SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.997▲ 0.3 %+3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.13 084▲ 59.1 %was 8 676
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.282▲ 42.3 %was 209
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.8 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.7 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+3subscribers in the period
+2 biggest gain · 25 Oct 2026−1 biggest loss · 31 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.8 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 15:16 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
❤️ «Урок добра: 7 «Д» учится менять мир к лучшему!» ❤️ В 7 «Д» прошёл «Доброурок» — и он получился по-настоящему тёплым и полезным! 😍 Ребята говорили о том, что такое настоящая доброта: не громкие слова, а ежедневные поступки, которые поддерживают и согревают. 🗣️✨ На занятии школьники разбирали разные ситуации: как помочь однокласснику, если у него трудный день, как заметить, когда человеку просто нужно, чтобы его выслушали, и почему даже простая улыбка может стать чьей-то опорой. 💡🤗 Ещё ребята придумывали свои идеи добрых дел для класса и лицея — от «дня поддержки» до небольших сюрпризов для учителей. 💛 Такие уроки помогают понять: быть добрым — это навык, который можно развивать, и он делает лицейскую жизнь светлее и дружнее. 🫂 А какой добрый поступок вы помните из школьных лет? Или, может, недавно сделали что-то хорошее? Расскажите в комментариях — пусть хороших историй будет больше! 👇💬
🧠 «Первые шаги в мир логики и алгоритмики: 1 класс покоряет новые вершины!» 🧠 Кто сказал, что логика — это сложно? Для ребят из 1 класса это настоящее приключение! 😍 На занятиях по основам логики и алгоритмики первоклассники учатся думать, замечать закономерности и выстраивать простые цепочки действий. 🎯✨ Вместо скучных правил — увлекательные игры, яркие карточки, задания, где нужно правильно расставить шаги и найти верный путь. Например: «Что сначала, что потом?» или «Помоги герою дойти до домика, выбирая только синие дорожки». 🐥🗺️ Такие занятия развивают не только мышление, но и внимательность, умение рассуждать и объяснять свои решения — а это супернавык для любого школьника! 💪📚 А ещё ребята учатся не бояться ошибок: ведь в алгоритмах промах — это просто повод попробовать ещё раз и найти другой путь. 🤗😊 Помните, как в детстве любили головоломки и лабиринты? Какая игра на логику нравилась вам больше всего? 👇💬
Наш 1️⃣ класс превратил обычные природные материалы в настоящие шедевры! 🤩 Мы так старались, чтобы показать всю красоту осенних даров! 🍁🐿️🍄
Смотрите, какие чудеса у нас получились: 🌳 Деревья из шишек и веточек! 🌲 🌸 Цветы из листьев и желудей! 🌼 🦋 Насекомые из семян и травинок! 🐞 🏠 Сказочные домики и замки! 🏰
Каждая поделка – это частичка нашей души и любви к природе! 🥰 Мы так гордимся нашими юными художниками! 🎨
Приходите посмотреть и вдохновиться! ✨ Это было незабываемо! 🎉
🌸 «Первый цветок — большое сердце»: малышка из 1 «Б» подарила частичку тепла! 🌸 Каникулы, но давайте вспомним: до них ученица 1 «Б» приняла участие в акции «Подари цветок лицею»! 💐🌷💛 Такой трогательный поступок от самой юной участницы — в нём столько доброты и старания! 🤗✨🌼 Пусть этот цветок станет символом уюта и заботы, которые живут в нашем лицее. 💖 Гордимся нашей маленькой героиней — ты делаешь школу светлее! 👏🌟😊
💡 «Энергия будущего» — уже сегодня: 9В покоряет горизонты! 💡 Каникулы, но давайте вспомним: до них ребята из 9В стали настоящими экспертами на внеурочном занятии «Россия — мои горизонты» по теме «Россия комфортная. Энергетика»! 🔌⚡🏭 Ученики изучали, как энергия согревает города и освещает дома, разбирались в видах электростанций, обсуждали зелёные технологии и даже придумывали свои идеи для комфортной России. 🌍🌱🧠 Браво, 9В — ваши знания точно дадут свет и тепло! 👏✨🔥
🌄 Каникулы — а мечты становятся ближе! 🌄 Каникулы в самом разгаре, но мы с радостью вспоминаем внеурочную деятельность «Россия — мои горизонты» с 6 «А» классом! 🤝🗺️ Ребята исследовали просторы нашей страны, узнавали о разных профессиях и строили свои маршруты будущего — ведь каждый горизонт открывает новые возможности! 🌟✨ А какая профессия или уголок России особенно впечатлили бы вас? Поделитесь в комментариях! 💬❤️
🎉 Каникулы — не повод забывать про открытия! 🎉 Пусть за окном каникулы, а в памяти у ребят из 1А — яркие моменты внеурочки «Кубановедение»! 🗺️✨ Сколько всего успели: и про традиции Кубани поговорили, и про природу края узнали, и даже старинные карты разглядывали… 📜🌄 А что больше всего запомнилось ребятам? Делитесь в комментариях! 😊
🚀 «Билет в будущее: 7 «Д» открывает двери в мир профессий!» 🚀 Ученики 7 «Д» класса стали участниками проекта «Билет в будущее» — и это был настоящий шаг к осознанному выбору своего пути! 😍 Ребята познакомились с разными профессиями, узнали, какие навыки сегодня особенно ценятся, и попробовали примерить на себя разные роли — от инженера до дизайнера. 🧠✨ На занятиях проходили тесты на склонности, обсуждали, из чего складывается профессиональный путь, и разбирали примеры реальных историй: как люди находили своё дело и что помогало им не сдаваться на старте. 💡🗣️ Такие проекты помогают не просто мечтать о будущем, а видеть его чётче: понимать, к чему лежит душа, и какие шаги можно сделать уже сейчас. 💛🤗 А какая профессия когда-то казалась вам самой интересной? Или, может, вы до сих пор ей восхищаетесь? Поделитесь в комментариях — будет здорово послушать ваши мысли! 👇💬 #БилетВБудущее
🌟 «Тёплая поддержка на новом этапе: педагоги‑психологи помогают пятиклассникам адаптироваться!» 🌟 Переход в 5‑й класс — это как шаг в новую вселенную: другие учителя, кабинеты, требования… И пусть немного волнительно, но ребятам точно не придётся справляться с этим в одиночку! 🤗✨ Педагоги‑психологи проводят для пятиклассников специальные занятия, чтобы помочь мягко встроиться в новые условия обучения. Ребята включаются с большим интересом: выполняют увлекательные задания, учатся замечать свои эмоции, находить опору и открывать новые возможности школьной жизни. 🧠 Период адаптации — очень важный этап, и такие встречи делают его гораздо спокойнее и дружелюбнее. 💛🫂 Дети постепенно привыкают к переменам, начинают чувствовать себя увереннее и понимают: их слышат и поддерживают. Здорово, когда рядом есть взрослые, которые помогают не просто «привыкнуть», а по‑настоящему освоиться и даже полюбить новые вызовы! 😊📚 А что вам больше всего запомнилось из первых дней в новом классе? Поделитесь в комментариях! 👇💬
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.