SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.4820.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.5 970▲ 0.8 %was 6 467
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.92▼ 18.3 %was 123
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.108▲ 8.1 %was 99
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.22.3 %▲ 1.7 ppdashed line — was 20.6 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.1.54 %▼ 0.4 pp
was 1.90 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.8.0▼ 5.9 %was 9.3
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
+3 biggest gain · 28 Oct 2026−3 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
The quality index has not been calculated yet. It appears for channels with at least 500 subscribers that post at least once a week, after a week of tracking.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
5 970views in the period▲ 0.8 %
Average post reach — 108 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
1.54 %ER = reactions ÷ views▼ 0.4 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:47 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
❗️Министерство образования Приморского края информирует: в рамках проекта «Культура для школьников» до 5 ноября 2026 года проходит Всероссийская акция «Поздравь Деда Мороза».
🎯 Цели: укрепление семейных ценностей, знакомство школьников с традициями зимних праздников и популяризация образов национальных сказочных героев.
✨ Школьники со всей России могут принять участие в творческом соревновании и проявить таланты в удобном онлайн-формате.
Связь поколений: от истории семьи до заботы о родном памятнике. Итоги марафона 6 «А» МБОУ СОШ пгт.Ярославский
«Мы помним, мы гордимся!» — под этим девизом 21 октября в начальной школе пгт. Ярославский произошло по-настоящему трогательное до слез событие. Наши старшие товарищи из 6 «А» класса (классный руководитель — Юрченко Юрий Викторович) пришли в гости ко 2 «А», чтобы рассказать малышам о героях своей семьи и о большом пути, который они прошли в рамках марафона «Храни память Приморья» от Движения Первых. Этот Урок мужества стал логичным и очень эмоциональным завершением большой работы, которую команда 6 «А» вела на протяжении всей первой четверти. Для шестиклассников этот марафон стал настоящим путешествием во времени, которое заставило их сердца биться чаще: Этап 1: «Моя родословная — моя гордость». С февраля 2026 года ребята начали марафон по крупицам собирать историю своих семей. Это были не просто сухие даты из интернета — это были живые судьбы, от которых сжималось сердце. На сегодняшний день собрано досье еще о четырех защитниках: Петре Крупчатове, Михаиле Лузане, Николае Слободянике, Петре Крылове и Григории Заставном. Ребята изучали пожелтевшие военные билеты, старые фотографии и архивные справки, чтобы ни одно имя не осталось забытым. Этап 2: «Живые свидетели истории». Октябрь подарил ребятам серию «Уроков мужества», которые перевернули их мировоззрение. Встреча с ветераном Андреем Юрьевичем Хоменко, показавшим управление БПЛА, и честный, тяжелый разговор с Дмитрием Ивановичем Максименко. Но самый пронзительный момент — визит Людмилы Михайловны Набоковой, мамы героя, чье имя носит мемориальная доска на фасаде нашей школы. Слушая рассказ мамы о сыне, который ушел в бессмертие в 19 лет, ребята не могли сдержать слез. Это был урок не из учебника, а урок самой жизни. Этап 3: «Память в граните». Помнить — значит не только рассказывать, но и действовать. В рамках марафона ребята 6 «А» взяли шефство над Аллеей Славы в пгт. Ярославский. На прошлой неделе, вооружившись метлами, перчатками и банкой с краской, класс вышел на субботник. Ребята убрали опавшие осенние листья, протерли от пыли гранитные плиты и аккуратно обновили надписи на памятнике в виде пятиконечной звезды. Чистые мемориалы — это наша самая простая, но самая важная благодарность тем, кто подарил нам мирное небо. Каждый взмах метлы был наполнен уважением к подвигу. Этап 4: «Передаем эстафету». Сегодняшняя встреча со 2 «А» классом. Рассказав малышам о подвигах своих прадедов, шестиклассники доказали: память не имеет возраста. Второклассники слушали с замиранием сердца, широко раскрыв глаза. Они понимали, что эти герои — часть истории их родного поселка, и что эти ребята из 6 «А» — их настоящие герои сегодня. Второклассники слушали шестиклассников с замиранием сердца. Для малышей это был не просто рассказ, а живой пример того, как история их большой страны складывается из судеб обычных людей — их прадедушек. Мы доказали: нить поколений никогда не прервется. Старшие учат младших, и в этом — наша главная сила. От семейной фотографии до чистого гранита памятника — мы учимся быть достойными их подвига. Мы помним. Мы гордимся.
«Живая память: от семейных альбомов до гранитных плит». Как 8 «Б» МБОУ СОШ пгт.Ярославский стал хранителем истории Приморья Эстафета памяти: 8 «Б» провел урок мужества для 4 «Б» класса в рамках марафона «Храни память Приморья». Пока за окном кружит октябрьский лист, в коридорах МБОУ СОШ пгт. Ярославский звучит самое важное — живое слово истории. В рамках всероссийского проекта «Движения Первых» — марафона «Храни память Приморья» — ученики 8 «Б» класса вместе с классным руководителем Еленой Николаевной Юрченко провели для четвероклассников (4 «Б») невероятно трогательный урок мужества под названием «Живая память: от семейных альбомов до гранитных плит». Старшие товарищи не просто пересказали факты из учебников, а поделились тем, что сами прочувствовали за эту первую учебную четверть. Малыши слушали, затаив дыхание, и в глазах каждого читался вопрос: «А я бы так смог?». Глава 1. Голоса из семейного альбома: «Мы увидели их живыми» Всё началось с простого, но очень смелого шага. Ребята из 8 «Б» вместе с родителями открыли старые фотоальбомы, которые десятилетиями пылились на полках. Рассматривая выцветшие карточки, они вдруг увидели не просто незнакомцев в гимнастерках, а лица своих родных. Каждая история, всплывшая из прошлого, вызвала глубокие, искренние эмоции, и восьмиклассники твердо решили: эти герои не должны молчать. История Полины Черкашенко: боль, которая не сломила. Её прадед, Сахник Антон Иванович, встретил войну в 20 лет. Пехотинец, дважды тяжело раненый. Осколок под Кенигсбергом врачи так и не достали — он болел до конца жизни. Но страшнее ран были воспоминания о зверствах врага, которые вызывали у прадеда только лютую ненависть к фашизму и железную волю к Победе. История Данила Якубы: разведчик и созидатель. Его прадед, Даций Николай Григорьевич, — легенда Курильских островов. Разведчик, бравший японских офицеров в плен в рукопашных схватках. За Сахалин он получил грамоту, подписанную лично И. В. Сталиным. Но война для него не закончилась в 1947-м — он пошел в геологи восстанавливать Сучанский угольный бассейн. Настоящий герой, защищавший Родину и с автоматом, и с буром в руках. Глава 2. Память, согретая руками: «Здесь пахнет нашей землей» Помнить — значит действовать. 12 октября 8 «Б» во главе с Еленой Николаевной пришел на Аллею Славы. Ребята убрали опавшую листву, протерли таблички и привели в порядок территорию. Для них это не «субботник», а соприкосновение с биографией родного края. Здесь, у памятного камня с надписью «Не властно время нас заставить, Забыть о подвиге отцов...», время словно замирает, напоминая о цене мирного неба. Глава 3. Уроки, которые не забываются Сами восьмиклассники за эту четверть прошли мощный путь, который подготовил их к разговору с малышами: 3 сентября. Встреча с Андреем Юрьевичем Хоменко и восторг от управления БПЛА! 20 октября. Честный, тяжелый диалог с Дмитрием Ивановичем Максименко о буднях «за ленточкой». 21 октября. День, когда в классе стояла звенящая тишина. Людмила Михайловна Набокова, мама героя Чеченской войны, поделилась воспоминаниями о сыне. Это было так пронзительно, что слезы наворачивались на глаза. Глава 4. Передаем огонь И вот сегодня этот огонь знаний и благодарности перекинулся на младших. Ребята из 8 «Б» показали четвероклассникам фотографии, рассказали о своих прадедах и объяснили, почему так важно ухаживать за Аллеей Славы. «Мы видели, как на глазах у малышей меняется взгляд — от детского любопытства к глубокому, взрослому пониманию. Это и есть настоящая преемственность поколений. Мы в "Движении Первых" не просто учим историю, мы её проживаем». Мы от всей души благодарим наших гостей-ветеранов за мудрость и ребят 8 «Б» за этот важный урок. Спасибо, что помогаете нам расти настоящими людьми! Мы помним. Мы гордимся.🙏
🎓 Профориентация в действии: школьники попробовали себя в новых профессиях!
27 октября обучающиеся школы с. Сиваковка посетили профессиональные пробы в Черниговском сельскохозяйственном колледже.
Ребята познакомились с двумя востребованными направлениями: 🔹 «Оператор БПЛА» — узнали, как управляют беспилотниками, где применяются дроны и какие навыки нужны специалисту;
🔹 «Кондитер» — попробовали себя в кондитерском деле и увидели, как готовят сладкие изделия.
Такие мероприятия помогают школьникам ближе познакомиться с профессиями, понять свои интересы и сделать более осознанный выбор будущего пути.
Спасибо Черниговскому сельскохозяйственному колледжу за интересную и полезную встречу! 👏
🏓 Настольный теннис - это не просто игра. Это тренажер для будущей жизни.
🔊 22 октября в центре занятости населения Хорольского округа профконсультантом Хмелевской А.В. было проведено профориентационное мероприятие для обучающихся секции настольного тенниса.И это было не просто мероприятие, а важный шаг к осознанному выбору будущей профессии💪 .
🔥 Потому что настольный теннис - это не только про мяч, счёт и победы. Это про навыки, которые напрямую пригодятся в любой профессии: 🎯 Реакция и скорость мышления - как у хирурга, пилота, IT-специалиста. 🧠 Стратегия и анализ - как у предпринимателя, маркетолога, аналитика. 💪 Стрессоустойчивость - как у переговорщика, руководителя, врача. 🤝 Умение работать в паре - как в любой команде и проектной работе. 📈 Дисциплина и умение делать выводы из ошибок - без этого не растёт ни спортсмен, ни профессионал.
❗ В Центре занятости обучающиеся узнали, какие профессии востребованы, как оценивать свои сильные стороны и как навыки из спорта превращаются в будущую карьеру.
🔥 Финишная прямая! 8 «Г» класс МБОУ СОШ пгт.Ярославский собрал капсулу времени!
Мы сделали это! Наш 8 «Г» класс успешно выполнил последнее, самое ответственное и творческое задание марафона «Храни память Приморья». Мы собрали настоящую капсулу времени, чтобы отправить привет в будущее! 🕰️✉️ Мы долго думали, что же станет для нас по-настоящему важным и ценным, и вот что мы положили внутрь: 📰 Районная газета «Рассвет» (свежий выпуск от 22 октября). В ней — пульс нашего округа: новости, поздравления с Днём автомобилиста, планы молодёжи. Для нас это символ нашей гражданской позиции и памяти о том, чем жил наш район. ✍️ Письмо-послание в будущее. Самое личное и искреннее. В письме— наши мысли, переживания и надежды. Сохранили свой настоящий почерк и эмоции. 📸 Фотографии. Мы распечатали наше классное фото. На снимке мы такие разные, но нас объединяет школьная дружба, общие мечты, любовь к родному краю и желание сделать мир лучше. Это наша визуальная память о школьных днях и напоминание о том, что мы — одна большая команда, 8 «Г». 💵 Банкнота 10 рублей. Настоящий артефакт нашего времени! Возможно, для будущих поколений, которые полностью перейдут на цифровые деньги, она станет настоящей музейной редкостью. 🍫 Сладости. Куда же без них? Это кусочек нашего детства и сладкий привет тем, кто вскроет капсулу. 🎨 Пластилин. Символ нашего творчества и непосредственности. Из пластилина можно слепить всё что угодно, как и свое будущее. А еще это осязаемая связь — частичка тепла наших рук. Всё это мы сложили в яркий радужный цилиндр, который станет нашим «посланием в будущее». Для нас эта капсула — не просто набор вещей. Это срез нашей жизни в 8 классе. Мы уже взрослые, думаем о серьезных вещах, помогаем людям, но в душе всё еще дети, которые любят шоколад и лепить из пластилина.
Сегодня, 27 октября 2026 года, мы торжественно передали нашу капсулу на хранение классному руководителю Хаббо Марии Михайловне, чтобы она сберегла это послание. Мы надеемся, что те, кто откроет нашу капсулу через много лет, увидят, что мы были целеустремленными, неравнодушными ребятами, которые умеют хранить память!
"Спасатели будущего на муниципальном этапе чемпионата по первой помощи!"
Вчера, 26 октября, в школе пгт. Ярославский царила атмосфера настоящей борьбы за жизнь! 💪 Мы стали свидетелями захватывающего Муниципального этапа Всероссийского чемпионата по оказанию первой помощи. 🚑
Наши юные герои продемонстрировали свои знания и умения, полученные на предыдущих мастер-классах. 🧠 Команды из разных школ округа показали, насколько хорошо они готовы прийти на помощь в экстренной ситуации.
За звание лучших боролись:
10 класс "Созвездие" (пгт. Ярославский) 🌟 9 "Б" класс "Новое поколение" (пгт. Ярославский) 🚀 8 "А" класс "ТВИСТ" (старшая и младшая группы, пгт. Ярославский) 🤸♀️ "Адреналин" (младшая команда, Лучки) ⚡ "От сердца к сердцу" (старшая команда, Лучки) ❤️
Все команды показали отличную подготовку и справились с заданиями в установленное время – 25 минут! ⏱️ Это говорит о высоком уровне подготовки и слаженной работе каждого участника.
Поздравляем всех участников с достойным выступлением! Вы – наше будущее, и мы гордимся вашими навыками и стремлением помогать другим! 🙌
В рамках работы профориентационной платформы "Билет в будущее", обучающиеся 8–9-х классов МБОУ школы № 1 с.Хороль, посетили Ханкайский филиал Уссурийского агропромышленного колледжа и примерили на себя профессию тракториста.
Ребята узнали, что трактор нужен только для вспашки огорода, что сегодня это универсальная машина, без которой не обойтись и в городском хозяйстве (уборка снега, ремонт дорог, благоустройство парков и вывоз мусора), и в сельском хозяйстве( от подготовки почвы и посева до сбора урожая), и в лесной промышленности - строительство лесовозных дорог и расчистка делянок.
🔧 Преподаватели колледжа показали ребятам устройство трактора изнутри. Под руководством наставников обучающиеся проверили работу всех систем: от гидравлики и электрики до двигателя. Поняли, что современный тракторист — это не просто водитель, а еще и грамотный механик, который должен чувствовать свою машину.
🎓 Как же стать трактористом? Профессию можно в филиале колледжа. Сегодня тракторист это высокотехнологичная, уважаемая и очень нужная работа с достойной зарплатой.
Огромная благодарность преподавателям колледжа за такой подробный и честный рассказ.
9 октября вице-премьер России Татьяна Голикова объявила о старте первого всероссийского конкурса-премии «Безграничные возможности».
Два направления: 🔹 «Люди без границ» — личные истории развития и успеха граждан с инвалидностью, профессиональные достижения и проекты в поддержку других. 🔹 «Норма жизни» — практики и системные решения для развития инклюзивной среды. Участники — организации, регионы, муниципалитеты и команды со всей страны.
📅 Приём заявок: до 30 ноября 2026 года включительно.
Министерство образования Приморского края напоминает о необходимости строгого соблюдения правил общения в чатах — как с участием родителей и учащихся, так и созданных для профессионального общения педагогов.
Анализ практики показывает: в ряде случаев участники чатов допускают отклонения от официально-делового стиля. Ключевые требования:
1️⃣ Тематическое соответствие. Общение — исключительно по теме, заявленной в названии чата. Не допускаются сообщения, не относящиеся к учебному процессу, организационным вопросам или методической работе. 2️⃣ Официальный тон. Все сообщения — в нейтральном, уважительном и корректном тоне. 3️⃣ Конфиденциальность и защита персональных данных. Категорически запрещено размещать в общих чатах сведения с персональными данными обучающихся и их родителей (законных представителей), кроме случаев, когда это необходимо для организации учебного процесса и получено соответствующее согласие.
❗️ Соблюдение этих правил — часть профессиональной этики педагогического работника и основа доверительных, конструктивных отношений между всеми участниками образовательного процесса. 🤝
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.