — Ильинки, Некрасовки, Князе-Волконского, Корфовского, Тополево и Казакевичево — с нетерпением ждут начала пятидневного активного марафона армейской дисциплины, тактического азарта и командного духа. 🚴♂️
Команду МБОУ СОШ с. Ильинка сопровождает наш заместитель директора по воспитательной работе и учитель ОБЗР - Ольга Владимировна Малеваная. Этот опыт навсегда изменит их представление о собственных возможностях! 🌟
Программа сборов включает интенсивное изучение следующих направлений:
РХБЗ — радиационная, химическая и биологическая защита. Навыки действий в условиях чрезвычайных ситуаций. 🧷
Тактическая медицина — оказание первой помощи и самопомощи на поле боя, эвакуация раненых. 🩺
Стрелковая подготовка — изучение устройства оружия, правил стрельбы и основ меткости. 🔫
Основы тактики, физическая подготовка и лекции по военной истории — всё это и многое другое ждёт ребят на этих сборах. 📚
Эти пять дней станут для участников настоящей школой мужества, где они не только освоят важные прикладные навыки, но и проверят себя на прочность, найдут верных друзей из других поселений района и научатся работать в единой команде.
Желаем нашим ребятам стойкости, отличных результатов при сдаче нормативов и незабываемых впечатлений! Мы гордимся нашей молодёжью! 💪
Приветствую всех! Пишет вам школьный психолог Ольга Анатольевна 🍀 У меня в кабинете есть азбука личных границ, психологических и физических. Дети приходят ко мне и могут почитать её, найти что-то новое и важное для себя.
Однако, я думаю, такие вещи нужно, и даже важнее в первую очередь, знать нам с вами – взрослым. Поэтому предлагаю изучить основы личных границ всем вместе - догнать, так сказать, молодое поколение 😄 Обещаю это будет легко и интересно!
Буква «А» Она говорит нам про право голоса у каждого, от млада до велика. Мы можем выражать своё мнение, быть несогласными и спрашивать всё, что непонятно, без стыда и страха.
А помните тот детский возраст, в котором ребенок узнал слово «почему?» и обо всём вокруг захотел срочно-срочно узнать?🙈 Кому-то он дался крайне трудно.
Но прошло время, вы об этом забыли, и вот в подростковом возрасте ребенка вы вдруг меняетесь с ним местами: теперь у вас тысяча вопросов, а у него: «норм» да «ок» или молчание. Бесит страшно и непонятно, как быть.
Если это ваша история, то пробуйте следовать советам буквы «А»: 1. Интересуйтесь! Искренне и честно. Рядом с вами растёт отдельный новенький человек – со своими мыслями, выборами, желаниями. 2. Спрашивайте, что непонятно: новые слова, мода, увлечения + см.п.1. Уверена, что-то вам даже понравится самому и в вашем обиходе появятся имба, чиназес, а может вы станете бести. 3. Конфликтуйте, чтобы понять подростка и стать с ним ближе, а не чтобы поссориться. Проясняйте и вставайте на его место. Учите тем самым ребенка отстаивать свою позицию, находить аргументы, быть открытым. Признавайте неправоту и ошибки: извинения – залог близких и теплых отношений. И у вас обязательно получится!
📚 Как прошла Неделя школьных библиотек в МБОУ СОШ с. Ильинка! Школьная библиотека — это не просто стеллажи с книгами, а настоящее пространство для открытий, творчества и интригующих расследований. На этой неделе наши первоклассники доказали это на практике, погрузившись в удивительный мир чтения! Организовала и провела эти увлекательные мероприятия для ребят наш замечательный педагог-библиотекарь Ермолаева Валентина Федоровна. Программа для первых классов получилась невероятно насыщенной, весёлой и познавательной. Вместе со своим наставником ребята: 🔎 Прошли квест «Код доступа — библиотека». На время они превратились в настоящих исследователей и сыщиков: изучали «анатомию» книги по забавным сравнениям и вычисляли любимых литературных героев по описанию в «Детективном агентстве». 🌐 Порассуждали о важном. В блоке «Что лучше?» ребята провели сравнительный анализ и обсудили плюсы чтения привычных бумажных книг и текстов в интернете. 🏫 Изучили библиотечное пространство. Первоклассники совершили увлекательную экскурсию, познакомились со структурой книжного дома и твердо усвоили правила поведения в нем. 🎖 Стали официальными читателями. Финалом знакомства с библиотекой стало торжественное вручение первых в их жизни удостоверений читателей! 🎨 Проявили творчество. На мастер-классе «Сделай сам» мальчишки и девчонки своими руками смастерили яркие и оригинальные книжные закладки, которые теперь будут помогать им в учебе. Первые шаги в огромный мир литературы сделаны! Спасибо Валентине Федоровне за прекрасные занятия, а ребятам — за их горящие глаза, любознательность и креативность. Двери нашей библиотеки всегда открыты для новых книжных путешествий! 📖✨
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
