SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.381▲ 0.5 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2 250▲ 92.2 %was 1 224
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.60▲ 42.6 %was 44
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.9 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.9 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+1 biggest gain · 30 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.9 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 16:41 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Осенняя викторина в 5 «А» классе 30 октября для учащихся 5 «А» класса проведено внеклассное мероприятие «Осенняя викторина». Дети узнали много интересного про осень – какие у неё краски, приметы, народные пословицы и загадки. Также с азартом разгадывали шутливые вопросы викторины, соревновались в командах и проверяли свою эрудицию. И, конечно же, делились своими знаниями об осенних явлениях природы. В завершении мероприятия ребята устроили дружное чаепитие, за которым обсудили самые интересные моменты викторины и просто пообщались в тёплой атмосфере. Мероприятие прошло в весёлой, познавательной и радостной обстановке!
"Безопасные каникулы". В рамках краевого месячника " Безопасная Кубань" для девятиклассников нашей школы прошел важный и серьезный информационный час «Безопасные каникулы».
Вместе с приглашенными экспертами — участковой медицинской сестрой Облогиной З.Ю., участковым уполномоченным полиции Емельяненко Л. С.— ребята подробно обсуждали интересующие темы.
С медсестрой школьники разбирали реальные факты о вреде и последствиях курения. Емельяненко Л. С. в доступной интерактивной форме напомнила ребятам о важных правилах, которые могут сохранить здоровье и жизнь.
Огромная благодарность Облогиной З.Ю. , Емельяненко Л. Н., работникам Гривенского сельского дома культуры за профессиональный подход, доступные примеры и вклад в здоровье подрастающего поколения.
День открытых дверей «Наука открывает тайны»: ученики 6–7 классов в Региональном центре одаренных детей «Призма». Ученики 6–7 классов нашей школы побывали в Региональном центре одарённых детей «Призма», где для юных исследователей распахнулся настоящий космос знаний. Программа получилась по-настоящему захватывающей: ребята не просто слушали лекции, а становились участниками научных открытий. Старт приключению дала Лаборатория разработки космических систем: здесь школьники увидели, как проектируют технику для полётов за пределы Земли. На мастер‑классе «Космическая техника. В Центре космической связи «КосмоСвязь» всё стало нагляднее: школьникам объяснили, как работает космическая связь, и на примере параболической антенны разобрали принципы отражения радиоволн. Теория тут же подкреплялась практикой — именно так наука становится понятной. Ярким впечатлением стало криошоу «Химия холода»: на криостанции «Айсберг» ученики наблюдали эффекты с жидким азотом и изучали влияние низких температур на вещества. На эксклюзивном мастер‑классе в Математической лаборатории ребята увидели оборудование, которое позволяет «увидеть невидимое», и познакомились с прикладными экспериментами. Знакомство с Центром подготовки космонавтов дополнило картину: на мастер‑классе «Как читать ЭКГ?» школьники узнали о нагрузке на сердце, научились основам расшифровки кардиограммы и обсудили, почему это важно в космической медицине. Поездка в «Призму» показала: наука — это не скучные параграфы в учебнике, а живая, динамичная и очень интересная работа. Многие ребята признались, что теперь хотят больше узнавать о космосе, медицине и инженерии, а кто‑то всерьёз задумался о собственном исследовательском проекте. Благодарим коллектив Центра «Призма» за вдохновляющую программу и возможность прикоснуться к настоящим научным процессам!
29 октября для учеников 7-8 классов была организована экскурсия в военно-патриотический центр им. Героя РФ генерала армии Казанцева В.Г. "Патриот", расположенный в ст. Старомышастовской Динского района. Парк «Патриот» занимает территорию в 145 гектаров. Центр включает комплекс воздушно-десантной подготовки, учебные классы, крытый тир, выставочный комплекс с образцами современного вооружения и спорткомплекс. Экскурсия началась с посещения храма святого мученика Иоанна Воина -покровителя военнослужащих. Затем ребята возложили цветы у Вечного огня и минутой молчания почтили память о павших героях, защищавших Родину в разные исторические времена. После чего вместе с экскурсоводом Ксенией Сергеевной отправились на площадку «Партизанская деревня» с экспозицией быта партизанского отряда, где пообщались с участником спецоперации Станиславом Васильевичем. Далее ребята посетили сердце военно-патриотического парка - мемориальный комплекс «Преемственность поколений», где представлен бюст Героя Российской Федерации генерала армии Казанцева В.Г. В завершении экскурсии посетили выставку различных образцов вооружения и военной техники. Поездка подарила школьникам массу ярких впечатлений.
Уютный четверг в 4 "Б"! ☕️🍂 Сегодняшний осенний денёк мы сделали по-настоящему тёплым — устроили классное чаепитие. Горячий чай, смех и отличная компания! Ребята с блеском отвечали на вопросы нашей викторины, показав, какие они умные и находчивые. Зарядились теплом и хорошим настроением на всю неделю! И конечно же прогулка на свежем воздухе!
📚 Во время каникул ребята 5-11 класса приняли участие в олимпиадах по искусству, экономике и праву! · Олимпиада по искусству: Развивает творческие способности вашего ребенка, участвуя в конкурсах по живописи, музыке, литературе и другим видам искусства. · Олимпиада по экономике: Ребята погрузились в мир финансов и экономики, решали интересные задачи и узнавали новое о рыночной экономике, финансах и бизнесе. · Олимпиада по праву: Изучили основы законодательства и права, решали правовые задачи и расширили свой кругозор в этой важной сфере. 💡 Почему стоило участвовать? 💡 · Развитие интеллектуальных способностей. · Расширение кругозора и знаний в различных областях. · Возможность проявить творческие и аналитические способности. · Приятное времяпрепровождение на каникулах с пользой! 🎓✨
Отличная идея для совместных выходных: с 25 октября по 8 ноября проходит акция «Веди родителей в музей».
Владельцы Пушкинской карты могут купить билеты для родителей со скидкой от 10% до 50% или на других льготных условиях. К проекту уже присоединились более 1 200 площадок по всей стране — от Музея Победы до Ливадийского дворца.
Участвовать просто: нужно выбрать мероприятие, купить себе билет и получить льготу для близких. Полный список учреждений-участников смотрите на сайте.
По нацпроекту «Семья» Пушкинскую карту могут оформить молодые люди от 14 до 22 лет. Каждый год на неё начисляется 5 000 рублей на театры, музеи, концерты и выставки — из них до 2 000 рублей можно потратить на билеты в кино.
Школьные каникулы – не повод забывать о безопасности Первая четверть закончилась, впереди у ребят время для отдыха и новых впечатлений. Чтобы каникулы прошли безопасно, нужно помнить о простых правилах. Уважаемые родители, поговорите с детьми и напомните им о главном!
27 октября,ребята 3"б" провели для учащихся 1" а " класса праздник" Краски осени".В гости к ребятам пришла Осень- раскрасавица,которая привела братьев месяцев. Первоклашки отгадывали загадки,вспоминали приметы осени.Весело и шумно прошли конкурсы и игры.В конце праздника Осень наградила ребят дарами осени.
Осенние каникулы – весёлая пора! Детям дома не сидится! 27 октября с 12.00 до 13.00 для учащихся 2 «А» класса проведено внеклассное мероприятие «Осенняя мастерская». Дети узнали много интересного про осень – какие у неё краски, приметы, природные явления. Также с интересом разгадывали шутливые загадки про осень. И, конечно же, делали аппликации из осенних разноцветных листиков. В завершении мероприятия во дворе школы ребята резвились с осенними листьями. Они устраивали осенний листопад и слушали шорох листвы. Мероприятие прошло в весёлой, познавательной и радостной обстановке! Кл. руководитель: Андриященко Е.В.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Krasnodar KraiRussia
