SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.615▲ 0.3 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.3 892▼ 36.7 %was 6 964
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.100▼ 31.7 %was 166
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.61▼ 17.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.28▲ 15.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.273▼ 9.7 %was 303
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.44.4 %▼ 4.9 ppdashed line — was 49.4 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.57 %▲ 0.2 pp
was 2.38 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.2.3▼ 21.2 %was 3.3
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.4.2 %▲ 0.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+2 biggest gain · 26 Oct 2026−1 biggest loss · 21 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
3 892views in the period▼ 36.7 %
Average post reach — 273 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
2.57 %ER = reactions ÷ views▲ 0.2 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 04:13 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🍂Осенние каникулы - не повод сидеть дома! Школьный спортивный клуб делает эти дни по-настоящему активными и весёлыми: для учащихся 6 «В» класса (и.о.классного руководителя Сахно Е.Е.) учителем физической культуры Гагиной Е.П. 26 октября 2026 года проведены спортивные игры, которые зарядили ребят энергией и сплотили команды. 🏈В программе были и краткая история пионербола, и напоминание правил игры, и сама напряженная игра между двумя командами! Ребята не только тренировали ловкость, скорость и выносливость, но и учились действовать сообща: поддерживать друг друга, договариваться о ролях в команде и спокойно принимать и победу, и поражение. ⛳️Заряд хорошего настроения и желание продолжать заниматься спортом у наших шестиклассников в кармане! А у вас?
🎞«Киноуроки в школах России»: осенние каникулы проходят с пользой!
🍁Осенние каникулы в нашей школе проходят не только весело, но и по-настоящему содержательно: ребята стали участниками Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России». Просмотр короткометражных фильмов и их обсуждение помогли школьникам задуматься о важных человеческих качествах - доброте, ответственности, взаимовыручке, любознательности.
➡️Для каждого класса по программе подобран фильм, который понятен и особенно ценен именно в этом возрасте: 2 класс (классный руководитель Соколова Т.А.) посмотрел фильм «Друг в беде не бросит». После просмотра ребята говорили о том, что значит быть настоящим другом, как поддержать одноклассника, если ему трудно, и почему важно не оставлять никого в одиночестве. Итогом обсуждения стала добрая инициатива класса: дети оформили «Доску поддержки», где каждый может оставить ободряющую записку для товарища. Яркой частью урока стало создание «Дерева добрых дел». На доске мелом нарисовали голое дерево, а роль листочков сыграли яркие жёлтые стикеры. На каждом стикере второклассники написали доброе дело, которое они уже сделали или хотели бы сделать: «подбодрил друга», «помог собрать портфель», «сказал спасибо учителю», «поделился карандашом». Когда стикеры наклеили на ветви, дерево сразу стало живым и солнечным - и ребята увидели, как много добра помещается даже в одном классе. 🟠3 класс (классный руководитель Анохин М.А.) познакомился с фильмом «Экзамен». Лента помогла ребятам по-новому взглянуть на ответственность за свои поступки и важность честности. В качестве социальной практики третьеклассники подготовили мини-сценки «Ка приучить друга к порядку» и разыграли их перед одноклассниками. 🟣4 класс (классный руководитель Дьякова Т.А.) увидел фильм «Прогулка по Вселенной». Он вдохновил ребят на размышления о любознательности, умении удивляться и видеть красоту в простых вещах. 🔵9 класс (классный руководитель Васильева М.В.) посмотрел фильм «Свет». Старшеклассники рассуждали о выборе, внутренней силе, способности оставаться верным своим принципам даже в непростых ситуациях.
🎬Проект «Киноуроки» - это не просто просмотр кино, а возможность прожить важные смыслы вместе и превратить их в реальные добрые дела. Присоединяйтесь!
✍️ Первый день школьных каникул этого учебного учебного года начался с прохождения Всероссийской олимпиады школьников по искусству 🎭 - это соревнования для школьников, которые проверяют творческие способности, знания в области культуры и искусства, а так же помогают получить преимущества при поступлении в творческие вузы и на направления дизайна. 📆 27 октября ребятам предстоит пройти олимпиаду по праву 📚, которая помогает выявить и поддержать талантливых учеников, развить их интерес к юридической науке. 📆 29 октября ребят ждут соревнования по экономике 🧮 - это олимпиада, которая проверяет понимание экономических взаимосвязей, умение решать упрощённые модели и применять знания на практике. 🧑🎓Приглашаем всех желающих принять активное участие в последних интеллектуальных состязаниях школьного этапа! ✍️ Регистрируйтесь на https://online.prisma23.ru, встретимся на олимпиаде!
☀️Сегодня, в замечательный праздник, наши второклассники отправились в самое сердце школьной мудрости — нашу библиотеку! Вместе с советником по воспитанию Ольгой Евгеньевной Коваленко ребята погрузились в удивительный мир книг. 🍁Хотим сказать огромное спасибо нашему главному книголюбу, хранителю книжных сокровищ — Черевко Людмиле Васильевне! Благодаря ей путешествие в мир литературы стало настоящим приключением: ребята не только слушали, но и играли, узнавали много нового и интересного. 📖А вишенкой на торте стало то, что каждый смог выбрать и взять с собой на каникулы свою любимую книгу, чтобы продолжить путешествие уже дома. 🫂День получился невероятно тёплым, весёлым и по-настоящему душевным. Дружеская атмосфера, блеск в глазах детей и запах страниц — что может быть лучше? ♥️Спасибо за невероятную атмосферу, уют и за то, что открываете детям мир чтения! Это было здорово и весело!
✍️Вот и завершилась очередная неделя школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников. 💻 4 дня ребята проверяли свои знания в онлайн-формате на платформе «Сириус» по четырем профилям информатики: ✅робототехника; ✅программирование; ✅искусственный интеллект; ✅информационная; безопасность. 📊 Результаты прошлых олимпиад можно увидеть в личных кабинетах ЕИС «Призма». ✍️Школьный этап продолжается и на каникулах, ребят ждут олимпиады еще по трем предметам. 🧑🎓Приглашаем всех желающих принять активное участие в последних интеллектуальных состязаниях школьного этапа!
☀️Первый день каникул начался с увлекательной экскурсии: учащиеся 2 «Б» и 3 «А» классов побывали в парке, чтобы поближе познакомиться с осенней природой. 🍂Ребята с интересом наблюдали за изменениями в парке: изучали, как меняются листья на деревьях, сравнивали окраску разных пород, собирали коллекцию осенних листьев. ✅️Особенно запомнились моменты, когда дети пытались угадать дерево по его листу или коре. 🍁Прогулка получилась познавательной и очень весёлой — отличный старт каникул!
Сегодня наши ребята отправились в Славянский сельскохозяйственный техникум в рамках программы «Билет в будущее». И мы привезли кучу эмоций!
Смотрите, что удалось попробовать: 👨🚒 Побывали в роли пожарных — узнали, как это непросто и благородно. 🌾 Окунулись в работу агронома вместе с амбассадорами техникума. Мастер-класс прошел на ура, и многие ребята открыли для себя новые таланты!
Огромное спасибо проекту за то, что наши дети могут «примерить» на себя разные специальности еще в школе. Это бесценный опыт для правильного выбора своего пути! 🙏
Repost from “Школьная библиотека МБОУ СОШ 2 ст. Калининской”
22 октября был проведён Час памяти "Зов белых журавлей" в 2" Б", 3" Б", 4" Б" классах.
Из беседы ребята узнали об истории этого светлого праздника.
Стихотворение «Журавли», положенное на музыку Яна Френкеля, стало песней-реквиемом, гимном памяти, погибшим во время Великой Отечественной войны солдатам, которых автор сравнивал с клином летящих журавлей. Видеоклип с песней продолжил мероприятие.
В завершение Часа памяти каждый участник получил белого бумажного журавлика, как память о всех защитниках России, павших на полях сражений.
День белых журавлей объединяет поколения: он говорит с нами не громкими словами, а тишиной, в которой слышно биение сердец тех, кто жил до нас, и тех, кто живёт сейчас. Этот день - память.
Repost from “Школьная библиотека МБОУ СОШ 2 ст. Калининской”
🕯День белых журавлей — это тихий, светлый праздник памяти.
🕯Он приходит к нам 22 октября и будто замедляет время: в этот день хочется не спешить, а остановиться, прислушаться к тишине и вспомнить тех, кто не вернулся с полей сражений. Белые журавли — не просто птицы, а голоса прошлого, летящие сквозь годы. В них слышится шёпот писем с фронта, тихие разговоры у походного костра и надежда, которую солдаты хранили в сердце, даже когда вокруг была тьма.
📓Образ этих птиц подарил нам Расул Гамзатов в стихотворении «Журавли:
«Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли, когда?то,
А превратились в белых журавлей».
🕯Эти строки стали молитвой памяти, которую знает вся страна. В основе праздника — не только скорбь, но и светлая благодарность. Журавль — символ бессмертия души, чистоты и надежды. По кавказской легенде, павшие воины превращаются в этих гордых птиц, чтобы и дальше оберегать родной край с небес. А история японской девочки Садако Сасаки, которая мечтала сложить тысячу бумажных журавликов ради исцеления, добавила этому образу ещё один глубокий смысл: стремление к миру, хрупкость жизни и силу детской веры.
🕯В День белых журавлей по всей стране зажигаются свечи, звучат стихи, а дети складывают из бумаги маленьких белых птиц — как обещание помнить. Бумажный журавлик становится тихим посланием: «Мы не забыли. Вы были, вы важны, ваша жертва не была напрасной».
➡️С 19 по 23 октября 2026 года в школе прошла неделя правовой грамотности по вопросам трудовых отношений «Краснодарский край - территория без тени». 🎯 Главная цель мероприятия - бороться с неформальной занятостью и повышать правовую культуру молодёжи. Ребята учились разбираться в трудовых отношениях, узнавали о своих правах и обязанностях как будущих работников - и о том, почему важно работать официально. 📚 В рамках недели прошли классные часы, на которых ответственный по трудоустройству в школе Шабала И.А. подробно рассказала: какие документы нужны при приёме на работу; что должно быть в трудовом договоре; чем опасна «зарплата в конверте»; какие гарантии даёт официальное трудоустройство. 💬 Ученики активно задавали вопросы, разбирали реальные ситуации и учились видеть риски в предложениях о работе без оформления. Особенно полезными оказались примеры из практики — они помогли понять, как правовые нормы работают в реальной жизни. 🤝 Пусть знания, полученные на неделе, помогут ребятам в будущем сделать уверенный и безопасный выбор своего профессионального пути.
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
