SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.247▲ 2.9 %+7 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 376▼ 24.7 %was 2 117
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.91▼ 10.6 %was 118
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.7 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.0 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+7subscribers in the period
+4 biggest gain · 30 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 8.9 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 00:58 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В группе №2 ребята решили не ждать, пока волшебство осени уйдёт — а сохранить его прямо у себя! 🍁✨
Вместе с воспитателем Маргаритой Геворговной Марабян дети отправились на небольшую «охоту» за листочками: собирали самые разные — по размеру, по форме, по цвету. Каждый листик казался особенным! 🌿
А потом началось настоящее творчество: ребята подбирали краски, а затем делали оттиски на бумаге.
Дети были в восторге от процесса и от результата — ведь каждый оттиск получился уникальным! 😊👏
🍁 Осень заглянула в кафе «Красно солнышко» — в группе №8 было по-настоящему весело! 🍁
В группе №8 прошло осеннее развлечение «Осень в кафе „Красно солнышко“»! 🍂 Ребята с радостью окунулись в сказочную атмосферу: хохотали и веселились вместе с Бабой‑Ягой, старательно справлялись с хитрыми заданиями Лешего, а потом водили большой дружный хоровод с самой Осенью — и кружились так, будто хотели закружить вместе с ними все золотые листочки! 💛✨
А самым долгожданным моментом стало вручение щедрых даров от Осени — фруктовой корзины! 🎁🍎🍌
Праздник подготовили Елена Рашитовна Мурзина и Светлана Георгиевна Полякова — спасибо за эту добрую сказку, за яркие эмоции и за то, что делаете дни ребят такими особенными! 👏💐
В группе №3 царила особая творческая атмосфера: Мильда Григорьевна Федосеева вдохновила детей и родителей на совместное творчество! 🤗
Вместе они создали чудесные осенние поделки — в каждой работе столько тепла, фантазии и любви! 💛 Видно, как здорово, когда ребёнок и мама или папа творят бок о бок: обсуждают идеи, подбирают листочки и веточки, приклеивают, раскрашивают, помогают друг другу. Такие моменты сближают и остаются в памяти надолго. ❤️
Поделки получились очень разными — и в этом их прелесть: кто-то сделал уютный осенний букет, кто-то — забавного лесного зверька, а кто-то собрал целую композицию из природных материалов. Каждая работа — как маленькая история про осень. 🍂✨
В группе №6 прошло осеннее развлечение «Осень в кафе „Красно солнышко“»! 🍂 Ребята окунулись в настоящую сказку: весело играли и хохотали вместе с Бабой‑Ягой, старательно выполняли хитрые задания Лешего, а потом водили дружный хоровод с самой Осенью — и кружились так, будто хотели поймать падающие золотые листья! 💛✨
А какой восторг был, когда Осень вручила ребятам щедрый подарок — фруктовую корзину! 🎁🍎🍌 Это не просто угощение, а символ осеннего богатства и награда за смелость, смекалку и старание.
Праздник подготовили Елена Рашитовна Мурзина и Светлана Анатольевна Кравец — спасибо за эту тёплую, яркую сказку, за эмоции и за то, что умеете превращать обычный день в настоящее чудо!
🍂 Осень — чудесная пора, щедрая на природные сокровища! 🍁
Ребята из 5 группы во время прогулки по территории детского сада собрали шишки, каштаны и жёлуди — столько интересного нашлось прямо под ногами! ✨
А на занятии вместе с Ириной Евгеньевной Галевской ребята превратили находки в творчество: из пластилина и природного материала получилась очаровательная семья улиток. 😍
Как здорово, когда природа и фантазия встречаются в одной поделке! 🤗
🍁 Осенний праздник в группе №11 — море веселья и творчества! 🍁
В группе №11 прошло яркое осеннее развлечение — ребята вместе с Осенью пели звонкие песни и кружились в задорных танцах! 🎶💃🍂 Атмосфера была по-настоящему волшебной: казалось, будто сама осень закружила малышей в своём золотистом хороводе. 💛
А особый восторг вызвали костюмы: мальчики превратились в весёлых мухоморчиков — такие нарядные, с яркими шляпками, они стали настоящей изюминкой праздника! 🍄✨ Дети не только танцевали, но и словно оживили осеннюю сказку — было очень мило и трогательно. 😍
Праздник подготовили Алла Анатольевна Наровская и Марина Владимировна Ибрагимова — спасибо за эти счастливые моменты, за творчество и за то, что делаете будни детей такими яркими! 👏💐
Наши ребята из группы №8 побывали в Музее истории Адлерского района — и это было по-настоящему увлекательно! 😍
В преддверии Международного дня Чёрного моря для ребят приняли участие в занимательной викторине о нашем Чёрном море и его удивительных обитателях. Ребята с азартом отвечали на вопросы и показали, сколько всего знают о морских жителях — настоящие юные знатоки! 🤓🐠
Спасибо за организацию такой познавательной и яркой экскурсии Светлане Георгиевне Поляковой и Ольге Викторовне Бережной — благодаря вам день получился насыщенным и запоминающимся! ❤️
Главная цель воспитания — не добиться беспрекословного послушания, а научить ребёнка понимать свои поступки и отвечать за них. ✅"Поощрение" помогает ребёнку почувствовать свою значимость, уверенность в себе и желание поступать хорошо. ●Хвалите за конкретные поступки: отмечайте старание, помощь, доброту и самостоятельность. ●Будьте искренними: ребёнок должен понимать, за что его хвалят. ●Поддерживайте усилия, а не только результат. ●Чаще используйте добрые слова, объятия и внимание. ●Не сравнивайте ребёнка с другими детьми.
✅️ Наказание должно помогать ребёнку осознать ошибку, а не вызывать страх или унижение. ●Объясняйте, почему поступок недопустим. ●Устанавливайте понятные и последовательные правила. ●Связывайте последствия с поступком: например, предложите убрать игрушки, которые ребёнок разбросал. ●Сохраняйте спокойствие, даже если сердитесь. ●Не оскорбляйте, не запугивайте, не унижайте и не применяйте физические наказания. ●Не лишайте ребёнка любви и эмоциональной поддержки. ❗ Важно помнить! ●Наказывайте за поступок, а не отвергайте самого ребёнка. ●Учитывайте возраст и индивидуальные особенности малыша. ●Будьте последовательны: правила должны быть понятными и справедливыми. ●Показывайте личный пример уважительного поведения. ●После конфликта обязательно восстановите контакт с ребёнком: поговорите, обнимите, помогите исправить ситуацию.
Любовь, уважение и терпение — основа гармоничного воспитания!
Виктория Витальевна Михайленко провела для ребят увлекательное занятие — лепили петушка из пластилина! 🐓✨
Сначала вместе поговорили про петуха: какой он, какие у него яркие пёрышки, какой звонкий голос. Дети с интересом делились своими наблюдениями — было очень живо и интересно! 💬
А потом приступили к творчеству: каждый создал своего пластилинового петушка. В процессе ребята не только давали волю фантазии, но и активно развивали мелкую моторику рук — разминали пластилин, скатывали шарики и колбаски, аккуратно соединяли детали. 🖐️🎨
В группе №3 прошло осеннее развлечение «Осень в кафе „Красно солнышко“» — и это было настоящее приключение! 🍂 Ребята словно очутились в уютном осеннем кафе, где их ждали загадки от хитрой Бабы‑Яги и испытания от Лешего. С азартом дети отгадывали загадки, старались обхитрить лесного хозяина — и, конечно, справились со всеми заданиями благодаря смекалке и поддержке друзей! 💪✨
А в финале Осень вручила ребятам щедрый подарок — фруктовую корзину! 🎁🍎🍌 В глазах малышей — чистый восторг: ведь это не просто угощение, а символ осеннего изобилия и награда за старания. 😍
Праздник подготовили Елена Рашитовна Мурзина и Мильда Григорьевна Федосеева — спасибо за эту добрую, яркую сказку, которая точно запомнится ребятам надолго! 👏💛
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.