SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.120▲ 0.8 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.605▼ 61.1 %was 1 562
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.41▼ 60.0 %was 103
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.1 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 7.0 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 23:20 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В средней группе № 9 прошёл яркий осенний праздник. Ребята пели песни об осени, водили хороводы и с удовольствием танцевали с зонтиками и осенними листочками. На праздник заглянули необычные гости — Большой Мухомор, маленькие мухоморчики и жители леса — дикие животные. Вместе с героями дети играли, собирали грибочки, овощи, фрукты и ягоды. Праздник подарил воспитанникам много радости, улыбок и незабываемых впечатлений! Воспитатель: Дёмина Г.А. Музыкальный руководитель: Толстокорова Н.В.
В подготовительной к школе группе №8 прошёл весёлый осенний утренник. К ребятам пришли Осень и Мухоморка, которая открыла лесную аптеку, чтобы помочь лесным зверям. В роли зверят выступили сами дети. Неожиданной гостьей стала Кикимора — она тоже заболела. Ребята вылечили её музыкой, а праздник продолжился песнями, танцами и играми. Утренник подарил детям яркие эмоции и хорошее настроение! Воспитатель: Скиба И.А. Музыкальный руководитель: Толстокорова Н.В.
🚦 В нашем детском саду прошла тематическая неделя «Азбука дорожной безопасности»!
Воспитанники закрепляли правила дорожного движения не только в беседах и подвижных играх, но и с помощью инновационных и нетрадиционных пособий: собирали дорожные знаки из крутящихся стаканчиков-трансформеров, играли в теневые игры с фонариками, находили скрытые фликеры и «дорожные ловушки», моделировали ситуации на макетах перекрёстков и использовали интерактивные игры на липучках и динамические жалюзи «Правильно — неправильно».
Ребята учились быть внимательными пешеходами и пассажирами, распознавать дорожные опасности и действовать по правилам. Неделя получилась познавательной, увлекательной и полезной! 🚸
Сегодня прошёл Осенний утренник в средней группе №5. Он начался с выступления двух девочек, которые сольно спели красивую песню об осени. Затем ребята показали небольшую театральную сценку «Лесные жители», где каждый с удовольствием вжился в свою роль — зайчика, белочки, ёжика, мишки, лисички. Затем сама красавица Осень, поприветствовала ребят и пригласила их в свой волшебный лес. Праздник продолжился чтением стихов о листопаде и дожде, а затем все вместе исполнили несколько весёлых песен, станцевали веселый танец с зонтиками и танец мухоморов. Неожиданно на праздник присоединился и важный гость — Мухомор, который предложил ребятам поиграть в игру «Собери грибы». Дети с удовольствием «собирали» в корзинки съедобные грибы, старательно обходя стороной мухоморы.а в конце праздника Мухомор щедро угостил всех румяными яблоками . Дети были в восторге от такого вкусного и неожиданного подарка. Праздник получился очень насыщенным, радостным и оставил у детей массу положительных эмоций. Воспитатель: Толокольникова Н. Н.
Во второй группе раннего возраста прошел осенний утренник— это первое большое событие в их «артистической» жизни. В этом возрасте праздник строится не на сложных сценариях, а на эмоциях, простых движениях и игровых моментах. Главная цель — создать атмосферу волшебства и доставить малышам радость.
В рамках реализации проекта "Орлёнок-дошколёнок" (трек Мастер) воспитанники подготовительных групп приняли участие в выставке осенних поделок «Волшебство осени в каждом уголке». Ребята проявили фантазию, воображение и творческие способности, создавая композиции из природных материалов: осенних листьев, шишек, веточек, семян и плодов. Каждая работа получилась яркой, оригинальной и неповторимой. Участие в выставке помогло детям увидеть красоту осенней природы, научиться бережно относиться к её дарам, а также почувствовать радость самостоятельного творчества. Юные «Орлята» продемонстрировали свои умения, аккуратность, трудолюбие и мастерство. Выставка подарила всем участникам хорошее настроение и наполнила детский сад яркими красками осени. 🍂🍁 Благодарим детей и родителей за активное участие, творческий подход и замечательные работы! #ОрлёнокДошколёнок #ТрекМастер
В нашей подготовительной группе прошла замечательная семейная акция «Волшебство осени в каждом доме». Родители вместе с детьми создали удивительные осенние поделки, проявив фантазию, творчество и любовь к родной природе. В работах ребята использовали природные материалы: осенние листья, шишки, веточки, семена, плоды и другие дары природы. Каждая поделка получилась оригинальной и неповторимой, ведь в ней отразились семейная фантазия, мастерство и совместный труд.🍂🍁🍁🍁
В ходе реализации тематической недели "Азбука дорожной безопасности" в младшей группе √ 11 прошла беседа - игра по ПДД "Для чего необходимо знать правила дорожного движения". Все мы участники дорожного движения. Без знаний ПДД легко попасть в опасную ситуацию. Наши малыши знакомятся с помощниками на дороге: светофором и дорожными знаками. Формирование у дошкольников представлений о правилах безопасного поведения на улице способствует сохранению здоровья и жизни детей, учит их быть внимательными и вежливыми участниками дорожного движения. Воспитатель Мирошина И. В.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
