SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.580.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.523▲ 1.4 %was 585
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.84▲ 28.8 %was 74
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.4 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.3 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 04:03 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В рамках проекта «Добрые игры» воспитанники средней группы приняли участие в игре «Клубочек добрых слов».Ребята сели в круг и передавали волшебный клубочек. Тот, у кого он оказывался, говорил соседу доброе слово или комплимент: «Ты добрый!», «Мне нравится, как ты помогаешь!», «Ты весёлый!» 😊
Постепенно ниточка разматывалась и соединяла всех детей — и ребята сами заметили: мы все связаны дружбой и заботой! 🤗
В конце мы вместе сказали: «Мы — одна команда!» и аккуратно смотали клубочек обратно. 💛 Вот такие полезные "Добрые игры".
Октябрь в старшей группе: проект «Наша Родина — Россия» 🇷🇺
В октябре мы с ребятами путешествовали по Нечерноземью: открывали для себя природу, традиции и быт нашего края.
🌱 Посадили луковицы лилий — говорили о том, как важно бережно относиться к земле и терпеливо ждать первых ростков.
📖 Познакомились со сказкой «Каша из топора», а потом разыграли «Лису и журавля». Через инсценировку дети почувствовали народный юмор и мудрость, учились передавать характеры героев и понимать их поступки.
🥬 Изучили традиции местного быта на примере капусты: узнали, что из неё можно приготовить, и разобрали, как правильно её заквасить. Так мы соединили историю, труд и простые научные процессы — например, поговорили про брожение и правила заготовок.
👨👦 В октябре не забыли и про тёплые традиции: поздравили пап с Днём отца — дети подготовили открытки и добрые слова. А ещё вместе с родителями принесли корм для животных: ребята поняли, что забота — это маленькие, но важные дела.
Такие занятия помогают детям почувствовать связь с родной землёй и культурой. 💛
Расскажите в комментариях, какие традиции или сказки особенно любят в вашей семье — они станут частью нашего проекта! 👇
Даже в ветреную погоду наши малыши не сидят на месте — в группе вовсю идут «Добрые игры»! Сегодня ребята с азартом играли в подвижную игру «Найди овощ»: искали спрятанную капусту. Столько эмоций, столько радостных криков: «Я нашёл!», «Смотри, вот она!» 😄 Дети учились быть внимательными, быстро реагировать и помогать друг другу — ведь в «Добрых играх» главное не только найти, но и поделиться радостью. 💛
В завершении недели на тему «Овощи и фрукты», в средней группе ребята рисовали фрукты красками — и это было по-настоящему увлекательно! 🎨 Дети с интересом подбирали цвета, старались аккуратно закрашивать формы и добавляли детали: хвостики, листочки, полоски. Каждый рисунок получился особенным. Ребята не только тренировали мелкую моторику и чувство цвета, но и вспоминали, какие овощи и фрукты они знают, где они растут и что из них можно приготовить. Получилось и творчество, и познание — в одном занятии! 😊
🍂 Наши малыши из второй младшей группы сегодня стали настоящими помощниками! Вместе собирали веточки на территории площадки.
Для ребят это не просто уборка — это важный и интересный труд: учились действовать сообща, аккуратно брать веточки. А ещё много наблюдали: обсуждали, какие веточки сухие, какие полегче, а какие покрепче.
Каждый старался, и площадка стала ещё уютнее! 👏 Спасибо нашим маленьким труженикам! 🤗
День был по‑настоящему огородным! 🌱 Во второй младшей группе играли в театрализованную игру „На грядке“. Всё было как по-настоящему: грядки на ковре, заботливые слова: „Растите, мои хорошие!“, и малыши, которые тянулись вверх, будто самые настоящие морковки и помидорки. 🍅
Зайка пришёл не просто так: сначала хотел морковку, а потом стал главным помощником — взял лейку и „поливал“ грядки. А овощи расли. А в конце был самый приятный момент: сбор урожая. 💛 Добрые игры в детском саду.
В рамках проекта «Добрые игры» и тематической недели «Что растёт в огороде»🥔🧅🥒 в нашем детском саду прошла увлекательная аппликация!🥕🥕🥕
Маленькие творцы с большим интересом создавали свои творческие шедевры, учились работать с материалами, развивали мелкую моторику и воображение. 💛 Проект "Добрые игры " - это не просто весело, но и очень полезно!👫 #ГодДошкольногоОбразования
Сегодня в нашей группе царила настоящая атмосфера заботы и труда ! 😍 Малыши играли в сюжетно‑ролевую игру „Маленькие помощники“ . Их встретили любимые игрушечные бабушка и дедушка — и ребята с радостью взялись им помогать. Вместе убрали грядку и собрали урожай овощей. 🥕🍅 Сколько старания было в каждом движении! Дети не просто „играли в труд“ — они учились быть внимательными, работать в команде и радоваться общему делу. 💛 Проект "Добрые игры " - это не просто весело, но и очень полезно!👫 #ГодДошкольногоОбразования
Ребята познакомились с главными особенностями настоящих походов: узнали, как правильно собираться, что обязательно нужно взять с собой, как вести себя на маршруте и почему так важно держаться вместе.
А потом началось самое интересное: дети с радостью делились впечатлениями о своих семейных путешествиях и однодневных прогулках. Каждый рассказ был по-своему увлекательным — будто мы все вместе совершили маленькое приключение! 🤗 Этот проект стал не только интересным, но и полезным.
На днях наш детский сад окунулся в атмосферу народных традиций и забав.🍁 Ребята вспомнили народные обычаи и обряды, приняли участие в весёлых играх и хороводах. Благодарим всех участников за талант и активность! Фольклорный праздник в детском саду стал настоящим праздником для детей и украшением нашей образовательной жизни.🍁🍂🍁
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Krasnodar KraiRussia
