Добро пожаловать в канал детского сада № 16! Присоединяйтесь к нам, чтобы быть в курсе новостей из жизни детского сада и помогать делать детство вашего ребенка счастливым и радостным!
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.110▲ 1.9 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 211▲ 22.3 %was 994
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.73▼ 4.9 %was 77
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 502▲ 0.1 %was 5 498after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.3 %▼ 1.2 ppdashed line — was 29.5 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.82 %▼ 0.1 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 10.2 %was 4.5after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+2 biggest gain · 26 Oct 2026−1 biggest loss · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
673 375views in the period▼ 9.9 %
Average post reach — 5 502 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 23:24 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В группе #Дружныеребята в рамках проекта «Юные исследователи: от наблюдения к открытию» прошло увлекательное занятие‑исследование «Удивительные камни». Ребята на время стали настоящими учёными и провели серию опытов, чтобы узнать, какими секретами обладают обычные камни. Сначала дети пробовали поцарапать дерево и пластилин разными камнями — и с удивлением обнаружили, что одни оставляют чёткий след, а другие совсем не царапают поверхность. Так на практике ребята познакомились с понятием твёрдости. Затем эксперимент посвятили плавучести: дети опускали камни в воду и наблюдали, как они тонут. Это помогло наглядно увидеть связь между плотностью и поведением предмета в воде. Не менее интересным оказался «музыкальный» опыт: малыши стучали камнем о камень и о пластилин, сравнивали звуки и рассуждали, почему один звук получается звонким, а другой — глухим. В финале занятия ребята попробовали оставить след на чёрной бумаге и узнали, почему одни камни могут рисовать, а другие — нет. Такие исследования развивают у детей наблюдательность, умение выдвигать гипотезы и делать выводы, а главное — пробуждают искренний интерес к познанию мира.
🌿 Экологический проект «Сортировка мусора» в группе «Почемучки»! 🌿
На этой неделе в подготовительной к школе группе «Почемучки» реализуется важный экологический проект «Сортировка мусора» по развитию естественно‑научной грамотности.
Ребята активно включились в работу: познакомились с видами отходов (бумага, пластик, стекло, пищевые отходы) и соответствующими контейнерами, научились различать, куда отправлять тот или иной предмет.
Теперь наши «Почемучки» точно знают: сортировка мусора — это просто и очень важно! 🌍✨
Приглашаем вас на долгожданное событие этой осени!
5 и 6 ноября 2026 года состоится уже VIII окружной фестиваль национальных культур «Мы вместе»! Это событие — настоящий праздник дружбы, единства и уважения к традициям народов, которые живут в нашем округе.
Фестиваль «Мы вместе» — это живое путешествие в мир многонациональной культуры.
Вас ждут:
• 🎭 Яркие номера от творческих коллективов детских садов Ачинского муниципального округа. • 🎎 Выставка кукол в национальных костюмах.
Это прекрасная возможность для детей и взрослых прикоснуться к богатству культурного наследия, научиться понимать друг друга и почувствовать, что в единстве наша главная сила.
Вот и завершилась в нашем детском саду череда осенних праздников.
Осенние развлечения всегда красочные и всегда насыщенные. Мы восхищаемся красотой осенней природы с её разноцветными красками, богатым урожаем. И, конечно, с нетерпением ждём в гости красавицу- Осень.
Много сюрпризов Осень приготовила нашим ребятишкам, не забыла про игры и загадки. Только разгадав их, все дети смогли получить главный подарок Осени – спелые, ароматные яблочки.🍎
Дети же, ей в подарок подготовили стихи, музыкальные и танцевальные номера.🎼
Незаметно пролетело время и расставаться с Осенью никому не хотелось.
А мы, все - таки, грустить не будем, ведь скоро в гости к нам придет другая красавица - снежная сибирская Зима! ❄️
Объявляем старт уже традиционной и очень важной экологической акции! Давайте вместе сделаем мир чуточку чище.
До 11 декабря мы с радостью примем у вас всю ненужную бумажную продукцию. Пожалуйста, проведите ревизию в шкафах, загляните в гаражи и на офисные полки — любая макулатура будет кстати!
Почему это важно? ▪️ 1 тонна макулатуры спасает 10 взрослых деревьев! ▪️ В прошлом году мы вместе собрали больше 2 тонн — это 20 спасённых деревьев! Давайте в этот раз сделаем ещё больше?
Сдавая макулатуру, вы не просто освобождаете место, а вносите реальный вклад в сохранение природы.
В нашем детском саду реализуется программа дополнительного образования "Учимся играя", в рамках которой тренер спортивной школы Екатерина Геннадьевна Скакунова знакомит ребят с основами баскетбола. Тренировка состоит из трёх частей: 🏀Подготовительная часть - построение объявление плана тренировки, разминочный бег и разминка. 🏀Основная часть -техническая подготовка: ловля, передача, ведение мяча, броски в корзину. 🏀Заключительная часть- игровая деятельность.
Во второй младшей группе «Капельки» в рамках четвёртой декады «Дорожная безопасность детей» прошло увлекательное развлечение «Пешеходы и водители». 🦊 В гости к малышам пришла лисичка. Ребята с радостью поделились с ней знаниями: рассказали о сигналах светофора и объяснили значение знака «Пешеходный переход». Чтобы правила лучше запомнились, мы поиграли: — 🚶♀️ «Осторожно — пешеход»; — 🚦 «Сигналы светофора»; — 🚚 «Прокати грузовик». Малыши не только весело провели время, но и в игровой форме начали запоминать важные правила безопасности на дороге!
✔️ В рамках окружной базовой площадки "Воспитание культуры межэтнических отношений и сохранение культурных традиций через создание единого событийного пространства" состоялось первое мероприятие окружного этнокультурного проекта "Мы вместе" - I окружной практический семинар "Культура межэтнических отношений в практике педагогов".
✔️ Главной темой встречи стал обмен опытом по формированию у воспитанников основ межэтнической культуры, толерантности и уважения к многообразию традиций. Педагоги представили свои практики и обсудили эффективные методики работы в этом направлении.
✔️Благодарим всех выступающих за активное участие, открытость и ценный опыт! Вместе мы создаём пространство доверия и взаимоуважения.
В рамках проекта "Добрые игры" в группе #АБВГДейка прошло мероприятие "Природа - наш дом", в ходе которого ребята узнали, что природные катастрофы могут быть созданы человеком и самой природой. Что в природе, как и в своей квартире нужно следить за чистотой. С помощью опытов узнали, что человек может загрязненную почву очистить, что просто огонь не безобиден - от него идет дым (копоть). Играли в игру рассортируй отходы.
"Осень и ее периоды"- такая тема недели была у ребят группы #АБВГДейка. Ребята проявляли свои творческие способности, изображая необычно красивые осенние листья из пластилина и рисуя красивый пейзаж - "У пруда". Также ребята играли в различные игры по теме недели.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
