SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.145▼ 0.7 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.561▼ 62.0 %was 1 504
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.22▼ 76.2 %was 94
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.7 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 10.2 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 21:01 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
📌 Важная информация для девятиклассников: даты проведения итогового собеседования по русскому языку в 2027 году.
👌 Наличие результата «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку является одним из условий допуска к прохождению ГИА.
👉 В 2027 году основная дата проведения итогового собеседования по русскому языку: 10 февраля.
🗓️ Дополнительные даты: 10 марта, 19 апреля (предназначены для тех, кто по уважительным причинам не смог прийти или не прошёл испытание в основной срок).
🔥 Приглашаем на семинар по физике в рамках проекта «Мастерская успеха ГИА-11» совместно с КубГТУ!
Мероприятие направлено на повышение профессиональных компетенций педагогических работников и подготовку к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11) по предмету «Физика».
🗓️ Когда? 31 октября 2026 г. (суббота) в 10:00.
📍 Где? Кубанский государственный технологический университет (г. Краснодар, ул. Московская, 2, ауд. Г-139).
👥 Кого мы ждем? - учителей физики; - тьюторов и методистов; - кандидатов в эксперты региональной предметной комиссии; - заместителей директоров общеобразовательных организаций, курирующих преподавание предмета в 11 классах.
🚗 Парковка: Для вашего удобства будет работать парковка № 4 (заезд с ул. Серова).
✍️ Итоговое сочинение (изложение) ‒ обязательное испытание для учеников 11 классов и одно из условий допуска к ЕГЭ. При желании сочинение могут написать и выпускники прошлых лет.
📊 Результатом написания итогового сочинения (изложения) является «зачёт» или «незачёт».
Осенние каникулы в нашей школе — это настоящий вихрь событий! 🍂🎉 Советник по воспитанию Канакова О.М. организовала для ребят познавательно-развлекательное мероприятие «Осенние посиделки», где школьники погрузились в атмосферу золотой осени. 🍁
Участники с блеском отгадывали загадки, щёлкали осенние ребусы как орешки и вспоминали мудрые народные примёты, связанные со сбором урожая и природными явлениями. 🌾🧩
Особенно весело прошли подвижные игры, которые зарядили всех энергией и массой ярких эмоций. 🤸♂️😄 Ребята не только проверили свою эрудицию, но и здорово повеселились в компании друзей.
Такие тёплые и яркие дни — лучшие моменты каникул, наполненные улыбками и новыми открытиями. 😊✨
Осенние посиделки в нашей школе — время тепла и заботы! 🍂☕
На осенних каникулах ребята собрались вместе, чтобы пообщаться за чашкой чая. Не забыли и про добрые дела! После душевного чаепития все дружно взялись за дело: пересаживали комнатные цветы, готовили их к зиме.
Такие встречи помогают ребятам стать ближе друг другу и учат заботиться о живом вокруг нас!
На осенних каникулах мы организовали творческую мастерскую 🎨, где ребята создавали поделки из природных материалов. Шишки, яркие листочки 🍁, веточки, каштаны 🌰 — все эти дары природы школьники использовали для изготовления забавных зверей и осенних композиций.
Каждый смог проявить свою фантазию! 🦊🍂
Ребята унесли домой не просто поделки, а тёплые воспоминания об осенних каникулах! 🏡❤️
В рамках Международной недели. «Народы России» 🇷🇺 в нашей школе состоялось яркое и душевное событие — показ документального цикла.🎥 «Настоящая». Этот проект — не просто серия фильмов, а настоящее окно в мир культурного многообразия нашей страны, возможность увидеть Россию глазами её удивительных «Настоящая» — это серия документальных фильмов, посвящённых женщинам разных народов России. Каждый фильм — это личная история героини, через которую раскрывается судьба целого этноса. Проект приурочен к Году единства народов России и показывает, как через язык, семейные традиции, ремёсла и обычаи сохраняется и передаётся культурная память от поколения к поколению. Ребята увидели , как в детстве формируются первые представления о своей идентичности — наивные, трогательные, порой смешные размышления о том, что значит быть, например, настоящей мордовкой, татаркой, якуткой или представительницей другого народа. Через судьбы героинь разных возрастов — от девочек до женщин серебряного возраста — цикл показывает непрерывную нить жизни, где традиции не музейный экспонат, а живая, дышащая часть Международная неделя «Народы России», которая проходит со 2 по 8 ноября, призвана укрепить многонациональное единство нашей страны и подчеркнуть её уникальную цивилизационную модель. Для школьников такие мероприятия — это не урок этнографии из учебника, а живой диалог с культурой.
Просмотр фильмов цикла «Настоящая» позволил ребятам:
- Увидеть Россию в её многообразии. Понять, что сила нашей страны — в единстве разных народов, языков и традиций. - Почувствовать связь поколений. Истории героинь показали, как важно сохранять память о своих корнях и передавать её дальше. - Расширить кругозор. Узнать о ремёслах, праздниках, семейных укладах народов, о которых они, возможно, раньше не слышали. В зале царила особая атмосфера 💫 — тишина во время просмотра, внимательные взгляды, а после — живые обсуждения. Ребята делились впечатлениями, задавали вопросы: «А сложно ли было героине сохранить традиции в современном мире?», «Можно ли научиться их ремёслам?», «Чем похожи семьи разных народов?».
Такие моменты — самые ценные. Когда документальное кино перестаёт быть просто информацией на экране и становится поводом для размышлений, сопереживания и гордости за свою многонациональную Родину. Показ цикла «Настоящая» — это только начало большого разговора о культуре и единстве. Мы благодарим организаторов Международной недели «Народы России» за возможность прикоснуться к этому важному проекту. Уверены, что истории настоящих женщин России надолго останутся в сердцах наших учеников и вдохновят их на изучение богатейшего наследия нашей страны. Ведь настоящая Россия 🇷🇺 — это и есть мы все, вместе.
Внеклассное мероприятие по ПДД "Мы пешеходы" прошло на осенних каникулах. 🍂🍁🌿 Осенние каникулы — это не только про печеньки и мультики! 🍪📺 На днях мы с ребятами 1–2 классов превратились в настоящих знатоков дорог. Сначала мы вооружились цветными карандашами, раскрасили светофоры и дорожные знаки. 🎨🚦 Наши зебры получились просто загляденье! А потом началась жаркая викторина: вопросы летали как мячики на перемене! 🤔💨 Теперь наши ребята знают ПДД на зубок. Маленькие пешеходы, вы просто супер! Так держать! 👏🥇 Маленькие пешеходы -большие правила! 🛞🚗
📚 В нашей школе состоялось важное и интересное событие — викторина «Права и я», организованная советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. 🎓 Мероприятие было посвящено повышению правовой грамотности несовершеннолетних и прошло в формате активного диалога.
🧩 Участники не просто отвечали на вопросы, а разбирали жизненные ситуации, искали верные пути их решения и учились отличать права от обязанностей. 📝 Задания были построены на реальных случаях, с которыми подростки могут столкнуться в повседневной жизни. 🗣️ Школьники активно обсуждали, спорили, искали компромиссы и учились слушать друг друга.
⚖️ Ребята на практике осваивали, где заканчивается личная свобода и начинается ответственность перед другими. 💡 Каждая команда получила не только полезный опыт, но и сделала главный вывод: право — это не абстрактное правило из учебника, а реальный инструмент, который помогает защищать себя и строить справедливую жизнь.
🎁 В завершение встречи советник директора по воспитанию вручила детям специально подготовленные буклеты. 📑 В них в доступной форме перечислены основные права и обязанности несовершеннолетних, закреплённые законодательством РФ.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Krasnodar KraiRussia
