Krasnodar KraiRussia
«Шаг в профессию: активисты МК “АРГО” прошли смену по ГИС и ДЗЗ»
Активисты местного отделения «АРГО» Анастасия Суворова и Иван Назаренко приняли участие в профильной профориентационной смене «Введение в геоинформационные системы и дистанционное зондирование Земли» в центре «Призма» (Краснодар).
Автор и руководитель программы — Коробейников Александр Владимирович, магистрант направления 05.04.02 «География» ФГБОУ ВО «КубГУ». Под его руководством ребята освоили работу с космическими снимками и цифровыми моделями рельефа, научились применять ГИС‑инструменты. На итоговой практической работе школьники решали реальную пространственную задачу — это позволило закрепить все полученные навыки.
Впечатления участников:
Анастасия Суворова: «Сначала было страшно из‑за новых терминов и программ, но когда начали работать со снимками и строить карты — захватило! Увидела, как с помощью ГИС можно отслеживать изменения в природе и планировать развитие территорий».
Иван Назаренко: «Понравилось, что теория сразу шла с практикой: скачивали данные, накладывали слои, делали расчёты. Финальный проект, где нужно было самому придумать проблему и решить её с помощью ГИС, — самый интересный этап».
Смена помогла ребятам увидеть в географии мощный инструмент анализа мира и задуматься о будущей профессии в сфере геоинформационных технологий.
Активисты местного отделения «АРГО» Анастасия Суворова и Иван Назаренко приняли участие в профильной профориентационной смене «Введение в геоинформационные системы и дистанционное зондирование Земли» в центре «Призма» (Краснодар).
Автор и руководитель программы — Коробейников Александр Владимирович, магистрант направления 05.04.02 «География» ФГБОУ ВО «КубГУ». Под его руководством ребята освоили работу с космическими снимками и цифровыми моделями рельефа, научились применять ГИС‑инструменты. На итоговой практической работе школьники решали реальную пространственную задачу — это позволило закрепить все полученные навыки.
Впечатления участников:
Анастасия Суворова: «Сначала было страшно из‑за новых терминов и программ, но когда начали работать со снимками и строить карты — захватило! Увидела, как с помощью ГИС можно отслеживать изменения в природе и планировать развитие территорий».
Иван Назаренко: «Понравилось, что теория сразу шла с практикой: скачивали данные, накладывали слои, делали расчёты. Финальный проект, где нужно было самому придумать проблему и решить её с помощью ГИС, — самый интересный этап».
Смена помогла ребятам увидеть в географии мощный инструмент анализа мира и задуматься о будущей профессии в сфере геоинформационных технологий.
Views: 169
