SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.884▲ 0.2 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 039▼ 61.1 %was 8 552
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.114▼ 34.3 %was 190
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.0 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+3 biggest gain · 27 Oct 2026−1 biggest loss · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.0 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:25 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🕰 Капсула времени: мост между прошлым и будущим Приморья
Вчера мы не просто писали письма — мы создавали послание сквозь десятилетия. Задание «Капсула времени» в рамках нашего марафона стало для ребят не формальностью, а реальным вкладом в сохранение истории родного края. Послание будет вскрыто в 2036 году.
📝 О чем мы написали? В нашу капсулу легли не сухие факты из учебников, а живые голоса нашего поколения. Работая над заданием, мы погрузились в прошлое благодаря проекту «Истории нашей школы: цифровой летописец». Его руководитель — учитель истории Мальцева Михайлина Анатольевна, выпускница нашей школы. Благодаря ей мы узнали о жизни ребят прошлого века и о том, какой была наша школа десятилетия назад.
В письмах будущим участникам Движения Первых команда «Волонтёрики» написала о том, о чем мечтает сегодня, чем гордится и во что верит.
✨ Образы настоящего Чтобы ребята из будущего смогли буквально прикоснуться к нашему времени, мы вложили в капсулу:
📄 Распечатку самого интересного поста из нашего марафона;
🪙 Современную монету 2026 года;
📰 Вырезку из сегодняшней краевой газеты;
🦅 Значок Движения Первых;
✉️ Личные послания будущим участникам движения.
Мы хотим, чтобы потомки увидели, чем жила молодежь Приморья в 2026 году, и почувствовали пульс нашей эпохи.
📜 Послание-наказ Мы сформулировали главное пожелание для поколения 2036 года: беречь уникальную природу Приморского края, хранить мир и помнить, что история нашего края пишется здесь и сейчас, нашими руками.
🌍 Почему это важно? Капсула времени — это символ неразрывной связи поколений. Мы, участники «Движения Первых», понимаем: история Приморья — это не только героические страницы учебников, но и судьбы людей, которые живут рядом с нами. Закладывая капсулу, мы берем на себя ответственность и обещаем, что эстафета памяти не прервется.
Мы выполнили задания марафона, но главное — мы сделали большое дело для нашего края! ❤️
Наша 14-я на высоте, а любимый тренер — лучший в свой праздник! 🥈🥇🏆 Фантастические новости с Эстафеты ГТО, которая прошла в рамках V Спартакиады среди учащихся 9–11 классов общеобразовательных школ Находкинского городского округа! Сборная школы показала мощнейший результат, характер и настоящую волю к победе. Ловите наши победные результаты: 🥈 2 место в командном зачете — сборная школы завоевала почетное серебро в «Многоборье ГТО»! 🏆 В личном первенстве Эстафеты ГТО наши парни буквально оккупировали пьедестал почета: 🥇 1 место — Варрава Виктор, Эстафета ГТО 🥇 1 место — Ворон-Ковальский Богдан, Многоборье ГТО 🥉 3 место — Красных Павел, Эстафета ГТО Потрясающее совпадение, но именно сегодня, 30 октября, в России отмечается День тренера! 🗓️✨ И этот грандиозный успех — лучший подарок для нашего наставника! От всей души поздравляем с праздником учителя физкультуры и тренера нашей команды — Луневу Елену Анатольевну! 💐❤️ Елена Анатольевна, спасибо за Ваш труд, веру в ребят, железную дисциплину и умение приводить к медалям! Эта победа — Ваша заслуга! Гордимся нашей школой, нашими парнями и нашим тренером! Вперед, школа, к новым рекордам! 🟥🟦
🇷🇺 Зажигаем звёзды: в пришкольном лагере прошло шоу талантов «Моя Россия — моя страна»! Сегодня в нашем лагере был самый яркий, громкий и эмоциональный день. Сцена актового зала превратилась в настоящий концертный подиум, где раскрылись самые разные грани творчества наших ребят. Каждый ребёнок уникален, и сегодня они доказали это на все 100%! ✨ Что у нас было: 🎤 Юные вокалисты поразили всех чистыми голосами и зажигательными песнями. 💃 Танцевальные номера заставили весь зал аплодировать в такт и подтанцовывать. 🍂 Художественное слово — ребята невероятно проникновенно и с выражением читали любимые стихи об осени и нашей Родине. 👏 Группа поддержки и вожатые сорвали голоса, подбадривая свои отряды бурными овациями! Выбрать победителей жюри было невероятно сложно, ведь абсолютно каждый участник вложил в выступление частичку своей души. Ребята, вы — наша гордость и настоящие звёздочки! 🌟 📸 Ищите себя на фото и делитесь впечатлениями в комментариях! Какой номер вам запомнился больше всего?
27 октября учащиеся 7 Д класса вместе с классным руководителем Галиной Михайловной провели незабываемый день осенних каникул, отправившись в путешествие во Владивосток. Поездка получилась не только весёлой, но и невероятно познавательной! Главной точкой маршрута стал национальный центр «Россия». Ребят встретил его главный символ в Приморье — величественный уссурийский тигр, воплощающий мощь и природную силу нашего региона. Экспозиция центра поразила семиклассников своей технологичностью и современностью: • Интерактивные зоны наглядно показали экономику, туристический потенциал, а также богатую флору и фауну Приморского края. • Передовая нейросеть заглянула в завтрашний день и рассказала школьникам о перспективном будущем родного края. • Интерактивный батискаф и катер-тренажёр позволили ребятам почувствовать себя настоящими исследователями морских глубин и капитанами судов. Глубокий и захватывающий рассказ экскурсовода был наполнен удивительными историческими данными и малоизвестными фактами о Приморье. Программа поездки на этом не закончилась! Школьники успели посетить легендарный маяк Токаревского — одну из главных визитных карточек города, а также поднялись на видовую площадку Нагорного парка, откуда открывается потрясающий панорамный вид на Владивосток. 7Д класс и Галина Михайловна вернулись домой с огромным багажом новых знаний, незабываемыми эмоциями и отличным настроением на всю учебную четверть! Делимся яркими кадрами этого путешествия в фотоотчёте!
🍁 Каникулы с пользой: сказочное приключение в библиотеке! 📖✨ 28 октября двери детской городской библиотеки распахнулись для особенных гостей — дружных ребят из пришкольного лагеря! И это было не просто посещение, а настоящее волшебное приключение. 🎒👧👦 Вместе с ребятами мы: Отправились в путешествие по страницам книг. Вспомнили любимых героев русских народных сказок и их невероятные истории. 🦊👑 Открыли новые горизонты. Погрузились в удивительный, самобытный мир сказок народов Приморья и познакомились с их колоритными персонажами. 🌊🌲 Повеселились на славу! Закрепили знания задорной сказочной викториной — наши гости щелкали каверзные вопросы как орешки! 🧠⚡ 🎭 А в финале встречи случилось настоящее волшебство! Каждый смог почувствовать себя большой знаменитостью. Ребята превратились в актеров кукольного театра и дружно разыграли всеми любимый спектакль «Репка». Актерский дебют удался на ура! Мы невероятно рады, что этот день подарил детям столько ярких эмоций, искренних улыбок и новых знаний. Спасибо ребятам за их энергию и артистизм! С нетерпением ждем новых встреч! 💛
Герои никогда не умирают, герои в нашей памяти живут! 🇷🇺
В оздоровительном лагере с дневным пребыванием на базе нашей школы в самом разгаре патриотическая смена «Время первооткрывателей. Время Орлят». На днях здесь прошло важнейшее мероприятие, посвященное сохранению исторической памяти и связи поколений.
Участники проекта «Храни память Приморья» из школьного отряда волонтеров провели для младших школьников «Урок Мужества».
Как это было:
Истории из первых уст: Ребята узнали о подвигах ветеранов Великой Отечественной войны и с гордостью поделились историями своих родственников — участников тех великих событий.
Современные герои: Особое внимание уделили выпускникам нашей школы, которые проявили мужество в современных условиях и были посмертно награждены орденом Мужества.
Минута молчания: У памятника воинам-тихоокеанцам участники смены почтили светлую память павших героев.
Также советник по воспитанию Можаева О.А. представила ребятам увлекательные активности по треку «Орлёнок – Хранитель исторической памяти». Этот трек поможет мальчишкам и девчонкам еще ближе познакомиться с историей и бережно хранить наследие нашей Родины.
Мы гордимся тем, что продолжаем традиции нашего края и помним о каждом подвиге! Непобедима та страна, которая помнит своих героев! 🕊
⚓️ Город мастеров, где оживают корабли: 8 В на НСРЗ! 23 октября наш 8 В класс отправился на захватывающую экскурсию на Находкинский судоремонтный завод — одно из ведущих предприятий отрасли, которое специализируется на строительстве и ремонте рыболовных судов. Рыболовный флот — это особая категория кораблей. От их надежности зависит успех всей промысловой отрасли, поэтому и требования к их созданию строжайшие. Ребята смогли лично увидеть, как устроен этот огромный и сложный организм. Как это было? 🏭 Настоящее производство: Мы погрузились в рабочую атмосферу и своими глазами увидели весь процесс — от сборки мельчайших деталей до обслуживания масштабных конструкций. 🛠 Парад профессий: Ребята узнали, сколько мастеров задействовано в оживлении корабля. Судосборщики, сварщики, слесари-монтажники, электрики, трубопроводчики, маляры — у каждого своя важнейшая миссия! 🦾 Технологии в действии: Нам показали современное передовое оборудование, с помощью которого завод решает сложнейшие инженерные задачи. 🗣 Диалог с профи: Школьники смогли напрямую пообщаться с инженерами, мастерами и рабочими, задать им вопросы и получить ценные советы из первых уст. 🔥 Главный итог: Эта поездка помогла ребятам оценить перспективы будущей карьеры. Теперь мы точно знаем, какие направления обучения ведут к востребованным, высокооплачиваемым и по-настоящему интересным профессиям на заводе! Спасибо НСРЗ за теплый прием и крутой опыт! Кто знает, возможно, среди наших восьмиклассников растут будущие главные инженеры и судостроители? 😉
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Primorsky KraiRussia
▶ video
