SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.2 7060.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.13 118▼ 41.5 %was 24 439
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.75▼ 45.5 %was 150
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.977▲ 4.0 %was 940
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.36.1 %▲ 1.4 ppdashed line — was 34.7 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.0.57 %0.0 pp
was 0.61 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2.4▼ 28.7 %was 3.7
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
+1 biggest gain · 28 Oct 2026−2 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
Audienceweak: a post is seen by 35% of subscribers9/25
Growth integrityraises questions: sudden jump in subscribers19/25
Ad loadlow: ads in 2% of posts20/20
Trustowner not verified, noticed in mentions6/20
Calculation reliabilityenough data8/10
Tip: post regularly, without long breaks, and what people read — this is part of Audience.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
13 118views in the period▼ 41.5 %
Average post reach — 977 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
0.57 %ER = reactions ÷ views0.0 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 10:07 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
«Умные каникулы» в Новороссийске: день, полный открытий и свершений!
В городе-герое продолжается образовательный марафон: школьники не отдыхают — они прокачивают навыки, пробуют профессии и создают проекты, которые по-настоящему впечатляют! 🚀
🧠 Педагогические и гуманитарные треки: 🔹 В СОШ 17 ребята 7–9 классов с азартом прошли интеллектуальный квиз по станциям «На уроки — с интересом». 🔹 В СОШ 40 продолжается психолого-педагогический практикум «Коммуникация будущего: как договариваться без потерь» — уже второй день погружения в искусство диалога. 🔹 Восьмиклассники СОШ 23 проверили свои навыки общения в квесте «Я умею общаться».
⚙️ Инженерные направления: настоящий полигон идей и технологий! 🔹 Учащиеся СОШ 32 (7 «У», 8 «Т», 10 «А») творят будущее уже сегодня: создают мини-макеты умных теплиц из пластиковых бутылок и добавляют им футуристичности с помощью светодиодов. Экологично, креативно, по-инженерному! 💡 🔹 В СОШ 33 кипели страсти: ребята собирали электронный конструктор «Знаток», а затем сошлись в интеллектуальной битве — квиз-игре «Что? Где? Когда?». 🔹 В СОШ 26 прошла инженерная игра «Энергия будущего» — настоящий вызов для предпрофильных классов. 🔹 Ученики 8 «А» из 8 гимназии показали класс на командном соревновании по физике «Физический полигон» в СОШ №11. 🔹 А команда «ШИК» из СОШ 23 взяла первое место в краевом научно-популярном квизе «Мозгобойня» от «Наука.Кубань 0+»! 220 команд — и только они на пьедестале! 🥇
🏭 Профессиональные пробы и экскурсии: 🔹 Десятиклассники инженерного направления из гимназии №6 не просто посмотрели предприятие ООО «Геон» — они сами изготовили детали на станке с ЧПУ. Полное погружение в профессию! 🛠️ 🔹 В ТЭЛ учащиеся 10 класса оттачивали навыки на практике: строили развёртки геометрических тел на уроках черчения.
🩺 Медицинские классы: ближе к профессии врача! 🔹 В ООШ №15 ребята сразились в викторине «Знатоки биологии» и разгадали медицинские головоломки. 🔹 Учащиеся 11 «А» медико-биологического класса из СОШ 40 побывали в Медколледже и освоили приёмы сердечно-лёгочной реанимации и десмургии на мастер-классе от студентов. 🔹 В СОШ 28 прошла лекция-эксперимент по выделению ДНК из животной и растительной клетки. 🔹 А 8 «А» класс из СОШ 40 исследовал морские глубины — в прямом смысле: ребята посетили научно-исследовательский морской биологический центр КубГУ. 🌊
🌱 Агро и природа: от теории к практике: 🔹 Учащиеся агротраектории и агротехнологического профиля из СОШ 32 поучаствовали в профпробе «Составление карты посева». 🔹 В СОШ №24 пятиклассники заглянули в микромир на мастер-классе — теперь они знают, что скрывается под линзой микроскопа! 🔬 🔹 В СОШ №19 ребята создали собственные мини-огороды: настоящая зелёная лаборатория своими руками. 🌿
📚 Другие направления: 🔹 В СОШ №30 ребята готовились к олимпиадам: разбирали задания ВсОШ по праву и учились видеть нюансы в правовых ситуациях. 🔹 Учащиеся 9Л из МТЛ посетили гимназию №6 и погрузились в мир нейросетей на уроке цифрового творчества «Машина времени на твоём экране». 🔹 Для тех, кому важно подтянуть знания, весь день шли занятия по ликвидации академической задолженности. 🔹 А ещё были походы в библиотеку, экскурсии в школьный музей «По волнам памяти», краеведческие маршруты по памятным местам станицы и даже выездные футбольные соревнования — школьная команда вместе с методистом Филоненко М. В. отстаивает честь школы в Крымске! ⚽
«Умные каникулы» — это не про отдых, а про движение вперёд: каждый день — новые горизонты, навыки и победы. 👏
А в какой активности хотели бы поучаствовать вы? Пишите в комментариях! 👇
Вчера мы только намечали векторы, а сегодня ребята уже шли по выбранному пути — и не просто шли, а пробовали, примеряли, проживали профессии. Второй день стал настоящей лабораторией возможностей!
🧠 Психология: «Выбор профессии: 4 пути в мире психологии и психиатрии» С Юлией Сергеевной Иващенко и Наталией Владимировной Александровой подростки заглянули за кулисы психологической практики. Гештальт-подход, арт-техники, метафорические ассоциативные карты — это не просто термины, а реальные способы помогать и слышать. Участники не только узнали про разные направления в психологии, но и попробовали на себе отдельные приёмы: учились замечать свои чувства, видеть скрытые смыслы и понимать, как психолог работает с запросом клиента.
«Крылья коммуникации: вербальное и невербальное общение» Робинзон Вадимович Лаврик и Никита Андреевич Ширяев показали, что умение договариваться и слышать — это навык, который можно тренировать. На практике разбирали, как считывать невербальные сигналы, как формулировать мысли так, чтобы тебя услышали, и как выстраивать диалог даже в напряжённой ситуации. Для подростков из проекта это особенно ценно: ведь коммуникация — фундамент любой профессии, от психолога до режиссёра.
🎭 Театр: экскурсия и мастер-класс Экскурсия в Новороссийский Городской театр помогла увидеть театр не как «сцену и занавес», а как сложный механизм, где каждый специалист важен. А на мастер-классе «Роль как профессия: от текста к образу» под руководством Александры Артемовны Алехиной ребята буквально проживали переход от слов на бумаге к живому образу. Пробовали искать мотивацию персонажа, выстраивать логику поведения, работать с текстом и телом — и поняли, сколько труда и творчества стоит за каждой ролью.
📱 СММ и медиа: камера как инструмент Экскурсия в Молодёжный центр «Вектор» показала, как устроена современная медиасреда изнутри. А на лекции Галины Руддо «Камера телефона как бизнес-инструмент» участники узнали, что смартфон — это не просто гаджет, а полноценная студия. Обсуждали, как строить личный бренд, снимать контент без дорогого оборудования и превращать увлечение в профессию. Практические советы и реальные кейсы помогли увидеть первые шаги к медийной карьере.
✨ Итог дня — не просто новые знания, а новые ощущения. Каждый участник сегодня сделал маленький, но важный шаг к своему будущему!
В детском саду № 80 прошёл первый мастер-класс в рамках конкурса родительских инициатив.
В МБДОУ «Детский сад № 80» города Новороссийска стартовала Семейная лаборатория речи и социализации «Говорим играя» — проект, ставший победителем Конкурса инициатив родительских сообществ Российского общества «Знание».
Первыми участниками стали семьи младших групп — подгруппы А и Б. На занятии дети вместе с родителями играли с орнаментальными кубиками и учились находить звуки «А» и «У» в своих постройках, подражали звукам домашних животных и строили для них заборчик, закрепляя полученные навыки в игре.
Родители освоили артикуляционную гимнастику и получили первое домашнее задание — выполнять её вместе с ребёнком каждый день.
Результат первого мастер-класса: у детей появились 3+ новых звукоподражания, а родители сделали первый шаг к тому, чтобы стать главными помощниками в речевом развитии своих детей.
Проект реализуется родительским комитетом детского сада при педагогическом сопровождении старшего воспитателя и направлен на помощь детям с речевыми трудностями, которые не проходят ПМПК. Впереди — новые мастер-классы, игры и маленькие победы. Вместе мы говорим играя!
🎉 «Твой вектор: театр, психология, медиа — три пути, один старт!» 🎉
В Новороссийске зажглась новая звезда возможностей — стартовал осенний сбор городского образовательного проекта «Наше Время»! 🌟 Организаторами которого является Управление образования и МБУ ДО «Центр детского творчества»
Ровно 100 школьников — будущих лидеров, творцов и исследователей — собрались на базе СОШ № 22, чтобы сделать первый шаг к своему профессиональному пути. Город-герой Новороссийск снова доказывает: здесь ценят инициативу, поддерживают мечты и помогают каждому найти свой вектор развития! 🌠
На протяжении трех дней - 26, 27, 28 октября участники проекта будут знакомиться с профессиями и общаться со спикерами.
🎬 «Сцена возможностей: выбираем театральную профессию» — здесь ребята научатся слышать себя и пространство, раскрывать харизму и понимать, как рождается магия сцены.
🧠 «Твой путь в психологии: от интереса к профессии» — пространство для тех, кто хочет лучше понимать себя и других, разбираться в мотивах и эмоциях, а главное — узнать, как психология становится профессией.
📱 «Медиастарт: СММ и блог-прорыв» — для тех, кто живёт в ритме контента, хочет научиться говорить с аудиторией, создавать цепляющие тексты и визуал, а также понять, как превратить увлечение соцсетями в реальный профессиональный навык.
Мы надеемся, что полученный опыт участия в таких профориентационных проектах, поможет ребятам в выборе будущей профессии!
Сегодня город-герой превратился в большую познавательную площадку: школьники погрузились в науку, технологии и мир профессий. Рассказываем, как ярко и полезно начался день! 👇
🧠 Психолого‑педагогический трек: В СОШ № 40 прошёл практикум «Коммуникация будущего: как договариваться без потерь». В нём участвовали ребята из 7 «Б», 10 «Б», 11 «Б» психолого‑педагогических классов и учащиеся 9 классов.
⚙️ Инженерное направление: 🔹 В СОШ № 32 торжественно открыли «Умные каникулы» в рамках проекта «Инженерная старт»: семиклассники, восьмиклассники и 10 «А» работали с телескопом и конструировали макет моста. 🔹 В СОШ № 40 в 8 «В» (инженерная траектория) прошёл мастер‑класс «Практическое использование тепловых свойств веществ и материалов в целях энергосбережения».
🎮 Интеллектуальные игры и квесты: 🔸 Между 10‑ми классами СОШ № 33 и ребятами из МТЛ состоялась физическая игра «Битва умов». 🔸 В профильных классах СОШ № 33 сыграли в математическую игру «Морской бой». 🔸 Семиклассники СОШ № 11 и МТЛ прошли IT‑квест «Тайна потерянного файла». 🔸 Учащиеся 7 «В» СОШ № 40 сразились в интеллектуальной игре «Самый умный начинающий физик». 🔸 В ТЭЛ прошла игра «Математический спецназ: Операция „Число“» — за звание лучших знатоков математики боролись команды МТЛ и ТЭЛ. 🔸 Ребята из МТЛ проверили знания в квизе «Энергия вокруг нас». 🔸 Гимназия № 6 устроила для семиклассников мероприятие «Школьные научные лаборатории и эксперименты»: убедились, что физика — это действительно круто!
👩⚕️ Медицинские классы: 🏥 Учащиеся 7 «А» СОШ № 40 побывали в Новороссийском учебном и научно‑исследовательском морском биологическом центре. 🔬 В СОШ № 10 прошло занятие «Решение задач по цитологии». 🩺 Ученики предпрофильного 7 «А» класса медицинской траектории из 5 гимназии посетили ГБ № 2 (5 поликлиника): занятие провела заведующая отделением функциональной и ультразвуковой диагностики Наталья Павловна Османкина. 🌿 Ученики 15‑й школы познакомились с работой Детского отделения поликлиники № 3: изучили регистратуру, процедурный кабинет и работу педиатра. 🧪 Старшеклассники СОШ № 40 и гимназии № 20 приняли участие в мастер‑классе «Качественные реакции на неорганические вещества» под руководством учителя химии Марины Викторовны Михеды.
💻 IT‑направление: В МАОУ СОШ № 28 прошёл мастер‑класс «Стикер своими руками: умные каникулы в Inkscape».
🌍 Сервис и туризм: ✨ В 8 гимназии состоялось интеллектуальное мероприятие «Зодчество X–XVII веков», к которому присоединились учащиеся 10 «Т» класса направления «Сервис и туризм». 🌐 В СОШ № 30 одиннадцатиклассники пообщались онлайн с Астраханским государственным университетом имени В. Н. Татищева.
🌱 Агротехнологический трек: 🌿 В СОШ № 32 учащиеся агротехнологического направления изучили микропрепараты растительных и животных тканей. 🌸 В МБОУ СОШ № 24 (ст. Раевская) ребята высадили розы на территории школы, а учителя биологии Дарья Владимировна Гутмахер и Светлана Владимировна Головкова провели для пятиклассников мастер‑класс «Знакомство с микроскопом». 🌳 Ученики 4 «А» СОШ № 30 отправились на экотропу Абрау‑Дюрсо — и не просто прогулялись, а узнали о профессиях, связанных с природой.
💡 «Умные каникулы» — это про то, как учиться с интересом, пробовать новое и находить своё призвание. Пусть эти дни будут полны открытий! 🌟
Промолчать нельзя сказать 💬 А где поставишь запятую ты после просмотра нового фильма «Первые. Разговоры о важном»?
Сегодня ребята из Движения Первых и актёр Никита Кологривый расскажут нам историю о том, как важно не дать погасить свет внутри себя, даже если кто-то заставил тебя совершить ошибку. Этот эпизод — словно дружеское рукопожатие, способное вытянуть из самой глубокой и тёмной ямы.
На примере главного героя ты поймёшь, что в любой, даже, казалось бы, самой безвыходной ситуации есть право на второй шанс. Оно закреплено в статье 31 Уголовного кодекса Российской Федерации «Добровольный отказ от преступления». Её суть проста — каждый, кто осознал свою ошибку и сказал «нет» преступной деятельности, освобождается от ответственности.
Обязательно досмотри фильм до конца и, если тебе или кому-то из твоего окружения предлагают «лёгкие деньги» за странные дела, если ты просто запутался, — говори. С родителями. С учителями. С наставниками. А если страшно — звони по телефонам доверия, которые мы показываем в финале 📌
Отличная идея для совместных выходных: с 25 октября по 8 ноября проходит акция «Веди родителей в музей».
Владельцы Пушкинской карты могут купить билеты для родителей со скидкой от 10% до 50% или на других льготных условиях. К проекту уже присоединились более 1 200 площадок по всей стране — от Музея Победы до Ливадийского дворца.
Участвовать просто: нужно выбрать мероприятие, купить себе билет и получить льготу для близких. Полный список учреждений-участников смотрите на сайте.
🧑🧑🧒 По нацпроекту «Семья» Пушкинскую карту могут оформить молодые люди от 14 до 22 лет. Каждый год на неё начисляется 5 000 рублей на театры, музеи, концерты и выставки — из них до 2 000 рублей можно потратить на билеты в кино.
Детей Кубани приглашают на бесплатное лечение в санаторий «Голубая волна»
Ребята в возрасте от 7 до 14 лет включительно могут получить бесплатные путевки в детский санаторий «Голубая волна», расположенный в Анапе.
Санаторно-курортное лечение предусмотрено для детей с заболеваниями дыхательной и пищеварительной систем. Продолжительность пребывания составляет 21 день.
В санатории ребят ждут морской климат, медицинское наблюдение, активный отдых, творчество и общение со сверстниками.
Родителям важно знать, что во время пребывания в санатории образовательный процесс не проводится. На этот период ребенку предоставляется документ, подтверждающий уважительную причину отсутствия в образовательной организации.
Как получить бесплатную путевку?
Путевки предоставляются через детские поликлиники по месту жительства. Чтобы узнать о ближайших заездах и получить информацию о дальнейших действиях, родители могут оставить заявку на обратный звонок по ссылке: golnk.ru/nQ1pz
🏅 Цифровое обновление в сфере спорта — теперь ещё удобнее! Масштабное обновление экосистемы физической культуры и спорта: мини‑приложение «Спорт России» теперь доступно прямо внутри чат‑бота в мессенджере MAX! 📱 Больше не нужно искать нужную информацию на десятках сайтов — всё собрано в едином окне: ✅ запись в спортивную секцию; ✅ доступ к профессиональным сообществам; ✅ оформление налоговых вычетов; ✅ и многое другое. 📲 Откройте мини‑приложение в MAX и оцените новый уровень удобства! Поделитесь новостью с коллегами, педагогами, родителями и учениками — пусть все знают, где быстро найти нужную спортивную информацию. 🤝 #СпортРоссии #ФизическаяКультура #Образование
🏅 ГТО — теперь ещё доступнее! Все самое важное о комплексе ГТО теперь в одном месте — в чат‑боте «Цифровой помощник ГТО» в мессенджере Макс! Это отличная новость для школьников, родителей и педагогов: больше не нужно искать нормативы, приказы и контакты по разным страницам. ✅ Что умеет бот: • покажет нормативы по вашей возрастной ступени; • поможет найти свой УИН по номеру удостоверения; • проверит знак отличия по УИН; • даст контакты центров тестирования; • поможет записаться на тестирование; • ответит на ваши вопросы; • найдёт приказы Минспорта России о награждении и многое другое. 👉 Запускайте «Цифрового помощника ГТО» прямо сейчас: https://max.ru/gto_support_bot Сохраняйте пост и делитесь с коллегами, учениками и родителями — пусть нужная информация всегда будет под рукой! 🚀 #ГТО #Образование #Спорт
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
