Управление образования Предгорного муниципального округа Ставропольского края
Канал Управления образования администрации Предгорного муниципального округа Ставропольского края создан для улучшения коммуникации между управлением, учреждениями, родителями, законными представителями участников образовательного процесса, педагогами.
The section failed to load.
Dashboard
21 October — 27 October 2026
Loading…
Audience growth
−7subscribers in the period
−4 biggest loss · 25 Oct 2026
Quality index
71/ 100Good
- Audienceordinary: a post is seen by 35% of subscribers 16/25
- Growth integrityraises questions: many unsubscribes relative to new subscribers 21/25
- Ad loadlow: ads in <1% of posts 20/20
- Trustowner not verified, noticed in mentions 6/20
- Calculation reliabilityenough data 8/10
Tip: verify the channel via the datool.ru bot — this is part of Trust.
Views and reach
12 462views in the period 44.2 %
Average post reach — 372 views (posts older than two days).
Subscriber engagement
4.66 %ER = reactions ÷ views 0.1 pp
Citation index
0.8citation index
Place among similar channels — higher than 67 %. To reach the “high” level, the channel needs to overtake 3 054 more channels.
#12 070 in MAX · More — the “Mentions” tab
When and how much it posts
Post formats
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Ads in the channel
Top posts
By views for the period
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Data updated at 13:54 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
🗓️Всемирный день аудиовизуального наследия
🔹Сохранить аудиовизуальное наследие мира — значит сохранить нашу коллективную память и обеспечить её передачу будущим поколениям. Мы должны знать прошлое, чтобы формировать наше общее будущее на основе диалога и взаимопонимания.
🔹В 2005 году на своей 33-й сессии Генеральная конференция ЮНЕСКО утвердила резолюцию, в которой провозгласила 27 октября Всемирным днём аудиовизуального наследия — в ознаменование годовщины принятия в 1980 году Рекомендации об охране и сохранении движимых изображений и в качестве механизма для повышения общей информированности о необходимости принятия срочных мер для признания важности аудиовизуальных документов как неотъемлемой части национальной идентичности.
🔹В резолюции подчеркивается, что для сохранения аудиовизуального наследия требуются особые усилия, поскольку носители информации весьма уязвимы и недолговечны.
🔹К аудиовизуальному наследию относятся фильмы, радио– и телевизионные программы, аудио– и видеозаписи. Массовое распространение подобных документов началось в 20 веке, а сейчас они являются одним из основных носителей первичной информации. Они помогают преодолевать языковые и культурные границы, одинаково эффективно воспринимаются на слух или визуально как грамотными, так и неграмотными людьми.
🔹Другими словами, аудиовизуальные документы стали дополнением к традиционным письменным носителям.
🔹Аудиовизуальное наследие по своему характеру уязвимо. В связи с этим ЮНЕСКО взяла на себя ведущую роль в деле сохранения этих недолговечных материалов и обмена ими. Созданный в 1997 году международный реестр «Память мира» насчитывает в настоящее время более 300 наименований документального наследия, включая аудиовизуальные, которые имеют всемирное значение.
🔹Кстати, аудиовизуальная история России хранится в Государственном фонде телевизионных и радиопрограмм. Архив насчитывает около 5 миллионов единиц хранения.
🔹В рамках же таких инициатив, как Всемирный день аудиовизуального наследия и Программа всемирной памяти, постоянно ведётся кропотливая профессиональная деятельность специалистов по сохранению наследия, что даёт толчок к рациональному использованию целого ряда технических, политических, социальных, финансовых и других факторов, которые угрожают сохранению культурного наследия. С этой целью Архив ЮНЕСКО инициировал проект «Оцифровывание нашей общей истории ЮНЕСКО».
🐿️ Сегодня за окном 🌡️ до +13°
🐿️Мы желаем вам позитивного дня
🔹Сегодня в детском саду 1️⃣6️⃣ царила настоящая осенняя сказка! 🍁✨
🔹Ребята встречали Осень, читали ей стихи, пели песни и водили хороводы. Каждый ребёнок был как маленький лучик — столько в них было радости и старания! 💛
🔹Особенно трогательно было видеть, как малыши старательно произносили строчки, иногда путали слова, но делали это с такой искренностью — сердце просто таяло. А костюмы! Листочки, грибочки, ягодки — всё такое милое и уютное🍃🍁🍂
🔹Осень угостила всех яблоками — и это стало самым вкусным завершением праздника🍎
*Текст и видеоматериал предоставлены официальным представителем детского сада 🍁
Минпросвещения России и Рособрнадзор подготовили проекты совместных приказов. Документы размещены на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов.
🗣 Сергей Кравцов отметил, что школьная программа и задания ЕГЭ синхронизированы, а при подготовке проектов графика особое внимание уделили тому, чтобы у выпускников было достаточно времени на качественную подготовку. Также сохраняется право пересдать один предмет ЕГЭ до конца экзаменационной кампании — это позволяет снизить лишнее психологическое давление.
Подробности в карточках 👆
❗️Важно: пока это проекты расписаний. Окончательные даты будут утверждены после прохождения необходимых процедур.
*Источник - Министерство просвещения Российской Федерации
🔹Книги помогают узнавать новое, развивать воображение и находить ответы на самые разные вопросы. А любовь к чтению растёт с каждой прочитанной страницей! 🌟
🔹Ребята посетили школьную библиотеку и сделали своими руками яркие закладки для учебников. Теперь читать будет ещё приятнее! 😊
*Текст и фотоматериал предоставлены официальным представителем школы 🍁
📚 Литературные рекомендации Ирины Анатольевны Мареевой👏🏻
✨ Ждем ваших книжных рекомендаций 🙌🏻📚
#книжнаяполка
🗓️Международный день школьных библиотек
🔹Международный день школьных библиотек отмечается во многих странах ежегодно в четвертый понедельник октября, начиная с 1999 года по инициативе ЮНЕСКО.
🔹Важно помнить, что школа играет не последнюю роль в приобщении детей к книге. Но здесь нужны усилия не только учителей, но и библиотекарей.
🔹Причем школьная библиотека — это не только хранилище учебников, сегодня она становится центром внеурочной и проектной деятельности, реализуя потенциал образовательного пространства, где есть удобный и современный доступ к знаниям — к традиционным печатным книгам, электронному фонду художественной и научной литературы.
🔹В России Международный месячник школьных библиотек впервые провели в 2008 году. Тогда его девизом стали слова «Школьная библиотека — на повестке дня». В тот год была заложена основа традиционной программы месячника.
🔹В нее вошли съезды школьных библиотекарей, презентации профессии «педагог-библиотекарь», чествование ветеранов библиотечного дела, обучающие семинары, многочисленные мероприятия для школьников (конкурсы, конференции, выставки, сборы книг), их родителей и учителей.
🔹Эти традиции празднования сохраняются и сегодня и приобретают все более массовый характер. Ведь вопреки мнению, что развитие цифровых технологий пагубно влияет на желание детей читать литературу, книга не теряет своей актуальности.
🔹Так, по данным ВЦИОМ на лето 2025 года, российские школьники готовы читать в среднем 13 книг в год, не считая учебников!
🐿️Сегодня за окном 🌡️ до +13°
🐿️ Мы желаем вам удачной рабочей недели
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…