SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1840.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 164▲ 430.7 %was 255
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.21▲ 2341.3 %was 1
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.58▼ 16.7 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.26▼ 0.5 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 455▲ 0.5 %was 5 428after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.8 %▼ 0.4 ppdashed line — was 29.2 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.8 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
+1 biggest gain · 29 Oct 2026−1 biggest loss · 30 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
664 146views in the period▼ 14.5 %
Average post reach — 5 455 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 00:30 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
День в каникулярной школе: тепло, забота и важные дела❤
30 октября 2026 года-день в каникулярной школе начался с зарядки — бодрое утро задало тон всему дню. 🧘♂️ После активных упражнений ребята взялись за творчество: рисовали яркие рисунки, вкладывая в каждый штрих свои добрые пожелания, а затем писали письма нашим бойцам. 🎨💌 В этих строках — простые, но такие важные слова поддержки: рассказы о школьных буднях, о любимых занятиях, о том, как все ждут возвращения защитников домой.
Затем школьники отправились в штаб «Крылья добра». 🕊️ Здесь их встретила Мозговая Н. Ю. — мама погибшего героя. Её рассказ о работе фонда получился не просто информационным, а по‑человечески тёплым и искренним, она говорила о том, как важна любая помощь, как каждая сеть, сплетённая руками неравнодушных людей, становится не просто маскировкой, а символом заботы и единства.
В завершение встречи Надежда Юрьевна провела мастер‑класс по плетению маскировочных сетей. Ребята с интересом включились в процесс, внимательно слушали объяснения, старательно вплетали ленты в ячейки, старались делать всё аккуратно. Этот день стал для школьников не просто чередой мероприятий, а маленьким уроком доброты и ответственности. Они не просто узнали о волонтёрской работе — они сами стали её частью, вложив в общее дело свои силы и искренние чувства. Пусть эти сети станут надёжной защитой, а письма и рисунки согреют сердца тех, кто сейчас особенно нуждается в поддержке. ❤️
♟️В целях популяризации шахматной игры, укрепления семейных отношений и организации совместного досуга детей и родителей 31 октября 2026 года для учащихся и родителей объединения «Шахматы» был проведён семейный баттл «Семейные шахматы — ключ к успеху в игре».
♟️ Участники смогли проявить свои знания, продемонстрировать стратегическое мышление, получить положительные эмоции от совместной игры и возможность провести время вместе, укрепив взаимопонимание.
🤝 Подобные мероприятия являются важной частью воспитательной работы и способствуют формированию дружеских и семейных традиций.
🏅 В завершение семейного баттла состоялось подведение итогов, награждение участников грамотами, сладкими призами и обсуждение впечатлений. 🎉 Все остались довольны — и дети, и родители!
🚍Поездка в театр — это всегда событие, наполненное особым волнением. А если едешь большой и дружной командой на легендарную постановку — это праздник, который останется в памяти надолго. 🎉
Учащиеся центра творчества «Радуга🌈» совершили незабываемое путешествие в Краснодарский академический театр драмы им. Максима Горького, где посмотрели театральную феерию «Алые паруса». 🎭
Масштабные сцены, потрясающая игра актёров и мощное музыкальное сопровождение никого не оставили равнодушными. 🎶
История Ассоль и Артура Грея напомнила каждому зрителю — вне зависимости от возраста, — что чудеса не случаются сами по себе: их создают люди, которые умеют дерзать, верить и идти за своей мечтой. ✨
После завершения спектакля, когда отгремели бурные аплодисменты, зал ещё долго не хотел отпускать артистов. 👏 Делились впечатлениями уже на выходе из театра — обсуждая любимые эпизоды, яркие костюмы и то, как здорово иногда позволить себе поверить в алые паруса на горизонте. ⛵❤️
🎭30 октября 2026 года в детском саду №39 станицы Роговской прошёл мастер‑класс «Театр — особый мир чудес» с участием театрального объединения «Импульс». 🌟
Гостем малышей стал озорной Петрушка с волшебным сундуком, в котором хранились герои народных сказок. 🧸
Ребята познакомились с плоскостными куклами театра теней, а артисты «Импульса» показали, как простые картонные фигурки превращаются в мистические тени на экране. ✨
Кульминацией встречи стала теневая сказка «Репка»: малыши сами выступили в роли актёров, управляя фигурками. 🎪
Театралы помогали детям освоить тонкости кукловождения и командной работы. 🤝
Мастер‑класс подарил ребятам яркие эмоции и первый актёрский опыт — дети были в восторге! 😍
В музее «Истоки» сегодня особенный день: волонтёры сплели тысячную маскировочную сеть! 👏
Уже более трёх с половиной лет в стенах музея кипит важная работа. Учащиеся‑волонтёры и женщины‑ветераны объединились, чтобы своими руками помогать там, где это особенно нужно. 🤝
Плетение сетей — кропотливый труд: в каждую ячейку вплетаются не только ленты, но и забота, поддержка, тепло сердец. ❤️
Тысячная сеть — это не просто цифра. Это сотни часов труда, десятки пар рук и одна большая общая цель. 💪
Спасибо каждому, кто вкладывает силы и душу в это доброе дело! 🙏
Поздравляем команду волонтёров с этим рубежом и благодарим за самоотверженность и ответственность! 🌟
Активисты школьного музея «Истоки» сменили привычные музейные залы на реальные полевые условия. Для ребят был организован захватывающий историко-краеведческий поход «Тайные тропы Роговской». Особый статус экспедиции придал ее главный наставник - ветеран боевых действий на Северном Кавказе, который сопровождал школьников на протяжении всего маршрута. Поход стал для ребят настоящим курсом молодого бойца и начинающего поисковика. Под руководством опытного ветерана школьники прошли серьезный инструктаж и научились работать с металлоискателем. Ребята освоили тонкости настройки прибора, научились различать звуковые сигналы и определять по ним тип скрытого в земле металла. Важной частью обучения стали правила безопасности и бережного отношения к земле. Ветеран показал юным исследователям, как правильно копать, чтобы не повредить возможные артефакты, и как аккуратно рекультивировать грунт после проведения поисковых работ. Усилия команды увенчались успехом: в ходе исследования «тайных троп» ребята нашли старинные вещи. Каждый поднятый из земли предмет - будь то элемент старинной казачьей упряжи, кованый гвоздь или осколок бытовой утвари прошлых веков - вызывал у детей неподдельный восторг. Эти находки станут новыми экспонатами музея «Истоки», а их детальным изучением ребята займутся в ближайшее время.
🍂На осенних каникулах учащиеся музея «Истоки» совершили увлекательное путешествие во времени, не покидая пределов родной станицы. 🗺️
Для ребят была организована пешая краеведческая экскурсия по историческому центру Роговской «Истоки родной станицы». 🚶♂️🚶♀️ Маршрут помог юным исследователям по-новому взглянуть на знакомые улицы и открыть для себя удивительные страницы прошлого своей малой родины. 📖
В ходе прогулки ребята узнали много нового об основании станицы, её первых поселенцах и том, как строился и развивался казачий курень. 🏘️ Особый интерес у школьников вызвала архитектура Роговской. Экскурсовод рассказал историю сохранившихся старинных домов и общественных зданий, которые помнят события вековой давности. 🏛️ Участники экскурсии буквально прикоснулись к дореволюционной кирпичной кладке и узнали, кто жил в этих усадьбах более ста лет назад. 🧱
Пожалуй, самой трепетной и захватывающей частью экскурсии стал духовно-просветительский блок. 🙏 Краеведам рассказали о разрушенных в советские годы святынях, о возрождении духовной жизни, об истории станичного храма и о том, какую колоссальную роль играла вера в жизни кубанского казачества. ⛪ Юные исследователи узнали о традициях, православных праздниках и духовных наставниках, которые окормляли станичников в прошлые века. 📜
Пешая экскурсия подарила учащимся музея «Истоки» массу ярких впечатлений и зажгла в их сердцах искренний интерес к дальнейшей исследовательской работе. 🔥🔍
🏕️ Очередной туристический поход для учащихся музея «Истоки» превратился в увлекательный и крайне полезный практический урок. Находясь на маршруте, ребята заметили бригаду электросетей, которая как раз в это время подъехала для проведения плановой обрезки деревьев вблизи линий электропередач.
⚡ Работники электросетей с радостью пообщались с юными туристами. Прямо на месте они провели для ребят наглядный инструктаж по технике безопасности вблизи высоковольтных проводов. Специалисты объяснили, почему опасно подходить к оборванным линиям, как правильно вести себя во время грозы на открытой местности и зачем нужна регулярная опиловка веток в охранных зонах ЛЭП.
🏠 Но на этом беседа не закончилась. Электрики также напомнили краеведам о правилах безопасности дома. Ребята повторили, как правильно и без риска для жизни использовать бытовую технику, почему нельзя перегружать розетки и чем опасны повреждённые провода.
🤝 Музейщики поблагодарили энергетиков за жизненно важный урок, пообещали строго соблюдать все правила и поделиться полученными знаниями со своими друзьями и близкими.
🌄 Поход продолжился, оставив в памяти ребят не только красивые пейзажи, но и ценный багаж знаний о безопасности.
🎉 «Творческий калейдоскоп: итоги мастер‑классов по декоративно‑прикладному искусству» 🎉 29 октября 2026 года в Центре творчества «Радуга» станицы Роговской состоялся межрайонный семинар‑практикум для педагогов дополнительного образования Тимашевского, Брюховецкого и Калининского районов. Тема встречи: «Мастер‑класс как одна из эффективных форм обобщения педагогического опыта педагога дополнительного образования». 🖼 Гости начали день с осмотра выставки прикладного мастерства и экскурсии по учебным кабинетам Центра — сразу погрузились в творческую атмосферу! 👋 Участников поприветствовала Татьяна Владимировна Пристинская, директор «Центра развития образования» Тимашевского муниципального района, и пожелала всем плодотворной работы. 🎶 Тёплое начало встречи подарили учащиеся Центра — они открыли семинар яркими концертными номерами. 🧵 В практической части развернулся настоящий калейдоскоп творческих техник: 🌿 Алла Георгиевна Дзюба (объединение «Природная мастерская») показала, как из простых и доступных материалов создавать оригинальные сувениры. 🎀 Ирина Николаевна Прокопец (объединение «Калинка») провела мастер‑класс по изготовлению броши из синельной проволоки — нежно, ярко и очень по‑детски! 📖 Ирина Николаевна Кондрыко (объединение «Волшебный клубок») научила делать закладки для книг в технике скрапбукинг — теперь каждая книга может стать особенной. 💎 Алёна Геннадьевна Темир (объединение «Креатив») раскрыла секреты создания современного бантика для брелка из бисера — стильно и легко повторить. 🛠 Юрий Анатольевич Горчинский провёл обучающий мастер‑класс на важную тему: «Устройство, назначение и меры безопасности при обнаружении БПЛА» — полезные знания в современном мире. 🪄Рамазян Марина Суреновна представила мастер-класс "От традиции к блеску" брелок-матрешка своими руками в технике алмазной мозаики. 🌍 Коллеги из Дома детского творчества станицы Калининской тоже щедро поделились опытом: 🐑 Людмила Александровна Женило — мастер‑класс по работе с войлоком в технике мокрого валяния. 🎨 Марина Андреевна Бездорнова — витражная роспись: цвет, свет и художественный эффект в одном занятии. 🧶 Светлана Михайловна Куприянова — ковроткачество: традиции и современные приёмы. 👏 Семинар прошёл на высоком методическом уровне и получил самые тёплые отзывы участников. Коллеги отметили, что познакомились с интересными идеями, а главное — каждый открыл для себя что‑то новое, что можно сразу применить на практике. ✨ Такие встречи — это не просто обмен опытом, а настоящий заряд вдохновения и энергии для всех, кто развивает детское творчество! 🌟
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Krasnodar KraiRussia
