SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1140.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.495▼ 46.6 %was 968
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.65▼ 48.2 %was 131
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.9 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 502▲ 0.1 %was 5 498after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.3 %▼ 1.2 ppdashed line — was 29.5 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.82 %▼ 0.1 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 9.4 %was 4.5after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
673 375views in the period▼ 9.0 %
Average post reach — 5 502 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 16:53 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
✨В рамках празднования 150-летия любимого села в нашем "казачьем курене" прошло необычное занятие для самых маленьких жителей. Воспитанники подготовительной группы отправились в увлекательное путешествие по родному краю, и главной звездой этого дня стало, конечно, наше село — Арзгир! ✨Мероприятие превратилось в настоящий праздник: ребята в игровой форме знакомились с символами Ставрополья, собирали герб и флаг края, вспоминали, как называется их улица, село и страна. А сколько радости было в казачьих играх! Дети соревновались в ловкости, собирая «колоски» и играя с платочком — совсем как настоящие казачата. ✨Кульминацией стала творческая часть: малыши создали коллективную апликацию «Село будущего». На листе бумаги «выросли» новые дома, зацвели степные маки и даже появился казачий курень. Каждый ребенок вложил частичку своей души в картину того, каким он видит родной Арзгир через много лет. ✨Такие занятия — лучшее доказательство того, что любовь к малой Родине начинается с детства.
Час обеда подошёл, Сели детки все за стол. Супчик ароматный, тёплый, Пахнет хлебом, пахнет солью. Каша — мягкая, душистая, Очень вкусная, пушистая. Котлетка — сочная, румяная, Для ребят совсем не странная! Ложка ходит — тук да тук, Всё до крошки — друг за другом. Аппетит у нас отличный, День пройдёт у нас отлично!
✨В рамках празднования 150-летия села Арзгир с детьми в подготовительной группе проводились беседы на темы 🏠«Мой дом» и «Моё село». ✅ В ходе бесед 👫ребята отвечали на простые, но интересные вопросы: «Как называется наше село?», «На какой улице вы живёте?», «Какие дома есть в нашем селе?», «Какие места в селе вам нравятся?». Дети активно участвовали: называли улицы, вспоминали, где гуляли с родителями. В ходе разговора ребята учились отвечать на вопросы, слушать друг друга. Параллельно проводились дидактические игры «Назови свой адрес», «Вот моя улица, вот мой дом» и рассматривание фотографий. Беседы помогли детям закрепить знания: они поняли, что в селе много улиц и домов, у каждого свой номер, узнали названия некоторых учреждений. И посетили исторические памятники села. ✅У многих появилось ❤тёплое чувство к родному селу — многие делились личными воспоминаниями.Такие беседы — важный шаг в патриотическом воспитании: от любви к своему дому и улице закладывается основа более глубокого чувства к Родине.
🇷🇺Россия — многонациональная страна: добрые игры в старшей группе! 🇷🇺Сегодня мы с ребятами отправились в маленькое путешествие по нашей большой Родине. Рассмотрели карту России и удивились: сколько же народов живёт в нашей стране! 🤗 🇷🇺Вместе поговорили на важную тему: «Мы разные, но мы вместе». Ребята с интересом разглядывали иллюстрации, узнавали, как выглядят национальные костюмы, и делились своими мыслями. 🇷🇺А потом началось самое интересное — творческая мастерская! 🎨 Дети создавали кукол в национальных костюмах, а ещё поиграли в игру «Одень куклу в национальный костюм». Столько старания и фантазии! 😍 🇷🇺Такие занятия и игры помогают детям с ранних лет учиться уважать культуру других народов и понимать, что наша сила — в единстве и дружбе. ❤️
🪆В рамках работы по ДОП "Озорные ладошки" во второй младшей группе прошло занятие «Матрёшка — красавица». 🪆Наши малыши окунулись в удивительный мир русской народной игрушки — матрёшки! 😍 🪆Сначала ребята познакомились с историей этой яркой красавицы: узнали, что матрёшка — не просто куколка, а символ России, в которой прячется целая семья сестричек — одна меньше другой. Дети с восторгом рассматривали узоры, обсуждали цвета и старались запомнить, из чего она сделана и какой секрет хранит. Дальше было самое интересное — творчество! 🎨 ✨ Собирали разрезные картинки с матрёшкой — тренировали внимание и ловкость пальчиков. ✨ Создавали милый сувенир из крышечек — подбирали детали, фантазировали и радовались получившемуся образу. ✨ А в финале занятия малыши стали настоящими народными мастерами: с помощью ватных палочек и приёма «тычка» они разукрашивали матрёшек. Техника простая, но эффектная: получаются яркие точечки и узоры, и каждая матрёшка выходит неповторимой! 🪆Это занятие мы приурочили ко Дню народного единства. И матрёшка здесь — отличный символ: разные куколки, но все вместе, в одном ряду, как и народы нашей большой страны. 🇷🇺 🪆Посмотрите, какие чудесные работы получились у ребят — в каждой — частичка детского старания и тепла! 🤗
🚗Ребята из подготовительной группы отправились в увлекательное путешествие - правда не выходя из детского 🏠 сада. Их маршрут пролегал по самым знакомым местам Москвы .Сначала дошколята узнали, почему Москву называют сердцем нашей Родины, и познакомились с её историей: 🚌Дети с восторгом рассматривали фотографии Красной площади, любовались Спасской башней с курантами. Особенно ребятам понравилось найти на карте столицу России 🇷🇺 город Москву. 🚎А в завершение беседы все вместе создали выставку рисунков «Моя Москва»: 🎨 🚙Теперь ребята точно знают: Москва — это не просто город на карте, а настоящая гордость России! 🇷🇺
🎂 150 лет Арзгиру: празднуем вместе! 🎂 Наши малыши из второй младшей группы по-своему готовятся встретить юбилей родного села. В рамках проекта «Арзгир — мой дом, моя история» они не просто узнали про историю — они почувствовали её сердцем. 💛 Вместе с родителями ребята нарисовали свои дома — так родилась выставка «Село глазами детей». Каждый рисунок — это маленький рассказ о любимом уголке Арзгира. Дети побывали в памятных местах села, строили улицу из конструктора и даже показали свой спектакль «Петушок и его семья», напомнив всем нам, как важна семья и как здорово, что наш детский сад — тоже одна большая семья! 🤗
🏢Сегодня мы с ребятами старшей группы отправились в маленькое путешествие — по Москве! 🏙️ 🏢Воспитатель рассказала об истории нашей столицы, а дети с большим интересом рассматривали иллюстрации с достопримечательностями. 🏢Мы поиграли в игру-путешествие «Добро пожаловать в Москву», послушали стихотворение Ф. Глинки «Москва» и гимн города. Так же ребята собрали картинки о Москве и познакомились с флагом и гербом столицы. 🏢Столько эмоций и новых знаний — день получился насыщенным и очень познавательным! ❤️
🍂Осенняя прогулка в младшей группе - это весёлое знакомство с природой. Воспитатель вместе с малышами отмечает осенние приметы. 🍁Дети с радостью шуршат осенней листвой, собирают букеты из листьев, сравнивают их по цвету. Вход идут подвижные игры: "Мы листочки", "Солнышко и дождик". Так же ребята могут помочь убрать листочки на участке. 🍂Прогулка помогает малышам обогащать словарный запас, развивает наблюдательность. Дети получают яркие эмоции от общения с природой.
🎉 Праздник Осени в подготовительной группе! 🍁🍂В подготовительной группе царила настоящая осенняя сказка! Вместе с волшебной Осенью ребята пели звонкие песни, кружились в весёлых танцах и с азартом играли в осенние игры. Каждый ребёнок смог почувствовать себя частью этого яркого праздника — и, конечно, не остался в стороне от веселья! 💛А в конце Осень приготовила для всех особенный сюрприз — свои щедрые дары: сочные яблоки и спелые груши. Глаза детей светились от радости, а улыбки не сходили с лиц! 😊
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
