SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 425▼ 0.3 %−4 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.8 953▼ 4.1 %was 10 184
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.148▲ 29.1 %was 125
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.1 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−4subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026−2 biggest loss · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.1 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 10:04 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Поздравляем Михаила Лаврентьева, ученика 4Е класса и хоккеиста СШОР «Енисей» (2016 г.р.)
Михаил получил удостоверение от Министерства спорта РФ — он награждён золотым знаком отличия ГТО!
Это не просто награда, а результат упорных тренировок, силы воли и настоящей любви к спорту. Мы очень гордимся Михаилом и желаем ему новых побед — и на льду, и в сдаче нормативов 💪👏
🎭 29 октября наш 3Е класс посетил Красноярский театр юного зрителя, где мы поучаствовали в программе «Как дружить и ссориться правильно».
Это было не просто чтение рассказов, а настоящее интерактивное путешествие в мир детских отношений! Артисты не только читали забавные истории, но и вовлекали ребят в действие: предлагали разыграть ситуации, которые часто возникают между сверстниками или в общении со взрослыми.
🤝 Дети с удовольствием участвовали, обсуждали поступки героев и предлагали свои варианты решения конфликтов. Особенно ценно, что мероприятие помогло ребятам задуматься о том, как важно уметь дружить, слушать друг друга и правильно ссориться — то есть выходить из конфликтов без обид. Формат живой, динамичный, с юмором и добротой. Артисты создали атмосферу доверия, и даже самые стеснительные дети включились в обсуждение.
Спасибо Красноярскому ТЮЗу за такой полезный и увлекательный урок! Обязательно придём ещё.
⛸️ Гран‑при России по фигурному катанию: впечатления наших учеников.
Сегодня ученики 7В, 7И и 8Е классов побывали на Гран‑при России по фигурному катанию и остались в полном восторге!
⛸️ Ребят поразила невероятная эстетика и грация спортсменов — в каждом движении чувствовались труд, мастерство и артистизм. А драматичные моменты, включая обидные падения, показали: большой спорт — это не только красота, но и настоящие эмоции, борьба и сила духа 💪
Дима Желтяков из 2 «Е» взял 1 место на Первенстве Ленинского района по прыжкам на батуте🥇 Это не просто удача — это сотни тренировок, умение не сдаваться и верить в себя. 💪
Пусть эта победа вдохновит всех наших ребят: любая цель достижима, если идти к ней шаг за шагом 🌟
Ученики 1-го класса побывали на экскурсии в краевой детской библиотеке. Ребята познакомились с правилами поведения в читальном зале и узнали, как выбрать интересную книгу.
Особенным моментом стало знакомство с книгой про бельчонка Зосю. История о маленьком, но отважном зверьке не оставила равнодушным ни одного первоклассника 🐿️ Ребята выполняли интересные задания, проводили эксперименты. Такие выходы помогают привить любовь к чтению с самых юных лет.
Ученики 11 «Б» класса посетили кинотеатр «Эпицентр», где посмотрели фильм «Руки Вверх!». Поход в кино стал не только возможностью отдохнуть от школьных будней, но и поводом задуматься о важных жизненных ценностях.
Фильм позволил ребятам взглянуть на историю успеха популярной музыкальной группы, поговорить о дружбе, целеустремлённости, творчестве и преодолении трудностей. Такие темы тесно связаны со школьной жизнью: они помогают понять, как важны командная работа, вера в себя и умение идти к своей цели.
Ученики 7 «М» класса устроили настоящий боулинг-марафон! Ребята не просто кидали шары — они учились работать в команде, поддерживали друг друга и радовались каждому удачному броску. Атмосфера была максимально дружной: смех, азарт и море позитива — всё по плану 🤩
⚽ Сегодня в спортивном зале нашей школы прошли захватывающие соревнования по игре «Снайпер» среди параллели 4-х классов! Атмосфера была по-настоящему боевой: шум, крики поддержки, свисток судьи и летающие мячи. Ребята показали отличную реакцию, командный дух и волю к победе.
🥇команда 4 «Б» класса 🥈команда 4 «Г» класса 🥉команда 4 «А» класса
👻 Квесты играют не последнюю роль в жизни современного подростка. Игры учат договариваться, доверять друг другу в необычных ситуациях 🤝и распределять роли.
🧩 Решение «квестовых» головоломок тренирует логическое мышление, cкорость реакции, ️развивает социализацию, а самое важное даёт безопасный выход эмоциям.
В каникулы эмоционально разрядились 🥳, преодолели свои страхи 😱, отвлеклись от школьной нагрузки и тревожности учащиеся 9Ж класса.
📌 27.10 ученики 5 «Ж» класса посетили школьный музей «Голос истории». Экскурсию провела руководитель музея Дегтярёва Валентина Владимировна. Ребята узнали, что школу когда‑то посещал посол Франции, а изначально она строилась в посёлке им. Горького.
Школьники увидели энциклопедию 1903 года с яркими иллюстрациями, парту Героя, медали и ордена земляков, попробовали поработать с дисковым телефоном, проигрывателем и веретеном, научились повязывать пионерский галстук и правильно садиться за парту с крышкой.
Времени не хватило, чтобы осмотреть всё, — обязательно вернутся ребята в музей ещё не раз!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.