SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.560▲ 0.7 %+4 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2 423▼ 75.2 %was 10 109
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.25▼ 84.7 %was 169
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.9 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 502▲ 0.1 %was 5 498after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.3 %▼ 1.2 ppdashed line — was 29.5 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.82 %▼ 0.1 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 9.6 %was 4.5after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+4subscribers in the period
+2 biggest gain · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
673 375views in the period▼ 9.2 %
Average post reach — 5 502 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 18:09 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В Кисловодске открылся туристический клуб имени Василия Битарова
В лицее №4 города-курорта начал работу школьный туристический клуб, названный в честь человека, стоявшего у истоков детского туризма в Ставропольском крае. Василий Николаевич Битаров — заслуженный работник образования РФ — водил детей в горы до 84 лет, и теперь его дело живёт в новых руках .
Проект реализован на средства федерального гранта конкурса родительских инициатив.
Для Кисловодска это не просто очередной кружок, а возвращение к истокам.
В клубе занимаются 75 учеников 6–10 классов. Ребята осваивают физическую подготовку, учатся вязать узлы и знакомятся со знаковыми местами родного края .
Первые выходы намечены до конца октября 2026 года. Снаряжение рассчитано на группу до 20 человек, причём присоединиться может любой желающий независимо от места учёбы .
Кисловодск — город, где горы начинаются прямо за околицей. И теперь у школьников есть проводники, которые помогут пройти эти тропы так же, как когда-то проходил их сам Битаров.
🪆Кисловодские дошкольники отметили День народного единства народными играми
В детском саду № 25 города-курорта Кисловодска педагоги организовали для воспитанников праздник-путешествие «Широка страна моя родная!». Мероприятие приурочено к Дню народного единства, который отмечается 4 ноября.
⚡️В ходе виртуального тура по стране ребята познакомились с культурой, традициями и национальными особенностями разных народов, проживающих в России. Воспитатели рассказали детям о дружбе, уважении и единстве, а затем поиграли в народные игры «Молчанка», «Малыш и солнышко» и «Липкие пеньки».
Ребята узнали много нового. Они помогали друг другу, договаривались и радовались общению. Атмосфера праздника была по-настоящему тёплой и объединяющей.
❤️Такие мероприятия воспитывают в детях патриотизм, интерес к культуре народов нашей многонациональной страны и формируют чувство единства с ранних лет.
В Кисловодске прошла стажировка для управленческих команд
23 октября на базе МБОУ СОШ № 9 им. Героя Советского Союза Ивана Карповича Двадненко прошла стажировка для управленческих команд школ — участников проекта с низкими показателями.
Участниками стали управленческие команды и педагогические работники образовательных организаций из Пятигорска, Ставрополя, станицы Зольской и Кисловодска.
Своим опытом с коллегами поделились директор школы и педагогические работники образовательной организации.
Завершилось мероприятие подведением итогов, где участники отметили практическую ценность представленных материалов и высокий уровень организации стажировки.
Благодарим коллег за продуктивную работу и обмен опытом!
В Кисловодске на базе школы #22 впервые стартовали военные сборы для юношей и девушек восьмых классов.
В рамках сборов также состоялись соревнования по стрельбе из пневматической винтовки и электронного пистолета Макарова.
Мероприятия приурочены ко Дню народного единства и Дню сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации.
Наши восьмиклассники смогли проверить свою меткость и побороться за приз начальника городской полиции.
Здорово, что соревнования стали частью первых военных сборов, которые проходят в течение недели во время школьных каникул.
И особенно приятно, что к ним присоединились не только юноши, но и девушки.
Каждый, кто захотел попробовать свои силы, получил такую возможность.
Для школьников это шанс узнать что-то новое, проверить себя и получить полезный опыт.
В индивидуальном первенстве победителями стали: 1-е место — Михаил Никитин, школа № 9; 2-е место — Артём Шмаль, школа № 9; 3-е место — Руслан Пономарёв, школа № 22.
В командном первенстве победу одержала команда школы № 9.
Второе место заняла команда школы № 22, третье — лицей № 8.
Поздравляю победителей соревнований!
А всем участникам сборов желаю успехов, интересных занятий и как можно больше полезных знаний.
Надеюсь, что эти дни станут для ребят хорошим опытом и надолго останутся в памяти.
Как поступить в военный вуз, что даёт офицерская служба и чем сегодня привлекательна служба по контракту — об этом кисловодским старшеклассникам рассказали из первых уст.
В актовом зале школы № 22 прошла встреча юношей допризывного и призывного возраста с военным комиссаром городов Пятигорска, Лермонтова, Железноводска и Кисловодска полковником Валерием Георгиевичем Гусоевым и представителями ведущих высших военных учебных заведений страны.
Выбор профессии становится осознанным — ребята узнали, как поступить в вузы Министерства обороны РФ, какие требования предъявляются к кандидатам и какие перспективы открывает офицерская служба.
Информация — из первых уст — без домыслов и слухов: о службе по контракту в Вооружённых Силах России рассказали профессионалы. Прямой диалог — юноши смогли задать все волнующие их вопросы и получить на них прямые ответы.
Для будущих призывников такая встреча — реальная помощь в принятии одного из самых серьёзных решений в жизни.
23 октября 2026 года на базе МБОУ СОШ № 22 города-курорта Кисловодска административно-педагогический состав общеобразовательных организаций города-курорта Кисловодска принял участие в профилактическом мероприятии по противодействию идеологии терроризма и экстремизма в образовательной сфере и молодёжной среде, с привлечением сотрудника Центра по противодействию экстремизма ГУ МВД России по Ставропольскому краю, старшего инспектора отдела по делам несовершеннолетних отдела МВД России по г. Кисловодску.
Педагоги подробнее узнали об ответственности несовершеннолетних за участие в экстремистской и террористической деятельности, а также с ними была проведена разъяснительная работа о недопустимости распространения в рамках учебного процесса информации, не соответствующей образовательной программе, и о предусмотренных мерах ответственности за такие действия. В мероприятии приняли участие более 250 педагогов общеобразовательных организаций города-курорта Кисловодска.
«Разговоры о важном»: неделя больших смыслов в школах Кисловодска!
На этой неделе во всех школах города прошли занятия курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном». Ребята 1–11 классов говорили о том, что по-настоящему объединяет нашу страну: о созидательном труде и великом искусстве, о памяти поколений и силе общего дела.
- Для младших школьников (1–5 классы) темой стала «История железных дорог России». Ученики узнали, как когда-то путь на лошадях занимал недели, а сегодня «Ласточка» или современный поезд соединяет самые дальние уголки страны.
Ребята рассматривали макеты паровозов, разбирались в сигналах семафора, угадывали профессии железнодорожников и обсуждали, почему железная дорога — это настоящая «стальная нить», которая сшивает Россию от Калининграда до Тихого океана. Особое внимание уделили роли железных дорог в годы Великой Отечественной войны — вспомнили «Дорогу жизни» и подвиги машинистов.
- Старшеклассники и ученики средних классов (6–11 классы) посвятили занятие Галине Сергеевне Улановой — легенде мирового балета. Говорили о её пути в искусстве, о роли наставников (в том числе педагога Агриппины Вагановой) и о том, что настоящий успех — это не только талант, но и ежедневный труд, дисциплина, умение слышать учителя и не сдаваться.
Такие беседы помогают школьникам увидеть, как история России складывается из больших строек и великих ролей, из тысяч незаметных профессий и имён, которые остаются в памяти поколений.
Спасибо педагогам и классным руководителям за искренние, глубокие и по-настоящему важные разговоры с детьми!
Министр образования Ставропольского края Мария Смагина в прямом эфире на площадке ЦУР рассказала о мерах по защите детей. В их числе — исправное видеонаблюдение, безопасная территория и контроль за состоянием школьных помещений. Также министр напомнила о важности родительского внимания к общению детей в интернете.
‼️ Мы подготовили простой план, который подскажет, куда обращаться и как обезопасить свои ресурсы.
Взломали «Госуслуги», не могу зайти в аккаунт.
Если мошенники успели воспользоваться аккаунтом (например, подать заявление от вашего имени), обратитесь в отдел полиции по месту жительства! Обязательно проинформируйте банки, в которых у вас счета.
Чтобы восстановить доступ к аккаунту на портале «Госуслуги»:
1. Перейдите на портал «Госуслуги». Введите логин (телефон, e-mail или СНИЛС) и ваш текущий пароль. Если войти не удалось (например, пароль был изменен), перейдите к следующему шагу.
2. На странице входа нажмите кнопку «Забыли пароль?». Введите ваш логин (телефон, e-mail или СНИЛС). Следуйте инструкциям для получения ссылки на сброс пароля. Ссылка придет на указанный при регистрации e-mail или номер телефона.
3. Важно: Если мошенники изменили контактные данные, этот способ может не сработать. Нужно переходить к восстановлению через техподдержку или банковские приложения. Посмотрите список банков, в которых можно онлайн восстановить доступ к порталу «Госуслуги». Там же есть инструкция.
4. Позвоните на горячую линию по номеру: 8-800-100-70-10. Для подтверждения личности приготовьте паспорт. Оператор поможет восстановить доступ или подскажет дальнейшие действия.
5. Если по телефону восстановить доступ не удалось, найдите ближайший центр обслуживания. Там вам помогут сбросить пароль и восстановить доступ. Не забудьте паспорт.
6. После восстановления доступа: Смените пароль на надежный (используйте комбинацию букв, цифр и символов). Проверьте, не были ли изменены ваши данные (например, номер телефона, e-mail, адрес). Убедитесь, что в истории операций нет подозрительных действий (например, подача заявлений, запросы на выплаты). Закажите кредитную историю.
7. Включите двухфакторную аутентификацию: В настройках безопасности аккаунта включите двухфакторную авторизацию (SMS-код для подтверждения входа).
8. Убедитесь в правильности данных для восстановления: Обновите номер телефона и адрес электронной почты на актуальные.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
▶ video
