SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.5990.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.3 289▲ 8.7 %was 3 306
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.89▲ 27.9 %was 76
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 17.8 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 1.8 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.262▼ 20.6 %was 331
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.43.8 %▼ 11.4 ppdashed line — was 55.2 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.71 %▲ 0.4 pp
was 2.30 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.1.9▲ 42.0 %was 1.4
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
+1 biggest gain · 26 Oct 2026−2 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
3 289views in the period▲ 8.7 %
Average post reach — 262 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
2.71 %ER = reactions ÷ views▲ 0.4 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:47 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Умники и умницы из 10«А» на интеллектуальной передовой! 🧠✨
23 октября наши десятиклассники вместе со своим классным руководителем Труш Анастасией Вячеславовной отправились в Центральную детскую библиотеку, чтобы принять участие в захватывающей игре брейн-ринг «Всё обо всём»! 📚🏢
Ребята проверили свою эрудицию, логику и умение работать в команде.
Вопросы были самыми разными — от каверзных исторических фактов до современных трендов. Борьба за баллы шла нешуточная, а атмосфера в зале была наполнена азартом и командным духом! 🔥👥
Наши старшеклассники отлично проявили себя, продемонстрировали широкий кругозор и доказали, что учиться — это не только полезно, но и невероятно весело! 🎓💪
Спасибо Центральной детской библиотеке за тёплый приём и крутую игру! Ждём новых интеллектуальных вызовов! 😉🏆
23 октября педагог-психолог нашей школы Моисеенко Татьяна Владимировна провела с ребятами классный часна тему «Травля и Кибертравля» ⛔️✋
В современном мире вопросы уважительного общения и безопасности в реальной жизни и в интернете становятся всё более актуальными, и важно обсуждать их с детьми как можно раньше.
Что учащиеся делали на занятии: 🟢 Вводная беседа: поговорили о том, что такое дружба, уважение и взаимопомощь, и как эти качества помогают строить хорошие отношения. 🟢 Объяснение понятий: разобрали, что подразумевается под травлей в реальной жизни и кибертравлей (травлей в интернете и соцсетях), привели понятные примеры. 🟢 Разбор ситуаций: рассмотрели несколько типичных сценариев травли и кибертравли, обсудили, какие роли в них бывают (жертва, агрессор, свидетель) и какие чувства испытывают участники. 🟢 Групповая работа: ребята в группах предложили свои способы реагирования на травлю — как защитить себя и как поддержать того, кто столкнулся с травлей. 🟢 Создание правил: совместно сформулировали простые правила поведения, которые помогут предотвратить травлю: «Уважай других», «Не молчи, если видишь несправедливость», «Будь внимателен в сети» и т. д. 🟢 Просмотр короткого образовательного ролика: посмотрели и обсудили анимацию о том, как правильно вести себя, если ты стал свидетелем травли.
Занятие помогло ребятам осознать, что травля и кибертравля — это не «просто шутки», а серьёзная проблема, которая может нанести вред. Мы поговорили о том, что молчание и равнодушие могут усугубить ситуацию, а поддержка и своевременное обращение за помощью — помочь её решить.
✅ Что усвоили ученики: 1. травля — это систематическое насилие, котороеможет быть физическим, вербальным или психологическим; 2. кибертравля включает оскорбления, распространение слухов, публикацию компромата в соцсетях и другие формы онлайнагрессии; 3. каждый может внести вклад в создание доброжелательной атмосферы: поддержать пострадавшего, рассказать взрослому, не участвовать в травле; 4. важно ответственно вести себя в интернете: не публиковать обидные комментарии, защищать свои личные данные и сообщать о подозрительных ситуациях родителям или учителям.
Наши учащие из 6 «В» класса, совместно с классным руководителем Береговым Виктором Николаевичем решили провести день с пользой и вышли на субботник в Суворовский парк!
Школьники дружно взялись за дело: убрали мусор, опавшие листья и привели в порядок территорию вокруг памятника. Благодаря их стараниям это место стало чище и уютнее. Большое спасибо каждому участнику за неравнодушие, труд и отличный пример бережного отношения к природе! 👏🇷🇺
🏆 Поздравляем команду «Пешеходы» с призовым местом! 22 октября состоялся муниципальный конкурс-игра «ЮИД-эрудит — 2026», и наши ребята из 6 «Б» класса достойно представили школу! Команда «Пешеходы» заняла почетное 3 место 🥉. Борьба была напряженной, ведь конкурс состоял из трех серьезных испытаний: 1️⃣ Визитка: Участники креативно представили карточку своей команды. 2️⃣ Конкурс капитанов: Командиры блеснули знаниями, отвечая на сложные вопросы по ПДД. 3️⃣ Творческий этап: Ребята показали яркую театральную сценку.
Гордимся нашими «Пешеходами»! Вы — молодцы! Благодарим Бернацкую Александру Витальевну за подготовку ребят к конкурсу! Спасибо организаторам за праздник безопасности и эмоций. Двигаемся только вперед! 💪
23 октября 2026 г. состоялось Краевое родительское собрание, в рамках антикриминального просвещения, направленного на профилактику правонарушений несовершеннолетних и деструктивного поведения в молодёжной среде «Ответственность и безопасность: роль семьи и школы в формировании антитеррористического сознания и цифровой гигиены подростков».
Благодарим всех родителей и педагогов за активное участие! Вопросы безопасности детей и подростков, цифровой гигиены и профилактики деструктивного поведения остаются в центре внимания семьи и школы!
Сегодня в нашей школе освещался особенный, очень трогательный праздник — День белых журавлей. ⭐️ Этот день посвящен светлой памяти тех, кто защищал нашу Родину, а также дружбе народов и единству.
Главным символом этого дня стал белый журавлик. На творческих мастер-классах наши ученики своими руками создавали бумажных птиц в технике оригами. Ребята очень старались, бережно складывая каждый лист бумаги и вкладывая в свои работы самые добрые пожелания мира и согласия.
В классах также прошли уроки памяти. Ученики узнали историю появления этого праздника.
Белые журавлики, созданные руками детей, стали живым напоминанием о том, как важно беречь мир, помнить историю и ценить дружбу.
Спасибо всем ребятам и учителям за участие в этом важном событии!
✈️ От теории к практике: авиация — это не только романтика!
Учащиеся класса Авиалесоохраны посетили Барановский аэродром, где познакомились с главным героем: легендарный «кукурузник» — самолет Ан-2. Ребята смогли рассмотреть его вблизи, изучить кабину и почувствовать себя настоящими авиаторами.
🧑🏻✈️ Экскурсия стала отличным уроком профориентации. Ребята увидели, насколько важна дисциплина и технические знания в авиации.
🪂 Самым захватывающим этапом стало знакомство с работой парашютистов. Учащиеся не только узнали, как устроено снаряжение, но и попробовали самостоятельно сложить парашют. Оказалось, что это настоящее искусство, требующее предельной концентрации и точности!
Уверены, что такие выездные мероприятия помогают ребятам лучше понять, какие профессии существуют в нашей стране и какие навыки нужны, чтобы покорять небо!
Ученики 8 «А» класса Росгвардии приняли активное участие в новом этапе Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы». Текущий этап проекта носит название «Личные финансы с господдержкой», и именно в его рамках ребята смогли примерить на себя роль аналитиков и экспертов.
Главным вызовом для кадет стала интеллектуальная мини-игра «Финансовый детектор». В ходе этого интерактивного расследования восьмиклассники разбирались в тонкостях экономических механизмов, анализировали типовые финансовые предложения и учились четко отличать реальные меры государственной поддержки от выдумок и мошеннических схем.
Будущие защитники правопорядка продемонстрировали отличную дисциплину, логику и командную работу. Полученные знания помогут ребятам не только уверенно ориентироваться в мире современных финансов, но и эффективно защищать свои сбережения в будущем.
👩🏻🍳 В честь Международного дня повара наши ребята приняли участие в муниципальном конкурсе профессионального мастерства "Юный кулинар". Это был не просто конкурс, а настоящая битва кондитеров! 🪄 Юниоры творили настоящую магию: превращали обычные капкейки в произведения искусства. В ход шло все - от нежного крема до фигурок из мастики. Каждый десерт был пропитан фантазией и старанием наших учеников. Получилось по-настоящему сладко, ярко и творчески! 🧁✨
Спасибо организаторам УКТУ за возможность попробовать силы в профессии, а нашим юным кулинарам - за старание и смелость. Гордимся участниками и желаем им новых вкусных побед! 🏆
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
